在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的人類的動物老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
近百年來，人類從動物身上得到了許多啟示，模仿它們的原理髮明瞭許多東西。
人類從鯨身上得到啟示，發明了聲吶，用來探測敵方水下潛艇和定位。人們還從射水魚利用壓縮空氣發射水珠擊落停在樹枝頭的鳥兒的原理得到啟示，發明了用火藥氣體的能量將彈頭髮射出去殺傷敵人的槍。
這些知識給了我極大的觸動，使我對大自然不禁產生了濃厚興趣。鯊魚常常在水下輕而易舉地超過潛艇，是因為它是用尾鰭獲得前進的動力，身體呈流線型。而流線型是在水中受到阻力最小的一種身體形狀。用尾鰭橫向搖擺又是速度最快的推進方式。所以，就可以把這兩個原理用到潛艇上：潛艇尾部裝有鐮刀狀的推進舵，行進時橫向搖擺，或上下搖擺為潛艇提供動力。另外加設小型螺旋槳為輔助動力。潛艇身型也改為流線型，以減少水中的阻力。這樣便可以出其不意地加速衝入敵方腹地，將敵方停泊在港口的艦隻全都炸燬。
我還從蒼蠅身上得到啟示。蒼蠅的彈跳能力非常強，可以把自己送進三十釐米的空中，隨後振翅飛行。這是因為它的後大腿肌肉裡有兩根韌帶，這韌帶類似皮筋，韌帶頂端有兩根骨頭，就像兩個扳機。當它的`腦中樞神經發出了“跳”的指令後，兩個“扳機”便帶動“皮筋”產生突然釋放的強大力量，把蒼蠅彈射出去。這個原理可以應用於航空，母艦的飛機彈射器上。這樣便可以縮短飛機起飛距離，同時縮小航母身型，使隱身效能提高。
看到自己的異想天開，我不禁感嘆：“動物真是人類的好老師呀！”
人類的動物老師作文2仿生學，是一門有趣的學科，它又古老又年輕，是人門研究生物體結構與原理，並根據這些原理髮明出新型的工具。
蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科學家通過研究，為軍事防禦帶來了極大的好處。
第二次世界大戰期間，德軍把列寧格勒包圍的無處可逃了，可是，後來，閃蘇聯昆蟲學家施邁楚維奇根據蝴蝶藏在花叢裡靠的是它的顏色的一些道理，在軍事科學上覆蓋了蝴蝶的顏色，因此，儘管德軍費盡心思，列寧格勒還是安然無恙。後來，人們又發明了迷彩服，大大減少了戰士在戰鬥中的傷亡。
瞭解發明家發明的東西，我也想發明一些東西。
每次，當我看到夜裡，人們行駛著總容易被撞傷，我就想起貓的眼睛。貓的眼睛很明亮，它可以在伸手不見五指的黑夜，看見狡猾的老鼠，我想發明一種機器，名叫車眼。計程車的前面玻璃根據貓眼的結構製造出，它可以讓出租車司機像白天一樣看清楚前面，這樣，車子就不容易“擁抱”在一起了。
人類的老師——生物，可以讓人們從生物中得到啟示，有新的發明。
我也更熱愛仿生學這門學科了。
