在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的荷花三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是遊人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不願涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。
一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我帶著一種好奇，獨自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那麼地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那裡面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。
風來了，從池塘的上空掠過，攪動著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，彷彿在舞蹈著。空氣也不再顯得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，彷彿在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點打了下來，我看著那雨點在荷葉上跳動著，是那麼地晶瑩，我細細地觀察著那水珠在荷葉上滾動著，時而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點痕跡也未留下，不由我驚歎大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來，我不捨地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現象，更多地是彰顯著一種精神，對於我們來說，就是要學習它的這種精神，走好我們的人生之路。
編後感：
好多自然現象是人們知道的，但是卻只限於知道，從不會去發現這種現象是要告知人們一個什麼道理。在這樣一個行色匆匆的社會裡，不斷地經過經過，卻不曾為它停留。每樣東西都有它存在的道理，有時候停一停就會發現許多有意義的東西。
美麗的荷花三年級作文27月9日，媽媽帶我去看荷花。
那個荷花池有兩個教室那麼大，池裡長滿了美麗的荷花。這個荷花綠得發亮，多翡翠刻成的玉盤。荷葉上滾動著透明的小水珠。荷花開得紅豔豔的。有的花骨朵像桃子閉著眼睛在睡覺，有的張開可愛的笑臉，露出了嫩嫩的小臉盆，真是千姿百態，讓人看不夠。
小青蛙蹲在荷葉上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。
呀！荷花池多美多迷人。
這個夏天，我來到了大眾里程農場，這裡正是荷花的“大別墅”。
我們來到池塘邊，一眼望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上佈滿了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴嚴實實。荷花公主們從荷葉中冒出來，露出了美麗的一面，綠色中夾著粉。白，可真會讓人陶醉。
一枝枝荷花亭亭玉立，像一個個嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚。可愛。各種形態的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌豔盛開，都有別具一格的風采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經不住荷塘的召喚，展開了倆三片花瓣，還有的花瓣全開了，彷彿要盛進所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺得自己也成了其中一員。
今天晚上，我們吃完晚飯一家人來到靈湖看荷花！
荷塘裡的荷花真美啊！有很多不同的顏色，有白的、紅的、粉的，還有的是白裡透紅。
池中間的荷花爭著開放，開出了很多花瓣，像個亭亭玉立的小姑娘一般美麗動人；有朵白色的荷花開在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎著快點長大！
我拿著相機不停地照著，要把這美麗的風景記錄下來。幾隻小蝴蝶站在荷花的上面，迎風拍打著翅膀，開心地跳起了舞；幾隻小蜻蜓也一起拍著翅膀在湖面上點水，互相追逐嬉鬧著！
荷花真是千姿百態，婀娜多姿啊！
這是一個盛夏的晚上，荷花池裡的荷花全都開了。
它們穿衣裙，碧綠的裙子在柔柔的微風中翩翩起舞，白裡透紅的衣服也跟著飄動起來。
小鳥站在荷花池對面的枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像對這這位“美少女”聊聊它的往事。
青蛙刮刮叫著，彷彿在讚歎荷花的美，讚歎世界上有那麼美的生物！
荷花，我愛你！
美麗的荷花三年級作文3清晨，我到荷塘邊看荷花。從遠處看，荷塘迷迷濛濛只能看清荷花的顏色。啊！那是一片紅的海洋。走近一看，荷塘裡到處栽滿盛開的荷花，這些荷花個個都亭亭玉立，粉的豔如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黃色發出幽幽的香味。那美麗的荷花在大玉盤似的花葉的襯托下顯得更加美麗。那黃色花蕊裡還睡著蓮子寶寶呢！快瞧！那片荷葉上的露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去，可愛極了！荷花生長在汙泥中，但它仍然嬌豔，大方不沾一點俗氣。要是把荷花連根撥起的話，就會看到白白胖胖的藕，其實它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美麗，而且荷花對人類做出的貢獻也是很多的。比如說它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥；它的根蓮藕也是營養豐富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的莖還能做小菜吃，百合還可以入藥。荷花，你把你的根、種子、莖和美都供我們享受而你卻沒有半句怨言。你還有那出淤泥而不染的高雅品格多麼值得我們學習呀！啊！美麗的荷花我永遠愛你。
美麗的荷花三年級作文4我最喜歡的花是家喻戶曉的花。這是什麼花？蓮花。
世界上有成千上萬的花。我只喜歡荷花。因為荷花的芬芳遠溢，讓我陶醉其中。
蓮花，又稱荷花、水芒、玉環。顏色五彩繽紛，包括紅、白、粉等鑲有金邊的。每年初夏，荷花都會盛開。其中，我最喜歡粉紅色的蓮花。它又圓又大，花很大，葉子很漂亮。花瓣像紙一樣薄，一點顏色也沒有。粉紅色的花瓣在一起，花瓣的高度各不相同，有的呈三角形，有的呈圓形。包內外有很多層，每個蓮花層都是不確定的。花瓣彼此挨著，明亮，美麗！花瓣包裹著雄蕊。纖細的雌蕊呈鮮黃色，使人看起來像古代鳳凰王冠上的寶石。嬌嫩的雄蕊就像蓮花的“觸角”。當它開啟時，它總是隱藏在中間。荷葉漂浮在水面上，襯托著荷花，像一個迷人的仙女穿著粉紅色的浴袍，純潔而純潔；像一個清新的美人，明亮而迷人。池塘裡的荷葉遠遠望去，像是藍色波浪上大小不一的小船。它非常漂亮。荷花不僅外形美、大方、充滿活力，而且有著獨特的`風味，幾乎讓人醉醺醺。香味使人涼爽安靜。夏日烈日下，國花牡丹失色，嬌豔可愛的小野花慵懶無力；牽牛花停了，只有荷花還在水中。有些蓮藕，像個害羞的小女孩。就像雨後的春筍，似乎太陽一照，它就會爆炸。
荷花不僅外觀獨特，香氣獨特，而且具有多種功能。蓮子和蓮藕很好吃。蓮花體可入藥，可治療多種疾病。荷花的花期是六月到九月。荷花出泥而不染，高雅；多數人喜愛。
遠遠望去，荷花像一個美麗的仙女，在水中翩翩起舞，唱著動聽的歌，腰上纏著兩條綠色的裙子跳舞。風一吹，蓮花就會謝人。近看，荷花叢生，彷彿一群兄弟姐妹聚在一起看風景。
早晨，太陽剛剛升起，晶瑩的露珠在它嬌嫩的臉上滾來滾去，就像洗臉一樣，非常可愛；中午，太陽正對著藍色的波浪，花兒在水中反射；到了晚上，夕陽斜著，花兒和太陽都紅了，勤勞的蜜蜂在花中採蜜；蝴蝶停留在花瓣上休息；蜻蜓不由得停在雄蕊上，用迷人的芳香嗅到美麗。難怪古代詩人把它形容為“荷葉連天，映月荷花，色彩斑斕”。
啊！雖然荷花凋謝了，但清香將永遠留在我心中。我要學習蓮花不怕“困難”的精神。
美麗的荷花三年級作文5在萬物之中，我最喜歡各種各樣漂亮的鮮花，有冰清玉潔的茉莉花，堅強不屈的梅花，國色天香的牡丹花……但在我心中，卻只喜歡“出淤泥而不染”的荷花，荷花它佔領了我心中最高的“王位”！
陽光明媚的星期天，我和哥哥、爸爸、媽媽踏上了去外婆家的路途。在路上我們有說有笑，但我最想馬上看到萬物之中最美麗的荷花，來到外婆家之後，剛一出門就聞到了一陣陣清香迎面而來，我和哥哥趕緊往池塘邊跑去。
走進池塘邊一看，一片片翠綠色以映入眼簾，在那波光粼粼的水面上，就像鋪滿了一大片嫩綠的大綠毯，如果不仔細看，真看不出是大綠毯還是荷葉。荷葉有大有小，各種各樣，大得像一個綠色的大綠盤，小得像一把小小的綠雨傘，荷葉奇形怪狀，美不勝收，給池塘增添了不少生機，更像給池塘穿上了碧綠的衣裳。
再看荷葉圍成群的中間，正挺立著一株俊俏的粉紅色的荷花，它就像一個婷婷玉麗的小姑娘，小姑娘正穿著色彩鮮豔奪目的裙子：有的穿著乳白色裙子，有的穿著粉紅色……乳白色的花朵卻很少，它們只有三四五片花瓣，而粉紅色的荷花卻竟相開放，而且花瓣也很多，荷花池裡有的花兒才露出了一點兒尖尖角，但就有好幾只蜻蜒在飛上飛下，有的還在荷花上翩翩跳起了歡快的舞蹈，真是可愛極了！
很早就聽我外婆講過：“荷花的花蕊越小就越嫩。”如果黃色的蓮蓬已漸漸變成了綠色，然後又變成了深綠色，最後就長成了蓮子，就可以吃了。這時，聽到媽媽在叫我和哥哥去外婆家看剛採摘的蓮盤，我們飛快的跑到了外婆家，只見外婆把蓮子的皮脫下，然後露出了白色的蓮肉，外婆又把蓮肉放在水裡浸著，再把裡面的心去掉，要不吃了會苦，最後外婆把果肉和雞一起蒸著，過了一會兒，香噴噴的蓮子蒸土雞出鍋了。哇！真香，讒的我和哥哥直流口水，我們馬上拿了碗筷先嚐了起來，夾了一顆蓮肉放進口中，味道好極了，讓人吃了停不下來，我們不知吃了多少顆，吃完我放下碗筷，又跑到池塘邊去看荷花了。
時間過得飛快，轉眼間就要回家了，我只好依依不捨的離開了這生機勃勃的荷塘。但這美如畫卷荷花，它的身姿卻讓我陶醉！荷花，我愛你的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
美麗的荷花三年級作文6早晨的荷花塘十分寂靜，偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上，荷花塘好像在帳篷裡睡覺。不一會兒，周圍陸續有人經過，塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來，換上一件白裡透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹，這時也撐開一把綠傘。
太陽慢慢升起，露出了紅紅的半邊臉，陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子，水珠被照得閃閃發光，像坐在荷葉上的寶石，顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來，滲進泥土裡。中午，微風一吹，水面上泛起了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺，青蛙從水裡跳了出來，蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌，它們多快樂呀！
落日的餘輝照在荷塘上，河塘顯得更加美麗。
美麗的荷花三年級作文710月22日星期六晴
記得夏日的一天，爸爸帶我到花鳥市場賞花。
花鳥市場裡各種花兒爭奇鬥妍，有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花。幾朵荷花在容器裡開的正豔，我仔細一看，荷花的莖是綠色的，又細又長，像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的，碧綠碧綠，像一把把天花傘，又像是一隻只小青蛙的演唱舞臺。花瓣是粉紅的，像小朋友可愛的笑臉。花蕊可是金黃的，引來了許多小蜜蜂，準備在這造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。
荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜餚，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據說有很好的營養和醫用價值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……
我愛這美麗的荷花！
美麗的荷花三年級作文8今天早上，我剛從睡夢中醒來，媽媽高興地對我說：“今天天氣真好，我們去奶奶家玩去，“我開心地說：”好呀，好呀，我正想去奶奶家看那美麗的荷花呢！”
到了奶奶家，我迫不及待的向荷花池飛奔而去，只見眼前呈現出一大片碧綠碧綠的荷花映入眼簾，迎面撲來一陣陣荷花的清香，我大口大口地呼吸著這難得的清新味道，我頓時被眼前的美景給迷住了。挨挨齊齊的荷葉上方不時有幾隻可愛的蜻蜓自由自在的飛舞著。瞧，不遠處還有許許多多粉絲和白色的荷花，它們迎風搖曳，翩翩起舞，就像面帶微笑的小仙女，似乎在歡迎我的到來！
美麗的荷花池真讓我心曠神怡，流連忘返啊！
美麗的荷花三年級作文9那天我們小記者去參觀素有“江心芙蓉”美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情並沒有因此泯滅。
進門後，先入眼的是“文宗閣”，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了“金山博物館”，然後直奔當天的主題——賞荷。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉緊湊著，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
嗬！荷花已經開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花裡又託著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。再細看。荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裡泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素淨衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！
美麗的荷花三年級作文10我一進荷花園，就聞到了一陣清香，我趕緊向荷花池邊跑，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來，荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒，有的花瓣全展開了。
荷花很美，長出花骨朵兒後，外面的花瓣慢慢的張開，然後中間那一層花瓣也會展開，最後裡面那層花瓣隨之開啟，等到花瓣凋落，就會長出小蓮蓬。
瞧它開得多美麗，一朵朵露出了甜美的笑臉，有的只有兩三片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，花瓣落了結出了一個個碧綠的小蓮蓬，小蓮蓬很害羞，一直低著頭。荷池清香陣陣，姿態萬千，我疲憊的心情一下子變輕鬆了。一陣微風吹過，粉紅的荷花們翩翩起舞，真像一位位偉大的舞蹈家，站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的舞，風過了荷花們又像戰士一樣筆直地站在那裡，不怕風不怕雨。
媽媽買了幾個蓮蓬給我吃，蓮籽外面一層是綠色的，裡面是白色的，中心有一顆綠色的小嫩芽。啊！太好吃了。
美麗的荷花三年級作文11一個夏日的清晨，我從夢中醒來，一看鬧鐘，啊，已經快7點了!我連忙起床，穿好衣服鞋襪，刷牙，洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊：“諾諾，今天怎麼起這麼早啊?”我邊洗臉邊說：“還早嗎?我都快遲到啦!”媽媽摸著我的頭說：“今天是雙休日呀!”“啊?哦!”“吃早餐去吧!”
吃過早餐，我下樓去找好朋友黃海芸玩，她提議一起去看荷花。於是，我們轉身就向荷花池邊跑去。
還沒有走近荷花池，一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來，我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。
你看，那荷花的莖有綠色的，有灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，荷花的莖上佈滿了細小的刺兒，如果你不仔細觀察還不一定看到呢!我伸出手去抓住池邊的一株荷花的莖，手稍微有些疼。我把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，“呀，這就是老師上課時說過的‘藕斷絲相連’吧!”戴著深度眼鏡的黃海芸點點頭說：“沒錯!”
我們坐在池邊細細地觀賞著：那碧綠的荷葉綠得那麼新鮮，一張張均勻地擺在水面上，圓圓的，有的像一把把撐開的小傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態萬千，形態各異，有的荷花早已盛開，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個蓮蓬，剝出一顆蓮子放在嘴裡，甜津津的，感到格外舒服。有的荷花半開半閉，才展開兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒，花骨朵兒尖是嫩紅色的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進大片荷葉後面，露出半片粉嫩嫵媚的小臉，她們歪斜著頭，似乎在觀看這如畫的風景。這兒的荷花真是千姿百態啊!突然，一陣輕風拂過，荷花、荷葉隨風起舞，我們彷彿在觀看一場大型的花傘舞。風兒停了，荷花、荷葉也停止了她們優美的舞姿。幾隻蜻蜓飛過來，落在荷葉尖兒上，也陶醉在這香味中!
我，雖然愛美麗的太陽花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花，但我更愛那出淤泥而不染的荷花!
美麗的荷花三年級作文12我家附近有一個荷花塘。那裡有很多荷花。於是，每個夏天的早晨都要去看一會兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。
今早，還是一如既往。一進荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風吹來，香香的。
荷花塘裡有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著翅膀，好像在和我打招呼，微風則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂。
粉色的荷花盛開著，把裡面嫩綠的蓮蓬展示了出來。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風妹妹跑來了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。彷彿我也是一朵荷花，我的根鬚紮在水裡的泥土裡，頭髮變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
啊！美麗的荷花，我愛你！我願跟你一樣出淤泥而不染，永遠聖潔！
美麗的荷花三年級作文13星期六，媽媽帶我去風景優美的西湖中的麴院風荷看美麗的荷花。
來到麴院風荷的大門口，映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉。荷葉是荷花忠實的守護者，它像一把碩大的遮陽傘，為荷花遮風擋雨，當荷花備受人們稱讚時，它卻默默無私地奉獻著，這種精神不正是我們應該學習的嗎?荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤裡一樣。
還來不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它們是那麼得美麗，在水中亭亭玉立，粉紅的花瓣陪襯著金黃的花蕊，再加上荷葉，讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這個詩句；它們是那麼得生機勃勃，有的荷花還是花骨朵兒；有的含苞欲放，幾隻調皮的蜻蜓飛到花苞上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的已經開花了，開得十分豔麗；它們是那麼得純潔，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就是荷花，這就是我印象中的荷花!這時，浮在水面上的睡蓮正在昏昏欲睡。仔細一聞，一陣清香飄了過來，讓人感到神清氣爽。有些荷花中間已經長出蓮蓬，那些可愛的綠色蓮蓬裡藏著鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。
走了一會兒，又來到了另一個荷花區。一陣微風吹到了我的臉龐上，彷彿我就是荷花群中的一朵，隨著微風的擺動，在水中跳起了芭蕾舞，我的夥伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。當我正想得起勁時，媽媽的“河東獅吼功”又在耳邊響起：“佳哲，你在發什麼呆呀?”突然的聲音打破了麴院風荷的寧靜，同時也打破了我的美夢，我被突如其來的聲音嚇得心神不寧，一時半會兒還回不過神來，足足過了十五分鐘，我才恢復如初。
我依依不捨地離開了西湖，在電動車上我還不時地回頭看那風景優美的西湖，心想：“這次的遊覽真讓我大飽眼福!這西湖果然名不虛傳，讓杭州有了一個美譽——‘上有天堂，下有蘇杭’。今天觀賞的麴院風荷真是美不勝收啊!”
美麗的荷花三年級作文14那天，我無意間發現了這美麗的荷花池。不禁想起了一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我天真地想：這裡一定有許多美麗可愛的荷花在這荷花池中亭亭玉立。也許，我的想法是對的。在小荷這段時間，許多荷友給了我太多的幫助，太多的關愛，我也結識了許多朋友。
惜羽（夢緣惜羽），他是我在小荷中，最要感謝的一個人了。剛剛接觸他，就覺得很純真，包括他的名字。應該說他很支援我，已經是我的知己了，我的每篇文章都少不了他的身影。惜羽他很努力，每天，他的作文字都會有新的作文誕生，很佩服他。忠心希望他能成為特聘，我想，這也是他的目標吧。 誠夏（冰凌誠夏），文章寫的很棒，在我看來，他寫作文的風格是優雅的，美麗的，散散的。也許能用儒雅形容他，但好象成熟不合適吧，呵呵。和他在QQ上聊天上很快樂，又感覺他很幽默，對他有點好奇。反正是一個很受歡迎的哥哥啦！ 天涯（MANHUI），其實，對他印象最深的就是他的詩了，實在是佩服的五體投地，很棒，很喜歡他的詩。還有他的樣子，呵呵，有點像我國小的一個同學。自己有種感覺，和他做朋友很溫暖，能從他的行行文字中體會到。就是因為這，我一定會一如既往地支援他的作文。希望他能加油嘍。
登高望月，我不會忘記他的。文章寫的很棒，雖然很少，但優美的文字能夠感動許多人。他很支援我的文，非常感謝他。儘管他現在只是初級，但相信不久的他，一定能成為一位很棒的高階。
小杰（年輕的心），最令人佩服的是他為別人的評點，十分認真，每篇的評點都是滿滿一片（我特地去看過的，嘿嘿）。文章很棒，都些文字會使人琢磨不透，就拿我來說吧，有篇文章的其中一段，我可是琢磨了老半天的。很熱情，很喜歡他的文（每天都去他的作文字…），還有他的名字，年輕的心。加油嘍！
風（暗夜之風），恩….名字好象有點含義。文筆很優美，很壓韻、凝練。佩服佩服，有些我還看不懂呢，他都寫出來了。
鵬偉哥（太陽的微笑），他，我懷疑已經是眾人皆知了吧，文章很棒的。有些文很感人。同伴的你，一篇很棒的作文，令人不得不佩服。
雲姐（寒雪映梅），一位很堅強的姐姐，和太陽的微笑一樣挺有名滴。文章實在令人佩服。文章很感人，《綠葉》，能很好得證明。希望姐姐能快快樂樂地活下去，願她能永遠幸福。
荷友們，讓我們一齊努力，盡情綻放自己的光輝吧！
我永遠記得你們。
在這新年之際，我祝大家：新年快樂！
美麗的荷花三年級作文15夏天，媽媽帶我到大姨家，看到一盆美麗的荷花，我是左瞧右看的驚疑：荷花也能長在盆裡呀！
回到家，我是拿盆又鏟泥的，也想擁有一盆自己的荷花，媽媽見我的動作明白了我的心意，就告訴我說：“種荷花現在不是時候，等明年春天來了我和你一起種，怎麼樣？”
春天來了，柳樹發芽，媽媽從市場上買來了帶芽的蓮藕，和我一起種了起來。先找來一個小缸，在缸裡放進好滿的黑土，在向裡慢慢的倒水，媽媽說一定要把這缸裡的泥土沏透後在放滿水，這樣栽進去的蓮藕才能發芽。媽媽是一遍說著和我一起做著，費了半天的勁兒終於種好了荷花。就這樣，我是天天的看，看到水少了，立馬到池塘裡取水天上，我是天天的盼，盼著蓮藕早日發芽，早日開花。
一天，我放學到家書包也沒有來得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇！從缸中間的水中冒出了幾個尖尖的小芽，好美呀！白白的尖芽上微微的泛綠，就像漢白玉里一不小心灑了點翡翠熬的湯汁，很勻稱的散開一樣，那種韻味不知道怎麼樣去表達。荷芽慢慢的生長著，尖尖的小芽又慢慢的變成了嫩嫩小荷葉……我對它的照顧更是尤佳。
暑假裡，放在院牆邊的那缸荷花在大家的期待裡，終於捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纖纖小手微微彎扣合攏在一起，一朵、兩朵、三朵的冒出，左鄰右舍來賞荷的人是絡繹不絕。凡是來賞花的人沒有不誇的：“姚池，這孩子真不錯，看她種出來的荷花多漂亮呀！”“看來我也要向姚池學習怎麼種荷花，讓別人也到俺家去欣賞。”“這孩子養的荷花真不錯，說不定長大了成為園藝家呢！”……聽著叔伯嬸姨的讚美，看著我種的荷花俏麗生長著，有時候在夢中也是微笑的。
荷花生長著，變的越來越的亭亭玉立。瞧！這碧綠碧綠的荷葉，幾朵嬌豔的荷花在綠葉的映襯下，顯得格外引人注目。它那粉紅的花瓣與依偎在一起的小荷花組成了一個溫馨的大家庭。那大大的荷葉正在為荷花這樣擋雨呢。下雨了，荷葉把花擁在它的綠傘下，不讓雨滴彈銷花的容顏；颳風了，荷葉斜側著身體，不讓風兒吹走荷花早上剛擦的粉，我額頭上的汗珠不小心滴了下來，荷葉忙伸出大手接住，調皮的汗珠在荷葉上滾來滾去，似乎在挑逗荷葉的耐性。看著這鬱郁生長的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊！”閉上眼睛腦海裡呈現出詩人楊萬里在萬頃荷塘邊悠閒的吟誦：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”而我站在我的荷花缸邊詩意抖起：“汗水澆出荷更香，自種荷花別樣紅。”
