在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的這就是老師的祕密作文，希望對大家有所幫助。
“這兩天語文老師有事，語文課改上數學課。”數學老師剛宣佈完這個訊息，班裡就傳出了一陣哀嘆，“天天上數學，腦細胞都要用完了。”“語文老師這幾天怎麼總是有事兒啊。”“肯定又要寫試卷……”
不知道為什麼，這幾天語文老師總是請假，害得我們天天上數學課。就因為這件事，同學們一有時間就在討論語文老師到底幹什麼去了，有的說是生病了，有的說家裡出事了。但語文老師也從來沒有提起過，所以這件事就不了了之了。
今年暑假，上完預科班後，爸爸帶著我到外面吃飯，我無意間提到了語文老師，爸爸便接過了話，說：“你們劉老師今年本來應該去教一年級的，因為她的女兒今年大學聯考，劉老師本應在她女兒高三一年照顧她女兒的，但是又害怕換一個老師教你們不適應，才繼續教你們這一屆的畢業班，還記得你之前跟我說過你們劉老師有好幾天沒有去學嗎？”
是啊，那幾天因為老師沒去學，同學們還議論了好長時間呢，不過，聽到爸爸前面說的，我想我應該已經猜出個大概了。爸爸見我沒有說話，便停頓了幾秒鐘，又接著說：“那幾天臨近大學聯考，劉老師怕孩子思想有起伏，需要天天去給她女兒送飯，所以才隔三差五的請假。”雖然我一直在低頭摳手，裝作一副漠不關心的樣子，心裡卻在想：老師為了讓我們圓滿畢業，連自己女兒高三的一年裡都沒能好好照顧，僅僅是在大學聯考的.前幾天送了幾次飯，大家竟然還在背地裡責怪她，真是不應該……
老師，與其說您是我們的老師，不如說您是我們的第二個母親，老師，謝謝您！
這就是老師的祕密作文2老師的愛像椰子，堅硬的外表下有一泓似水的柔情。
——題記
一切從我轉學來時說起。初到這裡時，我用略帶叛逆又無所謂的眼光冷冷的旁觀新學校，新老師。沒什麼神奇的地方，一樣的水泥牆，一樣的桌椅，老師們也一樣，都有一張嚴肅的臉。
在這裡，我也認識了一位剛榮升寶媽的美女“老班”，她，有一張和她目光一樣犀利的嘴。
“老班”第一次對我火力全開，是在一次考試後的語文分析會上。僅因為粗心“大意了”那麼幾個題，她的數落變像洪水開了閘，言語無情，讓我的小自尊受了傷，再上她的課，氣力早已飄到九霄雲外去了。
這種情緒悄無聲息的蔓延，無聲的抗拒著與老師的親近。直到這件事情的發生。
那天，我們趴在桌子上午休。“老班”照例在講課桌前“坐鎮”。炎熱與疲憊很容易讓人慵懶入睡……不知何時，一陣冷冽的風讓我醒來，抬起惺忪的睡眼，我看到天空暗了，風正從窗戶往裡灌。冷，我不禁打了個冷戰。換了個姿勢，欲繼續夢周公。突然，我看到那道熟悉的身影立在窗前，身體前傾，伸出手輕輕關上窗戶。風肆意捲起她的秀髮，揚起她的裙角。那個俏麗的身影就這樣忽上忽下，到了這扇窗戶，又到另一扇窗。我吃驚地發現，她原來搬了椅子，赤著腳……
看著那美麗的身影，輕輕悄悄在幾扇窗前晃動，我心中湧起一種莫名的感動，瞬間想起了和她相處的快樂時光，課前她會播放一段舒緩的音樂，讓我們每一個毛孔都放鬆；課中，她會冷不防幽默一把，讓笑聲溢滿教室；有同學生病時，她會眉頭緊蹙，第一時間告知家長……原來，不經意間，我們之間也滋生出這麼多的美好回憶。
從此，那個赤著腳爬上椅子，關窗戶的身影在我心中定格。我也心懷愉悅一次次親近她，我們之間也滋生出姐妹般的親暱和快樂。我漸漸喜歡這種感覺，完全沒有了最初的疏離。
因為我發現了老師的祕密：老師她原來是“屬椰子”的，堅硬的外表下藏著一泓似水的柔情……
