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三年級滿分作文合集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級滿分作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級滿分作文合集九篇

三年級滿分作文 篇1

大家了,我是呂若涵,今年十歲了。在南京金陵匯文國小三(4)班讀書。

我的身材中等,長著一張圓圓的臉,大眼睛,小鼻子,還有一張老愛咧著嘴笑的小嘴巴。遺憾的是上學期戴上了眼鏡。雖然我貌不驚人,但可是我們班的班長哦!

我酷愛學習,上課專心聽講,寫作業特別認真,經常得優星呢!家庭作業從來不用家長操心,學習成績卻很好。我還喜歡彈琴,畫畫,吹陶笛,每當我學習一門新知識的時候,我就像一塊海綿一樣拼命的吸呀吸。我曾經代表學校去上海紫金大戲院和知心姐姐盧勤阿姨同臺演出,去北京民族學院和著名的陶笛演奏家遊學志同臺演出呢!另外,我要告訴你,我還會騎獨輪車,就是雜技園用的那種,我都會單腳騎了,厲害吧。這就是我,一個既普通而又與眾不同的小姑娘。

三年級滿分作文 篇2

今天下午,媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。

我們從小姨家出門後到地鐵站坐上地鐵,很快就到了寬窄巷子了。哇,這裡的人可真多呀!商店裡的東西擺的琳琅滿目。我們順著人流往裡面走,看見還有很多外國人也來這裡逛呢。

突然,我看見一個攤位前圍了很多人,我好奇極了,就從人縫中擠進去。哦,原來是吹糖人的呀,只見一個盆子裡用炭火把冰糖加熱成糊狀,吹糖人的叔叔用小木棍在盆子裡挑出一些黏糊的糖液出來,然後像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形,再輕輕拉出一小段,去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來,哇,吹好後拉扯幾下,一個個動物就栩栩如生的出現在我們眼前,太神奇了!我越看越想要,媽媽就就叫叔叔幫我吹了一隻雞(我的屬相),一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這隻雞有著紅紅的嘴和紅紅的雞冠,雞身晶瑩剔透。我高興的拿著糖人繼續逛,前面還有好多好玩的,好看的,有捏泥人的,有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。

成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多啊!以後我還想去玩。

三年級滿分作文 篇3

5月10日是5月的第二個星期日,是母親節!我能為媽媽做點什麼呢?

週五下午一放學到家,我迫不及待地扔下書包,翻箱倒櫃地找來彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時媽媽最喜歡粉色,我從中選出一張粉色的紙,用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框;再沿中間對摺,將粉色紙分成了左右兩半;我閉上眼睛,回憶著跟媽媽一起生活的情景,在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫;在右邊紙上,用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說的話:“媽媽,祝您天天快樂,越來越美麗!謝謝媽媽對我的愛!我也愛您!”最後,將粉色紙摺疊抹平,在封面上畫了大小兩顆心形,用一支箭把它們緊緊串聯在一起,永不分離!一張祝福母親的賀卡就完成了!

週日一大早,我就穿好衣服,敲開媽媽的房門,來到媽媽的床頭邊,媽媽翻過身來,用疑惑的眼神盯著我,我雙手獻上賀卡,並大聲地喊道:“媽媽,母親節快樂!”媽媽驚喜地接過賀卡,輕輕地翻開,仔細地欣賞著圖畫,認真地閱讀著文字,被這份驚喜所深深打動,她緊緊抱住我,激動得熱淚盈眶。

媽媽將這張賀卡夾在鏡框中,擺在書桌上作為紀念,因為這是女兒第一次送的禮物!

三年級滿分作文 篇4

我家門前有一條迷人的小河。

小河真美啊!清澈、碧綠、恬靜,令人神往。近看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;它是那樣的清,清得可以看見河底遊動的魚蝦。夜晚,彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。此時的小河更顯得迷人。

春姑娘那沙沙的腳步近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊地在陽光的照耀下像一塊碧綠色的絨毯。河兩岸,一排排垂柳,長出嫩綠的枝芽。垂柳的枝條伸進解凍的小河裡,好像在跟小河親切握手。在微風的吹拂下,小草輕盈舞動。水面上蕩起了一道道波紋,映在水裡的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調皮的魚兒,在那裡遊動。

夏天,火熱的太陽照得小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河裡穿梭往來,河面上濺起一朵朵雪白的浪花,小河兩岸歡快的笑聲,傳遍了小河周圍的每個角落。水裡的魚兒,可愛極了。它們時而在水中游來游去,時而跳出水面,時而把小腦袋露出水面吐著小泡泡。岸邊的花兒在微風吹拂下,彷彿也被小河周圍的美麗景象所陶醉了,都情不自禁地舞動著它們美麗的身姿,跳起舞來

我愛這迷人的小河

外公喜愛養花,在他的陽臺、窗臺上,滿是花,花把外公的家裝點得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身後,看他怎樣伺弄花。看著那一盆盆五彩繽紛的花草,我的心裡便癢癢起來,真想自己也養它幾盆

去年暑假,我由著那股好奇和衝動,向外公要來了幾盆花草,也就嘗試著養起花來

由於家裡有了幾盆花草,我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來,我就要先來到花草前,把它們先端到陽臺的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣,涼風習習中,我給草兒們澆澆水,施施肥,然後讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤中午,強烈的陽光炙烤著大地,我又要忙著把花草搬回家裡傍晚,等太陽快要下山時,我又要把花草都搬出來,給它們鬆鬆土,再澆澆水有時候,半夜裡趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來如此往復,讓爸爸媽媽都驚歎不已:他們家的寶貝女兒這是怎麼了?幾盆花草竟讓她如此上心,這麼容易就一改以前的懶散了?

我讀過老舍的《養花》,也看過其它有關養花的名篇佳作,我沒有去考慮養花與鍛鍊身體的關係,也沒有去思考養花與陶冶情操的問題,我僅僅是由著一股興趣,一種對花的喜愛而養花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象,爸爸媽媽又哪裡知道我的心思啊!

一晃十來天過去了,一天清早,我照例爬起來給花草澆水,突然,我發現其中的一盆月季在花枝的一側冒出了一個小小的花苞,那花苞紅紅的、絨絨的,好像一顆玲瓏的紅寶石。多麼令人欣喜啊,月季就要開放了!我恨不得馬上見到她開花,便一天到晚圍在月季的旁邊,一天過去了,花苞好像還是那個樣子,一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思,語重心長地說:“孩子,開花需要有個過程,它不是一蹴而就的,我們不管做什麼事都得有耐心,才一天時間,花苞哪能這麼快就開放呢?現在,月季就要開放了,就更要耐心細緻地照顧它啊!”

爸爸媽媽說得一點也沒錯,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小,但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮豔,那種充滿生命活力的芬芳,多麼讓人興奮啊!

一次養花的嘗試,讓我嚐到了勞動的幸福和成功的自豪。

三年級滿分作文 篇5

秋天多美啊!

我建議去果園。因為我們可以瞭解許多水果的知識,還能知道什麼水果要在什麼環境底下生長。還能知道什麼水果有營養。

那麼,我們就應該多吃。還能知道水果的種類,知道什麼水果澆少一點兒水,什麼水果要澆的水多一點兒。

去果園真好玩啊!

三年級滿分作文 篇6

母親的愛是條長長的電話線,無論我走多遠,都時時刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠。——題記

就要期會考試了,我正在屋裡複習,我覺得有一點熱,我告訴了媽媽。媽媽走到我的房間,給我打開了電風扇,過了一會兒,突然電風扇不轉了,風也沒有了,屋裡的燈光也關了,原來是停電了。我在屋裡喊媽媽。媽媽拿來手電,我問媽媽:“媽媽,是不是停電了。”媽媽說:“是呀。”我連忙說:“那我怎麼寫作業呀?”我發愁啦。媽媽說:“不要著急”說完,就拿來一支蠟燭,放到我的書桌上面,屋裡變亮了,我又認認真真的寫起作業來。

可是,我感到很熱。突然,迎面吹來了一陣風,我以為是來電了呢?哦,原來是,媽媽給我扇扇子。我笑了起來,媽媽也笑了。

到了晚上九點多,我做完了作業,上床睡覺,媽媽怕我睡不著覺,就又給我扇扇子,不一會兒,我就入了夢鄉。

媽媽的愛是無私的,溫暖的。我愛我的媽媽。

三年級滿分作文 篇7

我的外公今年六十多歲了,是一位白髮蒼蒼的老爺爺,圓圓的臉上有許多道深深的皺紋,一雙閃閃發亮的眼睛炯炯有神。

他非常喜歡跟我開玩笑。有一次。媽媽帶我去外公家吃飯。我一走進門,外公就鼓著眼睛問:“你來這裡幹什麼呀?”我肯定地說:“當然是來吃飯的啦!”外公笑著又說:“帶飯菜沒有?”我也笑著答:“沒有。”到了中午,外公還是笑眯眯地讓我吃飯了。

外公做的菜非常好吃。這次,外公做了四道菜。比如:西紅柿炒雞蛋,排骨冬瓜湯,胡蘿蔔木耳炒肉,紅燒雞塊。這麼多好吃的,我吃了兩碗,飯後我摸了摸圓圓的肚子說:“外公做的飯真好吃,下回再來吃!”外公往沙發上一靠,說:“啊?”假裝很害怕的.樣子,逗得我哈哈大笑。

我的外公是不是很有趣?他是我最喜愛的人。

三年級滿分作文 篇8

“我今天比較煩,比較煩……”。我們班級今天進行了第二單元的數學檢測。上午考完,午飯後範老師居然把試卷都批閱好了,真是神速。

當同學把試卷傳遞給我的時候,我頓時心猛地一沉,我竟然考了87分。我仔細一看,呀!這題是我沒有看清楚題目要求,簡便運算我沒有看出來,計算結果是對的,可老師把分數全部扣掉了;這一道題目的最後單位名稱又沒有寫,扣分;一道題填空題我居然還空著……

是呀,我總是改不了我粗心的毛病,考試的時候我以為不就第二單元嘛,內容很少,平時學的都挺簡單的,誰不會做呢?考試的時候,我做得很快,因為“一路順風”,我很不耐煩地簡單檢查一遍,憑著多次的好成績,我一會兒就玩起了尺子橡皮的遊戲。哎,這就是後果呀!

時間過得真快,轉眼間放學了,我硬著頭皮,拖著沉重的腳步,慢吞吞走在回家的路上,今天這條回家的路似乎比平時近了許多,一會兒就到家裡了。“兒子,把試卷拿出來,老師的校訊通我接到了,你考得怎麼樣呀?”我艱難地把試卷從書包裡翻出來,媽媽看了以後非常生氣,我都感覺到她的每一根頭髮都豎了起來,眼睛瞪得比燈籠還大。我等待著媽媽的“狂風暴雨”,低著頭,一聲不吭。過了一會兒,媽媽的氣消了一半,於是就給我講解錯題,還將了許多的道理。看著我這麼粗心大意,我自己心裡都感到煩了,我怎麼會這樣?

“細節決定成敗。”媽媽的話語一直在我耳畔迴盪,以後我做數學一定要一讀二做三檢查,不能再想以往那樣粗心,相信我會吸取教訓,相信我的這個煩惱也會隨之煙消雲散的。

三年級滿分作文 篇9

每次看到那條繩子,我就想起一個人。是那個人讓我學會跳繩,那真是一次難忘的經歷。

記得幼兒園小小班的時候,我總是看到比自己大的孩子拿著一根漂亮的繩子一邊甩一邊跳。老師說這是跳繩。那時候,我似乎把會跳繩當成了長大的標誌,真想快點學會跳繩。

大約到了中班時,我第一次接觸到跳繩。可跳繩卻沒有我想像的那麼容易。第一次,我一甩繩,繩子繞到了我的頭上。我費了好大的勁才把繩子弄下來。第二次、第三次、第四次……我似乎進行了上百次練習。可每次不是因為我早跳了,就是繩子甩早了。此時我已經大汗淋漓了,我一屁股坐在地上,越來越灰心。也不知道該如何面對小夥伴們,因為我答應和他們比賽跳繩,可是我現在連跳都不會跳。正當我放棄時,一個可愛的小妹妹一蹦一跳地到我面前,說:“小姐姐你不會跳繩嗎?你看我!”我抬頭一看,發現小妹妹先把繩子甩過去再跳過去。我想:這個辦法還真不錯,我的試試,不過我還是先好好謝謝這個小妹妹。可惜等我回過神來,小妹妹已經一蹦一跳地走了。留下的只是她銀鈴般的歡笑聲。

有一天早上,我終於學會了跳繩,我如獲至寶,馬上告訴老師。老師還讓我在同學面前示範。我真為我自己驕傲。

我再一次地握住那根跳繩。輕輕放到一個盒子裡。我想把這份難忘,永遠儲存下來。