在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的發現美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清晨的第縷陽光，溫暖而優雅的灑向這座美麗的城市時，那蔥鬱的樹葉變得更加朝氣蓬勃，煥發光彩；那第滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無聲無息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過得絲晶瑩的色彩；直上雲霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點點滴滴是多麼讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱裡，甚至，我們看著它們點，點的變化著，卻又發現了，又好似沒有……
慢慢地，陽光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥鬱的綠葉中，幾絲陽光還 是透過那點點的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹上，傳來的是蟬高聲的陣陣鳴叫聲，鳥兒細語歌唱的聲音，微微吹過綠葉的那陣溫暖的風聲；我靜靜地走著，享受這真正屬於大自然賜予我們的演奏曲和歡樂的時光。
夜幕漸漸降臨，微風輕輕地吹拂著窗簾時，只有那盞小小的檯燈和那本書，於是，我便和著故事的主人公，陪他起歡笑，起流淚，和他起進入個又個什麼而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發著神祕的光輝。夜,很靜，只能傾聽到書與我娓娓而談的聲音，聽它給你講秦皇漢武的豐功偉績，唐宗宋祖的逸聞趣事，講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測……不會你便有飄飄然的感覺，人也不知不覺地飄進那個神奇的世界裡去了。
有時我也對自己和別人抱怨，抱怨每天浪費在路上的時間太長了，抱怨這天太熱，抱怨學業繁忙，其實這並沒有意義，我會對自己說：啊，今天的天真藍，雲真白，星星真亮，路邊小公園裡那朵含苞的玉蘭花竟然也開了。
美是什麼？正如法國藝術家羅丹所說：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現.”美，其實很簡單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”
發現美的作文2羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前;有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。
其實，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當天矇矇亮時，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論颳風下雨，他們就象時鐘一樣，準時地出現在城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得乾乾淨淨。他們幹著最髒最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭髮，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去象一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那麼的質樸與滿足……望著他黝黑的面板和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸溼了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那麼地可愛和可敬。
古人說：“青青翠竹，皆是法身;鬱郁黃花，無非般若。”只要用心，生活中的美不勝列舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
發現美的作文3羅丹以前說過：“生活並不缺少美，只是缺乏發現美的雙眼。”
可不是嗎，大家一直由於這些熱鬧的地區而忽略了身旁這些不值一提的美麗景色。
明白這一大道理，就是我經歷過一件事——
那一天，我左拎右拎地跟在我媽媽背後當個熊貓牛。唉……今早，我正在與周公旦下象棋，殊不知下一秒就被我媽媽拉了起來，說些什麼叫我陪她逛街購物，還說要我要去看美景，因此就出現了那樣一幕。
趕到大家市的人民廣場正對面，媽媽已經那左逛一逛右逛一逛，背後也有個熊貓牛幫助拎著物品，那就是我啦。
突然一陣風吹過，可是我正擺脫一家店鋪門口，正臉臨風。無意間中間，我看到了正對面的城市廣場小路正下這一場雨，一場獨特的“雨”！
“快點兒快……”母親話未講完，就扭頭看到我對附近閃著呆，若有所悟地笑了，說“哈，來看你發現了呢，那麼，去那裡瞧瞧吧。”因此，大家朝那一場“雨”奔去。
來到。兩側種滿了蒼天大樹，一眼放眼望去，給人一股清爽翠綠色的覺得，感覺眼下一新，很舒服。突然，一陣微風吹來。樹枝的葉片競相飛落，剛剛的場景又一次重現。我靜靜的立在那邊，傾聽著落葉漂落的響聲——“嘩啦嘩啦……”眼下的這番風景，它沒有秋風掃落葉那樣氣魄，都沒有白雪皚皚那般壯觀，只有的僅僅質樸與普普通通。但更是這一份質樸與普普通通中間卻又包括著清爽的成份。
“很漂亮，是不是？”媽媽的響聲傳來。
“嗯。”我輕輕地點了點點頭。
媽媽婉然一笑，說：“諸多人認為，鴛鴦湖，天津綠色植物生態公園這種有名氣的地區才有景色，可卻不知道，在一些不值一提的地區也會出現不遜於鴛鴦湖等地的景色。這種都得要有一雙擅於發現美的雙眼才能夠 去發現他們。羅丹說過：‘生活並不缺少美，只是缺乏發現美的雙眼。’並不更是這一理麼？”媽媽忽然話鋒一轉，對我說：“要想有一雙擅於發現的雙眼，就務必做一個用心，不是嗎？”好長時間，.我講過一聲“嗯對。”腦海中裡卻依然細細地回味無窮著那一席話，用心嗎……
假如全世界每個人都是有一顆擅於發現的心，那麼全球將填滿美景與愛。
發現美的作文4一個個笑臉出現在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉村教師》這個短片，我的淚水竟也落下了。
這是一個個感人肺腑的故事。在一個個貧窮的地區，老師們堅守在一片片貧瘠的土地上，他們為了那些可憐得讓人心酸的孩子，自願在山區裡，在惡劣的環境下，在極差的條件下教書育人。那裡有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時間為孩子開出一條上學的山路，即使那會讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要紮根在高原、在山區十幾年，甚至幾十年。
為了孩子們，鄉村教師們願意付出他們的一切，用雙手精心呵護他們，用愛心為他們開啟心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張髒兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優越條件，他們喜愛那片大山，因為山裡有一群孩子在等著他，等著他去授予知識。
看完這個短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個個感人的情景再現著，小小的心靈被深深地打動了。是什麼力量使鄉村教師們堅守在那片山區裡？也許是一種責任感，也許是一種愛的力量……鄉村教師們是最美的！也許他們並沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時此刻，我想拿起雙手，和著視訊上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個念頭——我將來也要做一個這樣的一個偉大的人！每天望著一個個如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好啊！但這一切一定不會那麼簡單，要知道，要想像那些鄉村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。
在看完這個短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好啊！可轉念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時，老師總少不了說上一句問候；傷心時，老師總會悉心開導；無論何時何地，老師總在我們身邊，關心、呵護、鼓勵著我們，老師們總在無私地奉獻著自己的所有，只是為了讓我們學的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。
教師，永遠是最美的。
發現美的作文5生活中不失缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅曼·羅蘭
在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的老奶奶一手拉著鐵環，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可並沒有一個人為她讓座！正當我想著叫老奶奶過來坐的時候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然後一瘸一拐地走到鐵環那裡，等待著公交車到站……尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質。這位叔叔就是擁有高尚品質的人。
當你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公交車，看到國小生為老人讓座時……你是不是感受到周圍每一個人都擁有愛心，同時也會和我一樣發現身邊的美。
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人。只要我們去體會，就會發現更多的美。
發現美的作文6羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美並不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。有人說美是一處風景、一件物品、一句話、一首歌……我認為美是一種品質！
去年夏天，我們班又多了一位新成員，老師和藹可親地請他作自我介紹。男孩點點頭，漫不經心地說道：“大家好，我叫陳君霖，希望……”“嗝”！一個響亮的嗝從他嘴裡急促地蹦跳出來。全場鬨堂大笑，就連老師也忍不住笑出聲來，我，對他卻沒有一點好感。
接下來的幾天，我依然對他沒有好印象，甚至覺得他無法無天。他上課和老師頂嘴，下課拿掃把耍雜技，班級的掃把在他的魔掌下不知道犧牲了幾把。更可惡的是，他居然把我的書本踩髒了！罪行不勝列舉！
直到那件事，我改變了對他的看法。
那是一個晴朗的午後，老師如往常一樣讓我叫陳君霖去他辦公室訂正作業。一路上，他並沒為自己的行為感到羞恥，反倒開口吟唱：“咿呀兒，陽光多麼耀眼，照得我的小心田呀，多呀多光明！”看他那一副吊兒郎當的嘴臉，我想訓他一頓。沒等我開口，他卻一溜煙衝向操場邊的大榕樹下。我以為他又耍滑頭跑去玩，便衝上前一把擰住他的衣領，正要往辦公室拖，卻瞥見他蹲在一個正號啕大哭的小妹妹身旁。
他著急地對我說：“陳羽菲，快幫我一起扶起小妹妹！她膝蓋磕破了，需要清潔上藥。”我的心咯噔一下，被感動了，卻不肯表現出來。我們一起小心翼翼地扶著小妹妹上樓，來到辦公室，他急切地向老師要了紅藥水和棉籤。老師讓他先回去！他不肯順從：“奶奶上次摔傷也是我上的藥，我有經驗！”老師拗不過他，只好答應了。
他讓小妹妹坐在椅子上，自己卻半跪著，把小妹妹的腿伸直架在自己腿上，抽出棉籤，在傷口上輕輕來回滾動著，動作是那樣熟練、細膩，我被他的細心所折服。
傷口處理完畢，他把小妹妹送回班級，還不忘叮嚀她按時換藥……聽著他的嘮叨聲，望著他的背影，一種敬佩之情從我心底油然而生……
這一次，我百分之百相信了羅丹說的話，同時也發現了最美的他！
發現美的作文7俗話說得好：世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，彷彿給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇裡，都不會去看一眼，我應該向這位年邁的奶奶學習，仔細關注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環顧四周，發現了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一隻只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨後的美。
過了一會兒，雨後天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨後的“美”多漂亮啊！
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。
發現美的作文8光陰來複去。那些逝去的流年，那些離去的人，那些遠去的事，最終留下的，只是一個很淡的痕跡。 ——題記
十四年的春秋，像是做了一場夢。夢裡他們的身影，我努力想要看清，卻發現只是徒勞。他們的話，溫柔的語調近在咫尺，遠又彷彿在天邊，一字一句又刻在心坎兒。
十四年的春秋，像是看了一場電影。或驚心動魄，又或平淡溫暖，但他們的眼神叩擊了我的內心深處，曾經那麼深刻的銘記，到最終，走出黑暗，只是一些散落的道具。
十四年的春秋，像是經歷了一場旅程。沿途無限美好的風光總是一閃而過，讓人來不及細細品味，深感遺憾。時光不會等人，和我一同到達終點站的人也不會一直陪我走。
她說，一起走。我說，對不起我要改變航向了。她說，嗯，那麼一定要記得我們是永遠的朋友。我說，會的。那個城市的霓虹燈在暗夜裡顯得無比刺眼，穿梭在時間裡的車，載走了人，連同我的回憶，一起。三年多了。時光難道像“三年”這兩個字一樣輕嗎？
那一年，我做了個離開者。之後的這三年，是有很多輾轉反側的夜晚吧。回憶是樣珍貴而易碎的東西。媽媽說，早知道當初就不應該同意搬家。爸爸說，你要學著適應，很多事情都是無法改變的。朋友說，你為什麼老是惦記著那裡，那裡，那裡！
是，人是會變的。三年後，和他們的交談已寥寥無幾，話裡多了幾分客套和生疏。我曾死守不放棄的，在時間的打磨之下，早已變成了我當初所守護的，另一番模樣。於是，我放手了。想過很多，既然回不去，何不好好珍惜眼前？
每個人的旅途，都有自己獨特的風景。火車上形形色色的人，也許會陪同你走那麼一段。你會記得他。或許巧合，和他的目的地相同，然而下了車，誰能保證不是分道揚鑣呢？終點站，一個殘忍無情的分割點，讓多少志同道合的人，不能多走一段。我們懷著各自的理想和目標，互相微笑著走向不同的方向。或許對自己走過的路有幾絲不捨和留戀，又或許是濃得化不開的，而我只能深呼吸一口，大步向前，因為前方會有一場更絕倫的經歷。不能缺少了我。
時光裡的人，各自安好。
發現美的作文9要說美景，我認為最美的景色莫過於家鄉的'景色了。
在我伯伯家的房子後面，長著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林裡，只見竹子有的粗，有的細，有的挺直而上，有的彎腰垂尾，但個個都是青翠欲滴、鬱鬱蔥蔥。竹葉長得密密層層，太陽掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點點的光斑。在這裡剛歇了片刻，熱氣全消，好一個清涼世界！這裡還是我和小夥伴的樂園哩！放假的時候，我們可是天天都到這裡玩耍、做遊戲。這樣的時光是多麼快樂呀！
在離我家不遠的地方有條小河，河壩上的景色那才叫一個美呢！尤其是春天，河壩上的草矮矮的、短短的，或跳躍或踮腳或踱步，不論你用什麼姿勢走在這些草上，都感覺很的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草，還有金燦燦的蒲公英。不知是怎麼回事，河壩上的蒲公英特別多，足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時候，在陽光下，像天上的繁星那樣的耀眼，就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時，我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀，那隨風飄揚的絨絨，猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時候，還會有一對一對的情侶在這河壩上散步哩，所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。
怎麼樣，我家鄉的景色夠美吧？
發現美的作文10哪裡都有美，可是沒在哪裡呢？
美是什麼呢？它不是表面上的美麗，那它是什麼呢？我們一起去發現它吧！
美是一種感覺，一種帶給心靈上的安謐！當我們在曲折的山路上，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的，給人一種清清爽爽的感覺！當我們在家的時候，下起了虛無縹緲的細雨，你會有一種前所未有的的輕鬆。柳樹的枝條在調皮的風手裡搖擺，遠處黃綠交織…這令我想到了北國的冬天，整個山都像走進了雪的世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續續地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國家一樣，經歷風霜，仍傲然挺立。
其實，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會有不一樣的收穫。
發現美的作文11人生是一個寂寞的旅途，每一個人都要帶一本書上路。可我不小心拿錯了，我帶上了一本印有另一個符號的那本書。
6歲的時候，我就能感覺拿錯了，但那時沒有人帶我去找對的那本，甚至縱容我，說那能彰顯我的個性。15歲那年，我完全確定我真的拿錯了，也有人承認真是拿錯了，還是換了好。此後的十年，很多人小小心心，隱隱晦晦，拿出許多精美的書，告訴我，還是帶這樣的一本好，這樣是自然的，合理的，大家都如此呀。然而，我回不去了。即使我清楚地知道那對的那本在哪裡，卻已捨不得放下手中的這本了。這書我已經打開了，關不回去了，我在裡面發現了美，感受到了美，被美包裹的幸福充滿了我的心，它沒有位置裝那對的文字了。
這書一直跟著我，跟了二十多年，有許多的美在裡面恣意放縱，一次次讓我沉迷，我醉在我確認的幸福之湖裡，不願意清醒。
開啟一本書，我發現了美。我想帶著這書，這美直到終老。
發現美的作文12他們是一群最平凡的人，甚至被有些人認為是最沒有價值的人；他們忙碌在馬路、街巷、碼頭、車站，就好像一顆顆沙粒，那樣的不起眼，很少受別人的關注，可是正因為他們艱辛的勞動，在這炎炎夏日給了我們一份潔淨，給了我們絲絲清新。而我因為一個不經意的過錯，看到他們就感到無法釋懷。這是不久前遇上的一件事，容我細細道來。
連日高溫壓得人喘不過氣來，報紙上說上海、杭州等大城市馬路上都能烤熟肉片了。好不容易捱到下午五點，我才下決心如約去朋友家。太陽雖然已經西沉，但仍然很烈，放射著刺眼的白光，似乎要將地上的一切都在片刻之間蒸發為烏有。沒走幾步，我已經熱得滿頭大汗，在路旁的店裡買了一根棒冰，繼續往朋友家走去。不一會兒，那棒冰便在“水（口水）”與“火（烈日）”的夾攻下無影無蹤了。“一點用也沒有”我嘀咕著，將小木棒隨手一丟，繼續向前走。沒走幾步，我看見不遠處一個佝僂的身影，走近時才看清，原來是一位掃地的阿婆。她頭髮花白，滿臉刀刻斧鑿般的皺紋，斷了鏈似的汗珠一顆接一顆地滴著，乾裂的嘴半張著，彷彿想說什麼；手背又黑又粗糙，活像松樹皮；她的背那麼的彎，真擔心一不小心臉就貼到地上去了。阿婆一手拎著一個簸箕，一手拿著個掃把，費力地把一堆垃圾往簸箕裡掃。她不時地直直身子，深深地喘幾口氣。我不禁開始後悔為什麼把小木棒隨意地丟在地上了。
忽然來了一陣風，好爽！可是塵土太大，我趕緊側過身，閉上了眼睛。等我緩過神來，再一次看那阿婆時，發現原來堆在一起的垃圾被這突如其來的風給吹散了，阿婆則站在那兒直咳嗽。咳嗽完了，只見她從背上拉下一塊已經褪了色、顯得有些破爛的小毛巾，抹了抹嘴，擦了擦額頭，把毛巾往肩上一甩，便又忙活起來了。我忽然想：是不是應該回去把自己丟的那小木棒再撿到垃圾桶去，可是最終沒有鼓起勇氣。
在去朋友家的路上，那阿婆的樣子一直浮現在我眼前。我想，阿婆家的生活一定不太富裕，這麼熱的天還 出來幹活真是不容易。可是我又想，要是沒有像阿婆這樣的清潔工和在高溫下堅持工作的人，我們的夏天又會是什麼樣子呢？可恨的是像我這樣不懂得珍惜別人勞動的人。我不禁又轉過身去看了看阿婆，突然想到這不正是老師叫我們找的“身邊最美的人”嗎？
發現美的作文13星期天中午，我在門外晒太陽，忽然看到一隻長的非常美麗的鳥，於是我就開始關注它。
我看了好長時間，氣溫越來越熱我熱的受不了，於是就回房屋去，我回到屋裡休息，剛回到屋裡我又看到了那隻漂亮的鳥，它彷彿一下子就到了我的屋裡，可是一會又沒了，我滿腹狐疑，於是我就去問爸爸媽媽他們也不知道，我也去上網查了，電腦上說些話我都看不懂，我們家旁邊有一位很有學問的叔叔，我想去問他，可是又想我和他互不相識，他會告訴我嗎？但我還是去了，我見到他的時候我向他說了這件事的經過。他聽了笑著對我說：“小朋友這是視覺停留，當你認真看一件東西時候，那個東西就會停在你的腦海裡當你又看另一樣物品的時候，你剛才看的東西就會出現。當出現的時候不長。你懂了嗎？”我點了頭。
啊！多麼奇妙的視覺停留呀！
發現美的作文14世界上的美無處不在，只要你留心觀察，就會發現美。
前不久，我聽到一則有關“美司機”的報道。有個客車司機叫吳斌。那天，他正在駕駛著車輛在高速公路上行駛，車上有24個乘客。這時，對面有個大貨車行駛過來，車過了後，空中有個三角形鐵片向吳斌的客車飛來。忽然，鐵片打碎了玻璃，撞中了吳斌的肚子。在這最緊急的時候，吳斌的舉動讓人吃驚：他踩住剎車，把車平穩地停在路邊。然後用盡力氣站起來對大家說：“大家注意安全，不要亂跑。”之後他就躺在座位上，捂著肚子。客車上的人馬上報警。這時吳斌已經奄奄一息了。隨後救護車來了，把他送到醫院。醫生知道了他的故事，用最大的醫力，對吳斌進行了四十八個小時的急救。但是他的傷勢太重，最終因搶救無效身亡了。
在送吳斌出殯的時候，許多人都自發地跟著吳斌的靈車，送他遠去。聽了這則報道，我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。
“最美司機”雖然離我們遠去了，但是他的事蹟和名字卻永遠記在我們心中！
發現美的作文15美是什麼？我不知問了自己幾百遍，但經過幾番艱辛的探索之後，我才發現……
美在大自然中。當第一次爬到山的頂峰時，我第一次領悟到自然的魅力如此使人驚心動魄。山的雄偉秀麗，天的高遠蔚藍，樹的蔥蘢滴翠……都無不展示著一種奇妙的美、真實的美——不用任何事物修飾的自然造化之美。當我坐在一片茂密的樹林子裡，看到滿樹的蔥綠，聽著鳥兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對生活的感受時，我又一次感到了自然的美：一種能將生命的意義體現得活靈活現的美，它告訴人們，活著本身就是一種美。
美在生活之中。春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子。一個託著羊角辮的小姑娘和一個留著光頭的小男孩正在上面嬉戲。忽然，小女孩重重地摔在地上，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出自己心愛的小手帕，幫小姑娘捂住傷口，手帕上立刻映出了鮮紅的血。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美，著實令人心動。美在人們的心裡。只要你能用心去發現，世界的每一個角落都有美的存在。我最終才真正發現，美不在別的地方，而是在自己的心裡。美在用心體會時比用眼看到它時，更能折射出人生的真諦。是的，美在每個人心裡。
