在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關於一張舊照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從相片本里，我翻出一張照片，上面小時候的我，手裡拿著幾棵菜，一隻小白綿羊，高興地啃著菜葉。看著這張照片，我不禁會思緒萬千。
那時，媽媽帶我去動物園玩，給我買了包餵動物的食物，我興奮地跑到綿羊圈。羊一見我跑過來，馬上走到欄杆邊，“咩咩”地叫了起來。我立馬抓了一棵白菜，踮著腳，伸手遞菜/羊兒的反應太快了，學我一樣，踮起後腿，前腿趴在欄杆上，張開嘴，正要咬下去時，我趕緊一縮手，讓羊兒咬了個空。“嘿!嘿!”綿羊被我逗了一次，氣得趴在欄杆上，“咩咩'直叫。
我還以為它是不服氣：小傢伙，逗一逗怎麼樣，不服氣嗎?於是，我又一次把手伸出去。綿羊一見，立刻張開嘴，。來咬菜葉。我看著鏡頭叫道：“媽媽，開拍了!我一縮手，你就拍。”我把手一縮，媽媽就照下了這張照片。我手上的菜呢?正在綿羊的嘴裡呢!看著綿羊得意的樣子，我卻不服氣了：算你聰明，小傢伙。咱倆扯平了，不用“打”了。綿羊吃完了菜葉，看著我咩咩地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，我總算飽了一點，希望我們下次再見面。不過下一次，你可要記住，我不是那麼好逗喲!”綿羊抖抖身子，回窩裡睡覺了。
長大以後，我上了國小，時間也少了，沒再去看過小羊。但我相信，小羊一定長大了。我和它之間那一次有趣的事，我們都一定不會忘記。
關於一張舊照片作文2在我的相簿裡，有這樣一張照片：一群活潑可愛的小朋友站在雪地裡，頭上、身上沾滿了雪花，他們的雙手做著勝利的手勢 ，臉上掛著燦爛的笑容。這張照片是我上幼兒園大班的時候，，老師給我們拍的。
記得那一天下了一場很大的雪，我們幼兒園的操場上積了一層厚厚的雪。雪一停，老師就帶著我們去打雪仗。大家一到雪地上，就不覺得冷了，抓起冰涼的雪就開始激烈的戰鬥。我抓起一把雪，揉成雪球，找準目標，使勁扔了出去，“哈!擊中了!”我高興地叫了起來。誰知對方也扔過來一個雪球，我躲閃不及，被狠狠地擊中了。“機靈鬼”王子屹，剛剛躲過一個雪球，正得意的時候，不料腳底一滑 ，摔了個四腳朝天，弄得我們哈哈大笑。我們在操場上四處亂竄，大大小小的雪球在空中飛舞，開心的笑聲在操場上空迴盪。最後老師把大家聚集到一起 ，用相機拍下了這難忘的一刻。
轉眼我已經上國小三年級了，照片裡的小朋友有些又成了我現在的同學，不知道他們還記得這張舊照片嗎?每當我再一次看見這張照片時就想起了幼兒園的歡樂時光。
關於一張舊照片作文3翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1973年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。
原本繁華的上海，在日本狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還瀰漫著硝煙和灰塵。
照片中的小男孩大約兩三歲，坐在火車道上望著一片廢墟的上海大哭。他為什麼哭？怎麼只有他一個人？他的父母呢？其它人呢？一個個問號在我腦海裡不停地打轉。
也許是他正在緊緊地牽著爸爸媽媽的手，準備坐火車去遊玩時，遇到了日本狂轟濫炸的飛機，向他們投下了炸彈，可他幼小的心靈裡還不知炸彈是什麼，當炸彈落到他們身邊時，是他的父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群衝散了……
他望著眼前的一切，不明白到底發生了什麼事，為看不到爸爸媽媽而大聲啼哭。因為他還不知道他從此可能會成為一個沒人管，沒人疼的孤兒，以後會過著吃不飽穿不暖的日子。
日本侵略者炸燬了多少個幸福的`家庭呀！侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我們以後要努力學習，為中華之崛起而讀書！不能再讓侵略者進入我們純淨的天空。
關於一張舊照片作文4照片是保留人們記憶的東西，有些是歡快的，有些卻是讓人難過的。我身後的這張舊的發黃的照片，就是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站的情景。
照片上，一個可憐的孩子坐在廢墟當中，穿著衣衫襤褸，傷心地哭著，他的眼神是那麼悲傷，那麼無助。本該非常熱鬧的火車站，卻在那一剎間變成了廢墟。看著這張照片，我彷彿看見了當時的故事：在靜待火車的到來，他們有說有笑感到十分幸福。突然，天上傳來了嗡嗡的聲音，接著大片大片的導彈落了下來，轟轟炸得血肉橫飛。只見一家人一直跑著，突然：一個被炸斷的鐵架落了下來，爸爸把他們母子倆推開，並對他們說：快跑還沒等爸爸說完，爸爸就失去了生命。媽媽拉著孩子，一邊跑，一邊哭，只見一個訊號燈掉了下來，母親便把孩子放在自己身體下面。不知過了多久，小孩子醒了過來哀嚎起來：爸爸爸，媽媽媽，你你們在哪兒？
想到這裡，我想對鬼子們說：你們也是有血肉的，你們也是父母養大的，但你們為什麼忍心讓孩子失去父母？我痛恨戰爭，我們因該一起行動起來，維護和平，制止戰爭！使戰爭永遠消失。
