在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級家鄉的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級家鄉的作文 篇1
家鄉的雨，是親切又柔和，悠遠而綿長的，永遠清晰的印在我的腦海裡。
家鄉的春雨，是溫暖的。當淅淅瀝瀝的雨珠在空中跳起華爾茲時，小草迫不及待地把頭鑽出喝彩，正在隨風婆娑的楊柳開始了伴舞。家鄉四處都泛起了星星點點的春意，青蛙大唱團在泥窪地盡情高歌，亮出歌喉，魚兒在溶化的水面上用魚尾撥動一連串琴絃；蜻蜓在即將結束這場音樂會時四處點“贊”。春雨——美妙、自然。
家鄉的夏雨，是熱情的，這時的雨來的急，也去的快。前一秒還是睛天，後一秒急促的雨點便落在你衣服上，星點綠意漸漸茂盛起來，荷花趁機會傲然挺立在一片碧綠色的荷葉海洋中，猶如鶴立雞群，雨中綻放。
家鄉的秋雨，是涼爽的，偶爾炸響一陣輕雷，就說明秋雨的到來。正當雨下的起勁時，幾個孩子跳了出來，伸出雙手感受薄細的雨珠，微風掠亂了他們的頭髮。同時，果園果子隨著秋雨的來臨而成熟，菜地裡的'茄子紫得發黑，稻笑彎了腰，農民們喜氣洋洋的談論今年的收成，樂呵呵的自誇自耀。
家鄉的冬雨，是寒冷的。他呼嘯過山林荒野，打飛過樹枝爛葉，捲到這裡，就意味著寒冬降臨。蟬停止了彈琴，魚兒們紛紛藏入深海，下雪結冰，都因冬雨為起始，城市街道都只有“譁——”的雨聲。
家鄉的雨，像一位慈詳的母親，教我認知了多彩的人生。
五年級家鄉的作文 篇2
我的家鄉在龍川，這裡土特產很多，有：山核桃、柿子、茶葉……我最喜愛的便是筍乾了。筍乾可以做成很多菜餚：筍乾炒辣椒、筍乾燉豬肉、筍乾雞蛋湯……數不勝數。
春天，綿綿的細雨過後，竹筍就調皮地在不經意間冒出來。它們穿著許多件衣裳，可愛極了。這時村民們路過竹林時都會瞧瞧：竹筍長出來沒有？可以挖了嗎？他們期盼著，希望可以早日吃上這嫩嫩且營養的竹筍。
竹筍鑽出地面後，很快就有一個小保溫瓶那麼高了。這時人們便早早地結伴去竹林裡挖筍子，不一會兒就挖了一麻袋，帶來了滿載而歸的.喜悅。
竹筍挖回來吃不完會壞掉，做成筍乾就能產期儲存，拿到集市去買。竹筍做成筍乾，工序可不少。首先得把鮮筍的“衣服”脫掉，再把它放在水裡“洗個澡”，然後放在鍋中煮，煮熟後放入適量的鹽，等到筍便成淡黃色，就可以出鍋了。煮熟的筍子放在一個用竹子編的“箱子”上。“箱子”下面放木碳，用火烘烤。等筍子烤得變成白色後就算烤乾了。村民們會挑選出外觀好一些的用透明袋包裝起來拿到集市上去賣。
家鄉的筍乾受到人們的喜愛。人們常說：來北京不吃北京小吃等於白來，要我說來龍川不吃龍川的筍乾才等於白來呢！在那春暖花開之時一定要來龍川，大飽眼福地看龍川的風水寶地，津津有味地吃龍川的香辣筍乾。
五年級家鄉的作文 篇3
沙海鎮是有名的“中國膨潤土之鄉”，列為是我國的重點鎮，是養育我成長的地方。
一進入我的家鄉，你就會看到一條條幹淨的街道，街道上每人個的`臉上都洋溢著幸福的笑容，街兩旁聳立著一幢幢樓房，各具風格。在我的家鄉轉上一圈，你會看到：學校，同學們精神飽滿地朗讀；田間，農民伯伯們笑顏勞作，時代在變遷，農業實現了機械化；工廠，大型機器不停地運轉，工人們正在忙碌於生產……
到了晚上，忙碌了一天的人們陪同老人、孩子到村裡的文化廣場放鬆、娛樂。你看，有跳廣場舞扭秧歌的，有拉琴唱歌的，有跑步走圈的……小朋友會一起做遊戲，年老的愛用體育器材鍛鍊身體，好一副熱鬧的景象，構成了一副鄉村美麗畫卷。
這是我美麗家鄉的現貌，但媽媽說，曾經的家鄉不是這番景象。
那時家鄉就是“貧窮”的代名詞。科技不發達，黑白電視機就是當時的“新奇玩意兒”，常見一大群人圍著一臺電視看；誰家有臺冰箱，全村人一個一個去參觀；學生有個BB機，大家都會羨慕不已。食物種類稀少，只能夠溫飽，從不奢華吃得美味，吃出健康……隨著國家的發展，尤其是改革開放後，家家戶戶的生活發生了巨大變化。
瞧，現在家用電器都是每家必備之物，電腦、空調、液晶電視機、冰箱，一家比一家齊全；看，滿街都是汽車來來往往、絡繹不絕；啊，食物更是豐富，想什麼能吃到什麼，返季水果、大棚蔬菜樣樣齊全……春、夏、秋、冬都是收穫的季節。現在頓頓肉不少，魚不缺，我們的生活越來越美好。
這些都是改革開放帶給家鄉的巨大變化，我們做為年輕一代，要好好學習，掌握本領，將來為美麗家鄉的發展做出更多貢獻！
五年級家鄉的作文 篇4
我的家鄉在鄭州。我有一個美麗的家鄉。
我的家鄉很美麗。在春天，每當早晨起床時，總能看到小鳥在枝頭上自由自在的歌唱。還能聞到幽幽的花香。又能看到五顏六色的小花。
每當，我走在大街上時，總能看到綠茵茵的草坪。還能看到粗壯的大樹和五彩繽紛、絢麗多姿的小花。能有這麼漂亮的植物當然不缺少辛勤的叔叔、阿姨們的悉心栽培它們才能茁壯成長。壯美的大玉米，圓滾滾的.藝術中心，都是我家鄉的驕傲。
每當夕陽下沉，城市的霓虹燈接二連三的亮了起來像一顆顆璀璨的星寶寶。高架橋上的燈串聯起來宛如一座座七彩橋，美麗極了！
我有一個美麗的家鄉！
五年級家鄉的作文 篇5
我的家鄉位於江蘇省鹽城市濱海縣，黃海之濱，南距鹽城80公里,北距歐亞大陸橋東橋頭堡連雲港不足100公里，是個美麗的地方。
我的家鄉濱海天藍、水清、桃紅、柳綠。有許多風景優美的地方，如：南湖公園、北湖公園……其中，我最喜歡南湖公園，因為，白天，南湖公園的廣場一片寂靜，湖面波光粼粼，遠遠望去，好像一面銅鏡，水天一色。但晚上就大不一樣了。
晚上，天空一片漆黑，時常有繁星閃爍，廣場上，有許多人在鍛鍊，隨著富有節奏感的音樂鍛鍊，好不自在；湖面波光粼粼，風平浪靜，湖中央有一座橋，橋上似乎有燈，格外顯眼；繁星、燈光、柳樹……組成了一幅“畫”。湖兩岸，垂柳和香樟的黑色剪影隱隱約約的伸展著，起伏著。月光為他們鍍上了一層銀色的花邊……
我的家鄉濱海不僅景美，特產也相當豐盛，如肥而不膩的香腸、精道的海蜇、口感微甜的何首烏等，如果你來到這座美麗的.城市，我一定帶你享受如此美食，必定不辜負你的胃，還可以帶點特產回去分享給你的親人朋友喲！
濱海真是一個美不可言的地方！
五年級家鄉的作文 篇6
家鄉的美景真不少。有峰巒雄偉的具茨山；有遠近聞名的軒轅故里；還有綠樹成陰的鄭風苑；但家鄉的小河更是家鄉一道亮麗的風景線，如詩，如畫，我要為它喝彩。
當春姑娘穿著長裙，邁著輕盈的步伐來到時，河岸上開滿了野花。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，芬芳迷人。看！那一簇簇迎春花，金燦燦的，更加明豔，它們一個個吹響了春的號角。岸上的小草也偷偷地鑽出地面，好像一個個小偵察兵，沐浴在春天的陽光下，彷彿在告訴它的.弟弟妹妹們：“快來享受春天的陽光吧！”他們把河岸打扮的美麗誘人。
河岸邊種著一排排柳樹，翠綠欲滴。那纖細嬌嫩的柳枝，彷彿一位亭亭玉立的少女，在河邊照著鏡子梳理自己美麗的長髮。微風吹拂，又宛如在跳著優美的春枝舞。這時我不禁想起了孟浩然的一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹後是一片大樹林。林中有許多綠色。深綠的、淺綠的、明綠的、暗綠的……綠的難以形容。
小河顯得格外清澈，清澈得好像一面大鏡子，可以倒映出岸邊美麗的樹影。來到岸邊，瞧！河中頑皮的小魚和機靈的小蝦正在調皮地追逐嬉戲，它們時而藏在奇形怪狀的石頭底下；時而藏在鬆軟的沙子裡；時而自由自在地遊；時而像箭一樣射向遠方，好像在玩有趣的捉迷藏，逗得我捧腹大笑。
家鄉的小河，你真的太美了，其它的河流和你無與倫比，你岸上的一草一木，都令我難忘，我更加喜歡家鄉的小河了，我要大聲為你美麗的靚景喝彩！
五年級家鄉的作文 篇7
“一個熱乎的小砂鍋，冒著熱氣騰騰的香氣，滾燙的湯汁沒蓋著Q彈滑嫩的粗米線，祕製臭豆腐，襯托出它無法抵擋的美味……”聽到這，你一定會問：“這是什麼東西，竟如此美味？”哈哈，告訴你吧！這是我家鄉大姚的美味之一——臭豆腐砂鍋米線！
砂鍋米線的做法簡單，但選材一定要好，從鍋到每一個配料，都是獨一的。做砂鍋米線時，要用自家做的上好砂鍋，有人會問：“現在好鍋無數，為什麼偏要用那醜陋的小砂鍋呢？”你可別小看這砂鍋，用它煮出來，會散發著獨特的香氣哦！砂鍋米線的營養特別高，湯汁是用骨頭熬一夜製成的，喝一口，香味迅速佔據味蕾。特別注意哦，煮米線時，不能離開，要不停地輕輕攪著，既是怕粘鍋，又是防止米線煮稀或煮硬，會影響口感。快煮熟時，要迅速放下臭豆腐，不能快，也不能慢，掌握好時間。臭豆腐可不是一般的豆腐，它是人們祕製而成的，具有獨特的香味兒，吃時味道香濃可口。豆腐下鍋後，在“咕咚、咕咚”聲中，拼命地吸著濃厚的.湯汁。煮好後澆上一勺紅油，蓋上一勺香味十足的雜醬，撒上蔥花香菜。一碗美味無比的臭豆腐砂鍋米線就做成了！
目送心愛的砂鍋米線端到面前，就可以開吃了！停，停，停！先別急著吃嘛，我來教教你怎麼吃？首先，夾起米線，放在勺子上，動作要快，不然軟軟的米線會在中途斷開。然後把勺子輕輕向下一摁，灌進湯汁，再夾起一塊小小的、QQ的豆腐，放在米線上方，在旁邊放上一點肉，張大嘴巴，一口吃進嘴裡，啊！滋味無窮！
寫到這，我已經淌口水了。不說了，如果你有幸來大姚玩，一定要嚐嚐哦！
五年級家鄉的作文 篇8
故鄉，接近了，會熟悉。分開了，會想念。在我們心中，故鄉，是一朵不會凋零的花，它的一年四季，都有它的四季之美。
春天，我的故鄉里，開滿了牽牛花。紅的、藍的、紫的、粉的，在每家每戶的圍牆上繞來繞去，點綴了人們的生活和色彩。那一朵朵含苞待放的小骨朵們展示了自己的美麗，告訴人們：我開花啦！
夏天，在池塘邊留下了荷花的痕跡，青蛙帶著小蝌蚪們游來游去。歡喜著的紅鯉魚，躲在睡蓮下面做遊戲哩！孩子們歡呼著做遊戲，藍天白雲陪著太陽閒聊天。
秋天，樹上滿是紅果實！小朋友們就帶著小竹籃去摘野果子，松鼠和他們同路，小鳥在天上歡送，採花的'姑娘們也收穫了一籃籃的野花，把編好的花環送給孩子們。
冬天雖冷，可是不管大人、孩子還是小動物，都穿得像一個絨球在雪地裡奔跑。他們堆雪人兒、打雪仗，口渴了，在地上抓一把雪扔進嘴裡：冰涼涼，甜滋滋。樹也都穿上了一身銀裝。
我愛我的故鄉，因為，那是生長的地方。我愛我的故鄉，因為，那裡景色迷人。我的家鄉，好玩又有趣，並且，那裡的美我不會忘！
五年級家鄉的作文 篇9
我的家鄉一年四季都是熱鬧的，也是五彩繽紛的。
春天，我們家鄉的山變綠了，河水融化了，小魚開始活潑地游來游去。在這個時候，枝頭上，小鳥們嘰嘰喳喳地唱歌，農田裡農民伯伯卻累得滿頭大汗，都忙著種地呢！
夏天，樹長高了，也長得越來越茂盛了。山更綠了，河水更清了。農民伯伯穿著顏色各異的背心坐在涼亭裡，手裡拿著用竹條編織的扇子一遍又一遍地扇著。有的人熱得滿頭大汗，有的人跳進村裡的小河游泳，還有的人爬上樹在樹上看小說。池塘裡的水很綠，比樹葉晶瑩，比小草精緻，就是畫家也難以調出這種綠。盛夏時，池塘裡開滿了荷花。
微風吹來，荷花擺動著身軀，隨著風的節奏自由舞蹈，像是從天而降的紅衣仙子，就連小魚也停下來欣賞這場舞會。時而蜻蜓飛來助興。時而小鳥飛來吹呼，我彷彿也置身於大自然中，與小鳥、荷花一起歡呼、舞蹈。
秋天，是一個最忙碌的'季節，農民伯伯開始起早摸黑收莊稼，一家比一家莊稼收得多。農民伯伯雖然還是累得滿頭大汗，但心裡卻樂滋滋的。
冬天，是一個寒冷的季節，孩子們在雪堆中打雪仗，有的小孩在堆雪人，堆了好幾個，有大的，有小的，有胖的，也有瘦的。有些大人們陪著孩子們堆雪人，打雪仗，也有的大人們正在暖房中給孩子們做好吃的。
家鄉的四季真美呀！
五年級家鄉的作文 篇10
我的家鄉在南市街道紫溪村。為了增進對家鄉的瞭解，在老師的帶領下，我們開展了“走訪紫溪村、尋找歷史的足跡”活動。
紫溪村是一個文化底蘊深厚、歷史悠久的鄉村。從東永二線公路走進紫溪村，首先會看到一對大樟樹。它們的樹幹是空心的，可依然生機勃勃，高大粗壯。它們可是東陽市二級保護植物哦！再近些，就是紫荊橋，它全是用石頭造的。據說，在造紫荊橋時沒有用任何工具，是人們用石頭一塊一塊地壘起來的。但這座500多歲的紫荊橋到現在也沒塌，依然挺立在溪流之上。
溪的西邊就是我們的學校——飄萍國小。學校中間是一個水池，裡面養著烏龜、金魚和許多水生生物。水池的北面就是禮堂，禮堂用24根柱子支撐著。柱子上刻著木雕，栩栩如生，十分精美。再往北走便是飄萍紀念館了。裡面有一座邵飄萍的塑像，兩邊陳列著飄萍的遺物。
再往飄萍故居的方向走，眼前出現的牌坊不得不使我們停下腳步，佇立觀看。兩側的`一對大石鼓很有氣勢，高高聳立著的牌坊上鐫刻著“御史第”三個大字。老師介紹說，紫溪是個文人輩出的地方，不僅有邵飄萍，古代更出現過御史、府臺和許多秀才。這不禁讓我感到十分的驕傲。
我的家鄉真不愧為是東陽市歷史文化名村，我愛我的家鄉——紫溪村！
