導語：謊言是一對孿生兄弟，一個是撒旦的奴僕，另一個是上帝的天使，他們的名字是惡意的謊言和美麗的謊言。下面由小編為大家整理的什麼的謊言作文，希望可以幫助到大家！
成長，很美好……
時光飛逝，歲月流金，無知的我懷著對未來的憧憬，已悄然步入國小，我再次問自己，成長是什麼？
1.2年級的日子如流水般從指間滑過，到了6年級，才發覺肩上的書包越發地沉重，各種考試越發地頻繁，繁重的學習就那樣毫無預兆地落在我肩頭，壓得我幾近窒息，6年級了，簡單的校園生活變得不再單純——教室變考場，考場即賭場，老師來坐莊，我也由學生變成了賭徒，精力是籌碼，時間是賭注，成績是骰子。
其間，也曾憶起兒時的歌謠，搖擺的鞦韆，操場的嬉戲與幸福的笑臉，在繁重的學習之餘，多想重回那片多夢多情的小園林，讓歡愉的烈焰將我們焚燒，多想重回那座如夢如煙的小橋，讓躲藏的記憶堂而皇之地從橋面走向陽光編織的溫巢，然而我卻為了骰子上的點數能多一點而賭注太多，心早已五花大綁，只有任回憶令我淚流滿面。
賭徒——我當之無愧，這本不是我心中的意願，無奈卻早已與我同行。
那時的陽光真的好刺眼，或許，成長是觸手可及的現實，而不是虛無縹緲的夢幻，我笑，卻很牽強，問及心願，我再次仰起那張迷惑的`臉，望著湛藍的天空，喃喃說道：“我想長大。”成長，很無奈……
是幸運，抑或是不幸，我們走過了小時侯，手中接到了成長的通知書，我依舊問自己，成長是什麼？
過去了，但是真的是一切都過去了，太多太多的話我還沒有說，太多太多的牽掛值得我留下，但我還是與以前的那些友人分道揚鑣。只是在彼此的同學錄上留下了有緣再相會的謊言。
是的，謊言。多麼蒼白的謊言啊！但成長著的人卻甘願相信它是最真摯的誓言。
但願——是吧！
那時的陽光真的好灼熱，我堅強，卻很虛偽，問及心願，我依舊仰起那張年輕的臉，望著同樣湛藍的天空，卻再也說不出那一句“我想長大”。
或許是我真的長大了吧。
那麼，成長呢？曾被我追問了十二年的成長呢？
篇二：美麗的謊言那些美麗的謊言在現在看來是如此的拙劣，然而確是它們編織著一個又一個五彩繽紛的童年夢，讓童年，變得充滿幻想。
現在回想起童年的那些畫面，一種溫馨的感覺便瀰漫著全身。
早上太陽出來了，奶奶會說太陽起床了，於是小時侯的我總是喜歡和太陽一起起床。
晚上，月亮出來了，奶奶說月亮裡有小兔子，有嫦娥，我總是把眼睛睜得圓圓的，雖然還是沒看到他們。
爸爸媽媽會說我是從垃圾堆裡撿來的，於是真的搬個小板凳坐到樓下的垃圾堆旁坐著看有沒有人出來，結果出來的只是老鼠，年幼的我竟然懷疑自己是不是小老鼠變的！
總是纏著爺爺給我講安徒生的童話故事，總是要聽到那一句“王子和公主從此過著幸福的生活”才罷休。現在，我卻很少翻看童話，安徒生是一個最大的謊言家，卻沒有人討厭過他。因為每個孩子的童年，都因為他變得充滿陽光與夢幻。
明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛裡，總好像藏著些什麼。今天，他很怕到學校去，可是，學總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥，不仔細看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪裡去了，爸爸的眼睛怎麼會看不見的。很小的時候.他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的孩子一個關於那個荒蠻年代留下的生死離恨的悽慘故事嗎？能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠失去了光明嗎？爸爸只是默默無語。那雙大眼睛裡的淚水使明明感到害怕，他再也不敢問爸爸什麼了。
但是，昨天，這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上，老師叫一位同學解釋“睜眼瞎”這個詞，那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說，那不就是明明的爸爸麼，眼睛睜得老大什麼都看不見。大家都笑了，明明的心抽搐起來，他真想逃出教室去。儘管美麗的女教師嚴厲制止了大家，可是，明明整整一個下午都沒有說一句話。
今天的作文課，題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發顫，爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽的故事。後來有一次，廠裡失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽不到故事了……
第二天，老師講評作文時，明明的頭一直低著。忽然，他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。
同學們把頭都朝向了他。
下了課，同學們都圍著他，誇他的爸爸媽媽是英雄……此後的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸，他的臉上有了笑容。
兩週後的又一節語文課，預備鈴響了，女教師踏進教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明，他的爸爸媽媽到底有沒有救過火？有個孩子不知從哪裡聽來的，說明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天，女教師開始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學，然後平靜地說：“我想告訴同學們，明明是個好學生，他沒有說謊。”
一週後，一個傍晚，明明出現在辦公室，他抖動著嘴脣，說了一句：“老師，那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦乾了眼淚，把他摟在懷裡：“孩子，你沒有錯。”聲音也是輕輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心裡。
篇三：老師的十個謊言女孩天生有智力障礙，學習成績非常不理想，別的老師都認為她是“無藥可救”，便對她不再抱希望。可女孩的班主任卻對她說：“加油吧！我認為你很聰明，你將來一定是前途一片光明！”——這是老師撒的第一個謊言。
女孩讀三年級的時候，家庭發生了巨大變化。父母離異，父親狠心地拋下了女孩與她的母親，以及兩個年幼的弟弟。因為經濟貧困，女孩準備放棄學業去幫助母親幹活兒。這時，班主任卻悄悄地幫女孩教了學費，並告訴她：“學校答應免了你的學費，並給予你生活補貼費。”說完班主任把自己節省下來的生活費教給了女孩。頓時，女孩熱淚滾滾。——這是老師撒的第二個謊言。
上四年級的時候，女孩成績不穩定，班主任每天堅持為她補課。當女孩抬頭望著班主任那憔悴的臉龐時，女孩哭了。女孩對班主任說：“老師您歇會兒吧，要不您明天還要上課呢。”“不”班主任慈祥地望著女孩，“我不累！”——這是老師撒的第三個謊言。
女孩的班主任因為長期勞累，所以經常頭痛。有一次，女孩望見：班主任一手按住頭，一手改著作業，女孩再次哭了。女孩問班主任：“老師您沒事吧？休息一下吧！”“傻孩子，老師沒事。老師還要給你們改作業呢，待會兒再歇吧。”——這是老師撒的第四個謊言。
女孩上五年級時，學習愈來愈忙碌了。一天中午，女孩因在遨遊題海竟忘了買午餐。班主任知道後，便把自己的午餐給了女孩。女孩感激不盡，問道：“老師您不餓嗎？”班主任笑了笑說：“孩子，老師吃過了。”——這是老師撒的第五個謊言。
六年級的時候，班主任更忙了。為了讓所有的同學都以優異的成績畢業，班主任一天到晚地工作，她那張蒼白的臉似乎變得更蒼白了。女孩見了，心痛極了：“老師，您不累嗎？”“老師不累。”說完，班主任伏下了身子，繼續工作著。女孩鼻子一酸，淚水便不由自主地流了下來。——這是老師撒的第六個謊言。
畢業了，女孩以優異的成績考上了一所重點中學，並得到了獎學金。在畢業典禮上，女孩向班主任深深地鞠了一躬，深情地說：“老師您辛苦了！”班主任激動地流下了淚水，搖了搖頭說：“不辛苦，不辛苦。”——這是老師撒的第七個謊言。
三年後的一天，女孩得知班主任得了重病，便匆匆請了假，趕到醫院。“老師，您怎麼啦？”女孩急切地問。“沒事，沒事。”班主任苦笑了一下說，“小事一樁，不用擔心。”望著老師瘦削的臉，女孩再次哭了。——這是老師撒的第八個謊言。
女孩讀大三那年，班主任退休了。女孩知道後，連忙把自己假期當家教苦掙回來的錢寄給了班主任。誰知，一個月後錢又寄了回來，女孩一看上面寫著幾個蒼勁有力的大字——謝謝你，老師不缺錢。加油，好好學吧！霎時，女孩雙眼朦朧了，她知道——老師沒有兒女啊，除了一點點的退休金，還哪來的錢啊。——這是老師撒的第九個謊言。
女孩剛畢業不久，班主任已經是日子不多了。當女孩去看班主任最後一眼時，班主任用微弱的聲音對女孩說：“我沒事，去忙你的吧！”話音剛落，女孩的淚水奪眶而出。——這是老師撒的第十個謊言，也是最後一個謊言。
十年後，班主任去世了，而女孩已經成為一個小有名氣的作家。當她想起這一個個美麗的謊言時，淚水又情不自禁地湧了出來……
