無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的植物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
在我童年的回憶裡，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。
小草雖然小，但他有頑強的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草，難道小草的頑強不值得我們去學習嗎？
春季到了！世界萬物到甦醒了，小草也發芽了，如果你現在用一把火把小草燒燬，一旦春風一吹頑強的小草又生根發芽，正是詩人所說的一樣“野火燒不盡，春風吹又生。”這也證明了小草頑強的生命力。
春季過去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多麼高雅、新穎呀！著時一位工人向小草走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。
夏天過去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農民踩著小草向金黃的.稻田走去，這時金色的小草變成了金色的“地毯”，迎接豐收的到來，那金色的“地毯”上長滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了！
秋天過去了，白色的冬天到了，你看不見小草了，其時小草還躲在土裡等待春季再次到來……
啊！小草！頑強的小草……
植物作文 篇2
我家有一盆仙人球，是爺爺從花卉市場裡買來的。
仙人球的盆是蘑菇形的，上面有許多紫色的點點，裡面站著三根仙人棍，仙人棍上分別有著三個形態各異的仙人球，一個是紅的.像紅色的小花，一個是綠的像一個綠色的地球，還有一個是黃色的像一個小楊桃一樣，美麗極了！
其中我最喜歡的就是那“小楊桃”了，它身上佈滿了高矮不同、參差不齊的小黃刺，下面還有一些大大小小的仙人球，有黃的有綠的，十分可愛！
仙人球不光可愛，它還有許多用途：治胃病、治腮腺炎、防輻射、做菜，還有製造氧氣的作用。有一次，我得了腮腺炎，爸爸就把仙人球的刺拔掉搗碎敷在我的腮上涼涼的。
仙人球的生命力十分頑強，它為了能在沙漠裡生存，葉子成了刺，減少水分的蒸發。夏天，烈日當空，所有的花花草草全蔫了，可是仙人球像士兵一樣一動不動。
仙人球不僅可愛，而且作用廣泛，生命力頑強。我怎麼能不喜歡它呢？
植物作文 篇3
你是否注意過那些沉默的精靈——小草，它在不經意間給我一種震撼。
欣賞它們的不屈，被踐踏也不哭泣，不喊痛，保持著沉默。當災難過去，它又慢慢地挺直身軀，靜靜地修復創傷。不論是沃土還是砂礫之中，在沉默中堅持著自己的態度，不屈於狂風暴雨，不屈於外界的傷害，受到讚揚不驕傲，受到嘲諷不自卑，在石下，靜靜地生長，終於一天，從石中探出舒展著自己的一抹新綠。
欣賞他們的.頑強，有一處地方建房，那裡的小草因此被連根拔起。有一天我路過，因為好奇，從土中拔出一簇草根，當我看見那草根上的幼芽，一種巨大的震撼湧上心頭。它堅持著一種怎樣的信念，有著怎樣的生命力才能在遭受滅頂之災後，在這沉默的黑暗之中看到希望，誰也無法阻止它的再生，這本身就是一種頑強。
欣賞它們的氣節。不需看梅的傲骨，蓮的出淤泥而不染，竹的堅韌。只需看小草在默默中表現出的氣節，也是毫不遜色的。
小草是平凡而普通的，但它們面對災難和傷害時的不屈與頑強，它們的氣節都值得我們去欣賞，去學習。
植物作文 篇4
幾天前，我讀了最有趣的動植物文章“10萬個為什麼”和“植物喜歡聽音樂嗎？”“這篇文章。當我看到這個話題時，我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎？我忍不住好奇，一口氣讀完了。
直到我讀到它，我才知道。事實證明，不僅我們喜歡音樂，植物也喜歡音樂。我真的不知道這個。科學家們做了一些實驗，在兩個完全相同的實驗地裡種植同樣的蔬菜，給同樣的蔬菜施肥，給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是，一塊地裡的蔬菜經常聽美妙的音樂，結果，這塊地裡的蔬菜長得很好。科學家們還做了一個實驗來聽蔬菜發出的各種刺耳的聲音。結果，蔬菜要麼生長緩慢，要麼死亡。
我急忙跑過去告訴媽媽，植物喜歡聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂後會長得很好，聽了噪音後會慢慢長。媽媽說，那你應該為我們的植物聽更多優美的音樂，讓它們長得更好。我很快播放了我剛學會用媽媽的手機唱的兒歌《粗心的`小畫家》，並把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊，這樣我家的花就能聽我唱的歌，長得很漂亮。
聽著我唱的歌，我媽媽說人和植物是一樣的，他們都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會讓人放鬆和快樂。我說，是的，媽媽，難怪我上音樂課的時候這麼開心。還有，媽媽，你知道嗎？有時候當你和你父親吵架時，我很不開心。我不在乎誰對誰錯，但我只是不想聽你的爭吵。
媽媽停下來說，我們吵架的時候，就像噪音一樣，對你的成長不利，就像植物長得很慢，你不會健康成長，對嗎？我說，是的，我最不喜歡你的爭吵。我不想聽他們一次。
我媽媽想說，雖然我們只是偶爾吵架，但它仍然影響著你。我媽媽再也不會和我爸爸吵架了。她一次也不會吵架。它會給你一個良好的成長環境。你會監督它嗎？我高興地點點頭，想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶上的花盆，唱著我新學的兒歌:丁丁說他是一個小畫家和一把彩色鉛筆。......
植物作文 篇5
春夏秋冬四個盤季節都有盛開的，燦爛的花，但我最喜歡的花要數冬天的梅花了。
梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣豔麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難，堅忍不拔，還有不求回報，默默奉獻的.精神。梅花在冰天雪地的時候，在百花都調謝的時候開放，正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣丟擲，我不禁詠起王安石的詩："牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我認為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇，我會把梅花放在最高的地方。除此之外，我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。
胡楊是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概，一種硬骨頭精神，它是多麼頑強；死後很久才倒，它不會那麼容易被打敗；死後還要很多年才開始腐爛，它不肯認輸。
旅行家樹擁有一種滴水之恩當湧泉相報的精神。你只要把它種入沙漠，澆一點水便能生長。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭，旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀，就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。
這就是植物中的美。
植物作文 篇6
“水陸草本之花，可愛者甚蕃……”這是北宋著名哲學家周敦頤寫的《愛蓮說》。讀了這篇文章，我對那滿池的荷花就更是喜愛了。
剛到五月底，荷葉全出來了，一個個像大圓盤似的。你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，靜靜地等著自己公主的到來。咦?那個小花苞上是哪位貴客呀?噢，是蜻蜓!它來得可真早，有點性急了哦!真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀!
這幾天下了幾場雨，天終於是晴了。一大早，我跑去一看，哇，前幾天還是幾個小花骨朵，今天全開了。我又驚又喜，盼望著荷花的盛開。
又過了幾天，荷花全開了，一個個像穿著粉裙的小姑娘。有的隨著風在跳舞，有的像羞答答的還低著個頭，有的.則露出了一個小蓮蓬。聞一下，香極了!一個問題突然從我腦海裡冒出來：這麼美麗的荷花還有什麼作用呢?
最終，電腦告訴我：荷花能活血化瘀，解暑，還可用於摔傷，治療風溼病等，有“花中君子”、“五種天華”的稱號噢!還有不少文人墨客寫過讚美荷花的詩呢!
渾身都是寶的荷花，我愛你!
植物作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無雲。隨著一陣秋風，我和爸爸在一起來到了植物園。
一進入大門，我就看到了一幅十分迷人的秋景。一棵棵蘆葦向上長著，黃黃的，上面長著白白的蘆葦花，好像一片片白雪一樣。 荷塘裡，一片片殘荷隨風飄蕩，與蘆葦一起組成了一片衰敗的`景象。
走著走著，不知不覺中來到楓樹林，這兒種著許多許多的三角楓。一到秋天，火紅的楓葉鑲嵌在兩旁的綠色中，好像一大團火焰在森林中燃燒。走到樹下，你會覺得自己置身於一片大火中。再看這一片黃色，一顆顆銀杏樹好像一座座金黃色的寶塔。有橙黃色的，有檸檬黃色的，更有黃中帶有一點點綠色的。
說到綠色，那就請看這邊吧！只見一根根翠竹像一把把綠箭直插雲霄，還有許多株廣玉蘭，雖然也是綠色，但是比春天的綠色要深上許多。
這幾種顏色組合在一起，組成了一條五彩斑斕的彩虹。
放眼望去，只見碧綠碧綠的草坪上游人如織。有的在放風箏，有的在照相，還有的在做遊戲，星星點點地分佈在草地上。
啊！我愛你——這五彩斑斕的秋天！
植物作文 篇8
水果大王缺一位王后，便發了通知：請美麗的'姑娘前來報名。
第二天，國王睡醒了，發現自己皇宮門口，已經被堵的水洩不通。只有甘蔗姑娘最謙虛。
甘蔗姑娘知識淵博，也會隨時給人端茶，沒有人能比過她。國王問了在坐每位美麗姑娘十道題，大家爭先恐後回答，可沒有一個讓國王滿意。這時國王發現甘蔗姑娘靜靜坐在那，於是，國王請甘蔗姑娘回答，甘蔗姑娘回答讓國王十分滿意。見到甘蔗姑娘貌色驚人，實在太美了。國王趕緊下命令，馬上發生舉行重大婚禮。
甘蔗姑娘就跟國王一起朝政，為水果王國攢很多很多錢，一天就能攢一萬，國王喜歡她，就把她當成一塊寶一樣。
從這以後，甘蔗當上了王后，王后和國王過著幸福的日子。
植物作文 篇9
星期五，媽媽買來一棵水仙寶寶，我把它放在清亮亮的水盆裡，我特別喜愛它，因為它和別的花兒不一樣，它不吃泥土，只喝清水，初看還有點像大蒜呢！
我再仔細看，它和大蒜不一樣，大蒜的葉子是長長尖尖的，它的葉子是長長圓圓的。媽媽買的水仙寶寶長得還挺快，星期五買來時，它只有九個小芽，過了兩天它又長了一個小芽，又長高了，還長了一個很小很小的小花苞，剛長的.小芽嬌嫩嫩的，綠盈盈的。
媽媽說再過十幾天，它就會開花。它的花瓣兒有六個角，每個都是白色的，金色的花芯，還會散發著淡雅，清幽的暗香。我很期待那天的到來，讓我看看它開的花兒。
