當前位置:才華齋>範例>作文>

聖誕節的故事作文5篇

作文 閱讀(5.85K)

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的聖誕節的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聖誕節的故事作文5篇

聖誕節的故事作文1

今天我要介紹的是聖誕節。聖誕節之時,家家戶戶都會去買聖誕樹、小燈泡、綵帶和很大的星星飾品,好像以前並沒有這麼重視聖誕節,也沒有這麼的熱鬧,不知道從什麼時候開始才如此的熱鬧的,好像成了全民運動似的。

我們家佈置聖誕樹的時候,都先把綵帶掛在聖誕樹上,再來就把小燈泡和星星掛好,然後再把一些禮物擺在聖誕樹之下,如此就把聖誕樹佈置好了,好像每個家庭都是這麼佈置的,不知是為了好看呢?還是有什麼典故?感覺起來就像是一棵會發亮的樹,漂亮極了。當我們佈置完之後,爸媽就會送給姐姐和我聖誕節禮物,之後,我們就會在客廳裡看電視和聊天。

全家在一起的時候,就是我最快樂的時候,也是感到最幸福的時候,我想不僅是我如此的想,我相信大家都是這麼想。

東方的小朋友在聖誕節時,晚上都會在床邊掛聖誕襪,因為他們會覺得晚上聖誕老公公會來送禮物,因此他們就會掛上聖誕襪,想得到他們日思夜夢的禮物。我覺得好笑,好笑的是這個神話居然有這麼多的小朋友相信,而不相信的小朋友們(像我就不相信)卻也不忍打破這個美好的傳說,因為打破這個美好的傳說之後,不僅破壞美的故事,同時也會讓很多小朋友拿不到禮物。

爸爸說這是個價值觀的問題,我查了查資料,結果發現聖誕老公公有一個傳說:據說,他原是小亞細亞的美拉城之主教,名叫聖尼古拉,死後被尊為聖徒,是一位身穿紅袍,頭戴紅帽的白鬍老公公。每年他都會駕著雪橇從北方來,由煙囪進入每戶的家庭裡,把禮物放進襪子裡。我雖然不相信這個傳說,但是卻很喜歡這個傳說,因為這個傳說裡有我的夢想,一年來想要得到精美禮物的夢想。

有夢想會使生活燦爛無比,沒有夢想會使生活變得黑白,沒有五彩繽紛的色顏,一點生趣都沒有。

我喜歡聖誕節,因為不但可以拿到禮物,有時還可吃到大餐,同時也可以看到很漂亮的聖誕樹,可以聽到好聽的聖歌,也可以聽到很多種的傳說。二十五日,倒數計時,只剩下短短的十天,說長不長,說短也不短,慢慢的等吧!

聖誕節的故事作文2

聖誕節已經過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……

12月25日下午,我們對老師提出過聖誕節的請求,一向不苟言笑當班主任竟然答應了。

他,是我們班最不起眼的一個同學,他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學之間好像隔了一堵牆,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復出院,使他與同學之間的那堵牆更厚了。

老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終於帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學喊道:“唱歌個兒吧!唱兩隻老虎也可以。”引起我們一陣鬨笑。她把頭埋得更深了,結果又有一個同學喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什麼也沒說,只是任事情發展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王的麾下,他簡直是歌的天才,藝術節的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節課過去了,在這次聖誕節的頒獎大會上,老師用一截綵帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多麼不屈的的靈魂才辦得到的啊!

他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……

不知怎麼的,這兩天腦子裡經常出現他那一跛一跛的身影,這是一個多麼特殊的聖誕節,一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的聖誕節。

聖誕節的故事作文3

聖誕節是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾屬於自己的溫馨的家……

聖誕前夕,也就是24日的平安夜那天,正好是星期天。吃過午飯,我和爸爸一起興致勃勃地開始為我的小閨房裝扮聖誕之“鼠屋”。

在爸爸的指導下,我迅速地從儲藏室裡找出前幾天我們從商場買來的各種各樣的聖誕裝飾品,有彩條、聖誕樹、小禮物、霓虹燈、聖誕卡圖形紙模板等等,開始行動啦!整個裝扮過程令我難忘的是用紙模板噴刷聖誕卡圖形。起初,我們先找了一張印有“Merry christmas”英文的紙模板,我想如果直接噴刷的話,可能要把整個窗子噴得一團糟,但又想不出好的辦法。後來爸爸告訴我可以用廢報紙在紙模板四周鋪墊,這樣在噴刷聖誕卡圖形時就不會弄贓窗子四周了。我想也是!於是我就負責剪舊報紙,爸爸負責貼上、固定。很快,“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴,窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……

可接下來的事讓我們父女倆犯愁了,噴刷劑才噴幾下,就沒了!這精明的商家!!我們買的小雪人和聖誕老人都還沒噴呢!這時候爸爸說了句“不合算,一瓶噴刷劑要8元錢呢!”

我想也是,噴刷一幅聖誕卡圖形代價也實在太大了。正在我一籌莫展時,爸爸突然說:“有了,用顏料!”見爸爸想到了好方法,我又來精神了,趕緊從書桌裡找我畫畫用的.顏料,並試著用紙巾蘸著顏料均勻地在紙模板上來回塗抹起來……一個多小時過去了,我的小閨房裝扮一新,可我們父女倆身上、手上全是這該死的顏料,哈哈!

晚上,興奮之餘的我(因我下午約了幾個同學在家玩)還沉浸於快樂之中,爸爸說:“你該回房睡覺了,明天還得上學呢!好好做一個夢……

風吹揚起來的白雪,碰到窗戶的玻璃發出沙沙的響聲。這時,在空中有某種輕盈的白色的東西,不停地從窗前飄過,飄過來就又消失了……

聖誕節的故事作文4

聖誕節快到了,我好開心呀!因為,聖誕節的的時候,學校會把教室佈置得色彩繽紛,同學們會跟著老師一起唱節日的歌曲。在家也可以吃上一頓豐富而又美味的大餐。在這裡,我想給大家講一個關於聖誕節的故事,其實呀,這是我看過的一部電影,名字叫《聖誕營救計劃》。別急,別急,聽我慢慢道來:

從前,在遙遠的北方冰天雪地裡,生活著一個馴鹿族群,他們中間有一隻叫尼科的小馴鹿,他的爸爸是聖誕飛行團的成員,他們的工作就是每到聖誕節的時候,就會拉著聖誕老人的雪橇飛到世界各處給小朋友們送去聖誕禮物。小馴鹿也想能夠像爸爸那樣在天空中飛翔,並且相信自己也是會飛的。他還有一個好朋友,是一隻叫朱莉爾斯的小樹鼠。朱莉爾斯堅信尼科會飛,並且鼓勵尼科練習飛行。可是尼科的想法遭到了大家的反對和嘲笑。

有一天,他們來到葫蘆谷練習飛行的時候,被一群凶惡的野狼發現了,野狼跟蹤尼科他們找到了馴鹿族的居住地,馴鹿族被迫進行了一次遷徙。在遷徙的路上,大家都責備尼科不該不聽大家的勸告而引來了狼群。傷心的尼科離開了族群,想去聖誕老人的家尋找爸爸,朱莉爾斯不放心尼科,也跟來了。野狼首領得到這個訊息,就一路追趕了過來,路上他們救了一隻叫維爾納的雪鼬,維爾納為了感謝他們,帶領著他倆躲過了野狼的追擊,穿越了波濤洶湧的審判河和機關重重的冰雪迷宮來到了聖誕老人的家。

可是,野狼群也尾隨而至了,野狼們想吃掉飛行團的成員和聖誕老人,聖誕飛行團的成員們在尼科和朱莉爾斯的鼓勵下,和野狼群發生了激烈的戰爭,朱莉爾斯被野狼首領捉住了,危急關頭,尼科奮不顧身地從飛行的雪橇上跳了下去,把朱莉爾斯救了出來,發現自己也能飛翔了。

野狼群被打敗了,尼科也見到了聖誕老人和爸爸。勇敢的尼科回到馴鹿族群受到了熱烈的歡迎,因為,他成為了一隻會飛的馴鹿。

祝大家聖誕節快樂!

聖誕節的故事作文5

從前有一個美麗的公主,她喜歡過著無憂無慮、自由自在的生活。

有一天,她在山路行走時,路邊有一隻受了傷的烏鴉,公主看見這隻烏鴉很可憐,不忍心將它丟在路邊,於是公主便抱著烏鴉來到她居住的房子裡,公主拿出藥箱,認真地,小心翼翼地為烏鴉包紮,功夫不負有心人,烏鴉的傷勢漸漸地有了好轉,烏鴉很感謝公主,決定和它做朋友,公主答應了。烏鴉天天和公主在一起生活著。

時間一天天的過去了,馬上要到聖誕節了,公主和烏鴉決定在聖誕節這天把屋子佈置得漂漂亮亮的。

到了聖誕節這天,公主和烏鴉各忙各的,烏鴉會飛,所以拉花和氣球就交給它弄,公主準備了一桌可口的飯菜,準備在晚上一起吃。

到了聖誕節的晚上,一隻垂頭喪氣的大灰狼又冷又餓,身上還有很多傷,這時,它看到了一個漂亮的房子,便走到跟前。這時,公主正好走出了,看見這隻大灰狼很可憐,便邀請它進屋裡坐,並且一起共進晚餐。大灰狼看見這個小女孩這麼善良,心裡很不好受,因為人類見到它都會用棍子把它打死,從來沒有人對它這樣好,大灰狼、還有烏鴉,都誇公主是個善良又漂亮的公主。

這時從門口走進來一位白髮蒼蒼的老人說:“我就是聖誕老人。”公主聽了,連忙熱情地說:“您就是聖誕老人,快請坐。”聖誕老人,拿起魔棒,變成了一跟銀針,對小女孩說:“公主,你就是我選出的最善良的孩子,我送給你一根銀針,你可以許願。”公主接過銀針,大聲地說:“我希望大灰狼的傷快點好起來。”大灰狼聽了驚呆了,淚水不住地流了下來,剎那間,大灰狼的傷好了起來。公主看見高興的笑了,大灰狼感激的對公主說:“公主你真好,謝謝你救了我,我答應你,從今以後,我不會再做壞事了。”她們在屋子裡唱啊,跳啊,幸福極了。

從此公主、烏鴉和大灰狼成為了好朋友,她們過著無憂無慮、自由自在的生活。