在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的熱愛老師的作文3篇，歡迎大家分享。
熱愛老師的作文 篇1
人喜歡認真嚴格的數學老師,有人喜歡上課生動有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動,她教的發音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很耐心,每次上課前,她都要同學們背課文,她一個個評分,一個個過關,對學習有困難的同學，她課後都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的.提高。在教師節來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
熱愛老師的作文 篇2
總有那麼一些人，一不小心，像藝術家張戰發，影響劉嘉偉同學擁有了用一生畫出自己風格的信念；像文鄒鄒劉嘉偉，影響國文老師站在另一個高度欣賞他細膩文筆與執著追求。——題記
久聞陝西美術協會會員，陝西書畫藝術研究院理事，渭南市藝術聯合會藝術研究員——張戰發的畫冊《牡丹》譽滿千里。
在一個風和日麗的早晨，爸爸約好讓我專門到他家拜訪。
他家住在開發區良田社群，西潼公路南邊一個小院裡。小院綴滿花花草草，美麗而幽靜，踏著一條參差不齊的鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲就到了正門。我一進大門，便問：“張爺爺在家嗎？”“在哩。”隨著聲音，一位精神矍鑠的老人從屋裡走了出來，頭髮花白，但卻不乏對藝術的熱愛，滿臉紅光，鑲嵌在臉頰上的小眼睛大嘴巴迷得像一條線，加上白色上衣灰色褲子，越發顯得和藹可親。他一邊招呼我到屋子裡坐，一邊打趣的說：“我要交華蓋運了。”
我並沒有明白他的意思，急不可待說明了要跟他學畫牡丹的來意，他爽朗地回答道“歡迎歡迎，謎底揭曉”。他引領我詳細的觀看了滿屋子裡所掛的'牡丹作品，一幅幅瀟灑大方，色彩鮮豔，栩栩如生的牡丹，琳琅滿目，彷彿置我於徜徉牡丹園一般……
“張爺爺，我是纏著爸爸要學畫牡丹的，畫牡丹主要有哪些技巧？好學嗎？”我好奇的問。
“熱愛是最好的老師。”他饒有興趣的說。
聽爸爸說，其實張爺爺並不是學繪畫的，20多年前他是開診所看病的。後來看到了藝術家劉雨西所畫的牡丹花，就熱愛上了藝術。他也曾拜師學畫，但都沒有成功。後來主要是靠自學，自己買了一些書。自看、自畫、自己琢磨。慢慢的畫技不斷前進。
“一個人只擁有此生此世是不夠的，還要擁有詩意的世界。”
“這就要有用開水澆在草上還活著的熱情，勤奮專注與自己心靈進行溫柔深沉的交談直至允許。否則，是堅持不下去的。”
他像是給我說又像是給自己說。
再看他的作品，我忽然看到了他對藝術的熱愛，看出了他對繪畫的勤奮與專注，也看到了他在藝術路上的創傷。他的牡丹，獨具一格。鮮豔大方，雍容華貴，給人以美的享受。從他家出來，我頭腦裡只記住了一句話：“熱愛是最好的老師。”
我要像張戰發老師那樣，刻苦、勤奮、熱愛、創新，在國文上獨樹一幟，繪畫藝術上畫出自己的風格，走自己文學藝術創作之路。
熱愛老師的作文 篇3
我的那老師我是岐山三校，一年三班的學生，我最喜歡我班的那老師。那老師是我們班主任，教數學和語文。她中等個，有一雙和我媽媽一樣漂亮的.大眼睛。她上課非常認真，對同學們也非常好。在我學習方面遇到困難時，她都很耐心地給我講解，我在她的輔導下，學習成績有了很大的提高。我非常感謝我們可愛，美麗的那老師。
