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開學九年級作文彙總6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的開學九年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

開學九年級作文彙總6篇

開學九年級作文 篇1

總是說,進入了國中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮鬥。七年級是打基礎,八年級是重點,九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級說了“Bye-Bye”而今天--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別,更加成熟,向前衝刺。

下午來繳費,我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得七年級動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著八年級和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什麼,那麼九年級,我應該怎麼做?

我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得七年級入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著八年級秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什麼,我應該學習麼?

我坐在教室的一角,雙臂環著腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝

“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“迴圈”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識後應該多一份執著,不斷地往深處探索。

這,就是九年級該做的吧!

開學九年級作文 篇2

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟然每夜都會輾轉反側。是因為激動嗎?也許是吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……

是因為對開學後的憂慮嗎?也許是吧,開學後就是九年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……

是因為對假期的懷念嗎?也許是吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的.教室不再屬於我們班了,我們八年級了……黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……

更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了,生命紀錄再度更新。

一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

開學九年級作文 篇3

轉眼九年級就來了,我們可能還沒有準備好去面對九年級。到底九年級我們該怎麼辦?

我是一個國中生,一個普普通通的國中生,每天三點一線的生活宿舍-教室-食堂著實很枯燥,誰不這麼覺得呢?各種各樣的試卷漫天飛舞,老師天天施加壓力,所有的學生苦不堪言。好的日子易趣不復返了,其實我覺得九年級不是沒有樂趣,而是缺少發現樂趣的眼睛。善於發現快樂,即使枯燥的課程也能讓我們快樂起來。我們九年級學生眼裡只有會考,升學。壓力越來越大。其實有時候不一定要那麼緊張。會考固然緊張,但緊張之餘,還是需要放鬆的,這樣才能把更多的精力投入學習當中。這樣的效果往往更好。

很多學生包括我在內,都有過迷茫把!覺得學習到底為了什麼,其實我也思考過這個問題,就算學習再好也可能找不到工作,學習的知識可能一輩子都用不了多少,那段時間我的狀態很低迷,上課走*,甚至還有退學的衝動。最後我問了老師,老師說:“找工作是機遇,而學習是充實你自己”其實想想也對,找工作可能跟你上的大學沒有什麼關係,但是卻和你的素質有關係。就算你是北大出來的,上班一直遲到,偷懶,請假。誰還會要你呢?其實這樣說吧,好的學校往往加強素質教育,中國是一個人口大國,但中國的素質水平卻不是很高。從我們生活中就可以看出來。只有我們好好學習,才能提升自己的道德水平。為祖國貢獻自己的力量。

學習最重要的一點就是端正學習心態,明白你是為誰學的。為了自己,為了父母,為了國家,為了中華崛起而讀書!還有重要的一點是,上了九年級,老師就會有一個普遍現象,就是重點培養好學生,尖子生。整個中國都是這樣,你改變不了。如果你是尖子生的範圍內,那麼不能辜負老師對你的期望。因為往往尖子生都會受到老師的特殊照顧,這個時候正是你提高學習成績的好機會,抓緊提升你的弱科把!還有學習不是很好的人往往在這個時候會自暴自棄,我想對你說的是“千萬不要放棄”因為九年級是人生的關鍵時刻,這個時候放鬆你以後會後悔的。努力吧!讓那些不管你的老師好好瞧瞧,即使不這樣,也要為自己好好的學習!

歷史的長河仍在流動,只有努力才能讓自己那平凡的生命綻放光彩!加油!

開學九年級作文 篇4

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

計劃三:認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。

計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

開學九年級作文 篇5

九年級的節奏比以前快多,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什麼同樣辛苦拼搏一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?九年級的學習節奏比以前快多,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在會考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在國中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定你九年級這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義。

然後,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連線起來。它可以令你感受到計劃實施的程序。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

開學九年級作文 篇6

唉!學校,家裡,每天我都是在這兩個地方來回的奔走著。可今天不比尋常,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。

不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……

今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的一次,國小三年級,考了全班第八。

那個時候,我曾記得在學校大哭了一場。可回到家以後,媽媽安慰我:“別洩氣,以後努力會取得好成績的!”

是媽媽一直在鼓勵著我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!