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什麼美麗作文(通用15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的什麼美麗作文,希望對大家有所幫助。

什麼美麗作文(通用15篇)

什麼美麗作文1

有人愛峨眉的秀麗,有人愛桂林的山水,有人愛泰山的雄偉。我卻愛故鄉的桃花。

陽春三月,天湛藍深遠,空氣清新甜潤。星期天,爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽到訊息後,我高興得一蹦三尺高。

來到桃花村,首先映入眼簾的是一片片桃花,猶如花的海洋。桃花色彩鮮豔,淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠遠望去,真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個圈,似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層,毫不示弱,把黃色的大地撕開一個口子,一直通向天邊。

站在樹下近看桃花,它有五六個花瓣兒。桃花形態各異,有的半開著,像一個個害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的含苞欲放,就像馬上要破裂似的;還有的全開了,露出嫩黃的小花蕊,像是孔雀頭上的翎毛,又像在與遊人點頭微笑。星星點點的桃花爬上枝頭,有的三個一群,五個一夥,好像在竊竊私語;有的獨立枝頭,迎風招展,孤芳自賞,“瞧,我多美麗!”

我俯下身子,用鼻子細細地聞桃花,一股濃濃的香氣沁人心脾,令我心曠神怡。濃郁的香氣引來無數的蝴蝶和蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌極了。

川流不息的人們在桃樹下看看這朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地說過沒完,一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢!

看著眼前的桃花,我覺得自己彷彿是一朵漂亮的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹來,我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動,不僅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹下。蝴蝶姐姐飛過來,告訴我它是多麼自由,螞蟻爬過來,告訴我它馬上要搬新家了。

“姝帆,回家了。”我醒過來,跟在媽媽的身後走在回家的路上。在越過桃花村山口時,我忍不住回頭一望。火紅的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪,直撲入我的雙眼。“江山如此多嬌!我一定要勤奮學習,用知識把祖國建設得更加美麗富饒!”我暗下決心。

什麼美麗作文2

《四世同堂》中的錢先生面對被日寇踐踏的遍體鱗傷的北平,悲憤地說:“一朵花,只有長在樹上,才有它的美麗。”風雨飄搖的北平只有在中華民族的血脈中才會煥發無與倫比的光彩,喜愛和平卻又鐵骨錚錚的中華兒女只有生長在華夏的土地上,才能像初升的朝陽那樣蓬勃向上。

樹是花的沃土,而花是樹的魅力的象徵。

“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”只有在天朝上國的盛唐,八方朝賀,國泰民安的繁榮社會中才能誕生這樣豪邁磅礴的氣勢。唐詩是中華民族智慧的結晶,才華的瑰寶,是傳統文化中一顆璀璨的明珠。被譽為“詩仙”的李白,繡口一吐,就是半個盛唐,他的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”盡顯桀驁不馴。只有在政治清明,秩序井然,文化自由的時代,他才能暢快地抒發自己的個人情感,盡情表達心中所想。瑰麗的唐詩只有在經濟繁榮,政治穩定,文化開放,對外交流頻繁的唐朝才能散發迷人的魅力,而唐朝因為有了唐詩的存在而閃閃發光。

《平凡的世界》之所以打動人心,是因為它所處的特殊時期,改革開放是中國特色社會主義的重要舉措,是中國獨一無二的名片,只有在積極推進農村土地責任制改革的時代,才能醞釀出那樣真實自然的故事。它是黃土高原上農耕生活的一面鏡子,是平凡的世界中一個個平凡的人所做的不平凡的抗爭。只有在改革開放的時期,在“解放思想,實事求是”的方針下,人們才能擼起袖子加油幹,大膽創新,積極尋找發展道路,譜寫出最響亮的時代之聲。而這個時代正因有了這群不平凡的人,這些平凡的故事,才能撼動千千萬萬人的心靈。

花因長在樹上而美麗非凡,文化由於其特定的時代而閃爍著璀璨的光芒。中國文化文明之花,正在世界民族之樹上驚豔綻放,散發著最獨特的魅力。

什麼美麗作文3

關愛如一縷陽光,給寒冷的人們帶來溫暖;關啊如一泓清泉,給乾枯的心靈帶來滋潤;關愛如一捧土壤,給失落的人們帶來能量。

一杯牛奶

快要期末考試了,我開始了緊張的複習,寒冷的夜晚,我依然在為考試認真的複習中。這是,母親進來了,沒有說什麼,只在我的桌前放了一杯牛奶,便出去了。看著那熱氣騰騰的牛奶,我的心裡湧現出些許感動。我捧起它,細細地品嚐了一口,頓時,整個心被溫暖了。有了它,我不再懼怕寒冷,在深夜依然感到溫暖。那一刻,我明白了,這是一份如陽光般溫暖心靈的關愛。

一次考試

老師讓我們測試了一張數學試卷。我本來很自信,認為一定又是100分。可當成績下來的時候,我愣住了,我只考了82分。對於數學成績一向很好的我來說,這個分數太低了,低到我自己都無法接受。上課了,老師要評講試卷,在這之前,老師對部分同學進行了批評。本以為會批評我,可老師沒有。而是下課時,把我叫到他的辦公室,與我進行了交流,並安慰我,叫我別灰心,下次認真一點,努力一點,成績就上去了。就這樣,便讓我回去了。這是對一個心靈的保護。從那以後,我變得更加勤奮,最後,成績又回到了以前的三位數。那一刻,我知道了,這是一份如泉水般滋潤心靈的關愛。

一次住院

國小有一次生病,病得很厲害,醫生便讓我住院,一住便是一週。我很難過,因為這樣我會因落課而跟不上,也不能見到往日朝夕相處的同學。可是,讓我意想不到的是,同學們竟組織起來,到醫院看望我,並且班長他們還決定每天晚上輪流為我補課,就這樣,一週過去了。我沒有落下一節課,期會考試時,我仍然拿到了一個好成績。那一刻,我懂得了,這是一份如土壤般給人力量的關愛。

正是在這父母、老師、同學的關愛下,我才能順利的成長,輕鬆越過人生道路上的崎嶇和坎坷。我這棵小樹真是在著陽光、泉水、土壤的滋養下,才能成長為參天大樹。

原來,有一種美麗叫關愛。

什麼美麗作文4

望著那茉莉花,碧綠的葉子,簇擁著粉白的花骨朵兒,如同嬰兒的肌膚般吹彈可破,才知道什麼是美麗。八月,火紅的烈日當頭照。茉莉花卻頑強地挺立著,一聲不響,顯得更加旺盛,充滿了活力。

它雖然沒有玫瑰花的美,沒有牡丹花的高貴,沒有杜鵑的豔姿.它,它清香宜人。它輕俗動人它芳香沁人。

傍晚時分,小巷已是靜謐的如一朵含苞欲放的花,無意間,瞥見了一株茉莉花,此時,花還未開,雖不起眼,但不容你忽視,但後來幾次,路過,花都沒開,我以為它死了,就再也沒走過那裡。

我把目光灑向樣樣比他好的牡丹花上。茉莉花就在我腦海裡慢慢消失……

那天我考得不理想,無意中轉入那條小巷,頓時茉莉花開了。一朵朵雪白的小花呈現在我的眼前,雖然只有鈕釦那麼大,卻清豔含情,姿色秀麗,風度瀟灑。有一株或幾株茉莉,在綠得發亮的葉子之間,正在悄悄地開著花呢。這種白色的小花,就像那些謙遜害羞的鄉村小姑娘一樣,不喜歡在人前誇耀自己的顏色。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花蕊放出陣陣芳香,這幽雅的香味常常使人如痴如醉。一盆盆盛開的茉莉花。白銀鑄成似的茉莉花朵,像玲瓏的古式鈕釦一樣,綴滿在翠綠的枝葉中。茉莉花在綠葉的陪襯下,好似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠,又如藍天上懸掛的點點繁星。細細端詳茉莉那小小的花瓣,沒有嬌豔的色彩,純潔之中透著質樸,不加修飾,卻別有一種楚楚動人的美姿。茉莉花的香氣,雖不濃郁,但卻清新淡雅,令人心曠神怡。至此,我想起一首小詩“小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻大家”。反覆吟詠,覺得確實如此。茉莉花那墨綠色的葉子中夾雜著無數晶瑩如玉的花苞,傍晚,那花苞全綻開了,滿室飄滿了茉莉的香味。幾個潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊,便構成了一朵惹人喜愛的茉莉花。茉莉花那小小的花瓣玲瓏剔透,質樸純潔楚楚動人。從花朵中散發出來的陣陣香氣,清新淡雅,令人心曠神怡。

我豁然開朗,心情好了很多。

我想,美麗不一定在外表,有時不起眼的東西也有它的內在美,美,原來那麼簡單,淳樸。

看見你才知道什麼是美麗。

什麼美麗作文5

春天,那條上學的路,極美。鳥鳴滴翠,一樹樹的花開,宛如百花仙子,打翻了花籃,傾倒出所有。我沐浴著那爛漫的春之花雨,欣喜而感動。

轉過那爬滿綠藤的古樸的牆角,我偶然遇到了你。遇見你,一抹淡淡的紫,嬌弱的模樣,讓人心生愛憐。在百花鬧春的時節,你卻置身於不起眼的角落,若不是那落入草叢的雲雀,讓我如何遇見你?

初見。你和普通的野草毫無二致。似乎高些,也壯些。無非是地理位置的不同罷,我想。

回家路上,春雨突至,我撐開傘,和著打在傘上的噼裡啪啦,慢慢踱著步。沿途的櫻花在風雨中飄搖,七零八落,一地紅粉,一地狼藉。殘花潰敗,落紅哀婉。花期少女一朝之間花白了頭髮。經過你時,我下意識地回了頭,風雨吹打著你的身軀,一次次強迫你低下高昂的頭顱,你頑強地站在雨中,任憑豆大的雨滴如重錘般敲打著你的身體,你,像個勇敢的戰士,一次次倒下又一次次站起。風漸漸小了,雨慢慢停了,風雨因無法撼動你而懊惱離去。你這野草,果然頑強,不負文人墨客的讚美,不負詩文裡留下身影。

那日走過,似有什麼不同。陽光下一抹淡淡的紫,映出眼簾,俯身細看,我驚喜地發現在你的葉間張開了一朵朵紫色的小花,花瓣小巧玲瓏,如同一隻只休憩在葉間的蝴蝶,沒有多麼濃的香氣,也沒有太豔麗的色彩,只是淡淡的。你終於從眾多的野草中脫穎而出,以花的姿態證明了自己。

自那天起,我對美有了新的理解。真正的美,不是溫室裡的花朵,受不得一點風吹日晒;也不似擁有頑強而冗長的生命卻碌碌無為的野草。真正的美,既頑強不畏風雨,又柔美裝扮腳下的土地。成長,是一個過程,開花,是一種使命。一株野草一樣拼命生長的花,開花,是她執著的理想。不開花,與野草何異?縱使“春風吹又生”的美名遠揚,放眼望去芳華何在,精魂何在?

生命的精彩,不在於長度,而在於厚度。遇見你,我才知道應該怎樣活,怎麼才能活出屬於自己的美麗。

謝謝我能遇見你,遇見你這紫色的、無名的小花。你無比頑強的野草般的身軀孕育出裝扮春色的嬌美。遇見你,可愛的紫色的小花兒,我才知道什麼是美麗,什麼是人生的真諦。

什麼美麗作文6

路旁,花兒泛著粒粒水珠,天空盡情的揮灑藍色。

寒冬,梅傲立枝頭,有雪陪伴;我的身邊,有父母陪伴。

我生來就像那初生的牛犢,天不怕地不怕,淨玩些男孩子的玩意兒。“膽大包天”的我讓父母跟著操了不少心。這不,我又玩性大發了:

“爸,咱去滑雪吧!”我看見雜誌封面上的一組滑雪圖片,盡情的想象著。

“啊——哦!好!”爸爸略微遲疑了一下,隨即回答。“還有我!”媽媽從臥室蹦出來,笑著說。就這樣,我滿心歡喜地架著他倆出了門。路上的積雪沒完全化掉,摞成一堆堆,像極了大團大團的糯米球。原本呼嘯的狂風也溫柔起來,絲絲寒意讓人神清氣爽。我的心早就飄到了滑雪場。“我身姿矯健,飛速如光,上天遁地,無所不能”我腦海閃過一幅幅英勇的畫面,轉眼間,我們便抵達目的地。

遠望去,雪白的山坡上有許多小石頭肆意橫飛,東倒西撞,甚是滑稽。可是輪到我出馬了,我牽著爸媽,像將軍帶領士兵作戰一樣,而他倆卻像個笨企鵝,眼神呆滯,估計是嚇傻了。可到了山頂,我的勇氣“唰”的一下,煙消雲散。這也太高了,最起碼也有十層樓高了,而且坡度近似於垂直。我深深嚥了口氣,眼一閉手一鬆,一鼓作氣衝了下去,並沒有那麼糟,我平穩的滑到了山底,感覺自己融入了風那般自由。

“看這邊。”一個拿著攝像機的工作人員朝我揮揮手。“咔嚓”我發自內心的笑了,可照片並沒有讓我高興起來:在我滑行的時候,身後緊緊跟隨的是爸爸,他弓著腰,展開雙臂,身體向我傾倒,像老鷹保護雛兒一樣。再往後的角落裡,是媽媽,她連滾帶爬狼狽的抓著繩子,就像抓著救命稻草,透過她的眼神,我看的是她內心的恐懼。我哭了,帶很開心。

路旁,花兒謝了,但春去秋來它總有大地陪伴。父母為了我操碎了心,為了陪伴我成長,嘗試了對他們而言幾乎不可能的挑戰,是什麼樣的信念支撐著他們,我不敢想象。我只知道,無論將來身處何境,父母永遠在我身後支撐著我。天空肆意地綻放藍色,很美很美。我的心猶如這藍空,因為陪伴而美麗!

什麼美麗作文7

春天的景色美,因為花兒的美麗,因為萬物復甦,因為和煦的陽光。那花兒為什麼這樣美麗?《四世同堂》中的錢先生說:“一朵花,長在樹上,才有它的美麗”。是啊,樹是花的歸宿,花的本源,不容輕易地被改變,花需要樹的滋養,無論何種事物都與本源是分不開的,。

皈依不在什麼處所,皈依就在路上。”史鐵生在《我的遙遠的清平灣》中曾如是說。是的,大自然中的陽光與土地,是生命的起點,也是靈魂的歸宿,如此偉大的本源,不去飯依她,還能去皈依什麼呢?大自然給我們的生活增添了很多色彩。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”是李清照在如夢令中寫道的。劃呀劃呀,槳聲驚起沙灘上的一灘鷗鷺。大自然帶給詩人的是心曠神宜,陣陣舒暢,在那一瞬間忘了去哪裡。

《老人與海》中的老人,大海是他施展自己的舞臺。如果沒有樹的遊養,花兒不會盛開,如果沒有大海的滋養,成就不了真正的勇士——桑地亞哥,他的歸宿便是大海。

順我者昌,逆我者亡,是古人留給後人最大的警告。可人類在知識和認識層面上沒有完全達到一定水平時,大力發展工業,去砍伐樹木。結果,造成了泥石流、沙塵暴等自然災害。死傷無數。這是大自然對人類的懲罰。前幾年,國內一直受霧霾的影響,學生上不了課,呼吸道疾病患者增多,究其本源是因尾氣排放等過度排放有害氣體的行為所擾。慶幸的是,人類意識到了環保的重要性,低碳減排措施開始遍及全國乃至全世界,自然帶給人類的滋養,便是空氣,人一旦離開了空氣,何談生存?

花是要靠樹來滋養的,就像樹也需要陽光一樣。花兒為什麼這樣美麗?因為它受到本源的滋養。畢竟一朵花,只有長在樹上,才有它的美麗。順應自然,花開有落時,人生容易老。便揭示了這一點,愛護大自然,不要讓地球再流淚,不要讓花兒失去它本有的美麗。

什麼美麗作文8

李老師,從三年級一直教我們到五年級。李老師,一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑,一起流淚,一起努力,一起度過了一段美好的童年時光。

李老師教我們的時候,剛從學校畢業。她一來,就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。

課堂上,李老師從來不會大聲地責罵我們,總是帶著溫馨的笑容。

她叫我們的名字,往往把姓去掉。比如叫我,她就叫“小楠”,多親切啊。一聲“小楠”,就會讓一貫調皮的我認認真真聽一節課。

下課了,李老師也不會匆匆走進辦公室,她會來到我們的中間,和女同學一起踢毽子、跳皮筋;和男同學一起扔沙包、打乒乓球。操場上,總能聽見我們清脆的笑聲,引來其他班級同學羨慕的目光。

李老師還經常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山,欣賞大自然的美景,體驗登山的樂趣;我們一起去文峰廣場放風箏,呼吸春的氣息,放飛春的希望;我們一起去敬老院,給老人們打掃衛生,給老人們送去歌聲與歡笑;我們一起去看望生病的同學,給他講班裡的趣事,給他講今天的功課……

在下雪的日子裡,李老師和我們一起堆雪人、打雪戰,拿著相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。

在運動會上,李老師是最盡職的啦啦隊員,她為我們吶喊,她為我們喝彩,給我們鼓勵。當甘興宇打破學校50米短跑記錄的時候,她激動的和我們一起拍手歡慶;當我在800米比賽中最後一個到達終點時,她同樣為我鼓掌。李老師對我說:“只要努力過,就是一種成功!”李老師的這句話,我這一輩子都不會忘記。上學期,李老師因為要做媽媽了,只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興,雖然心中十分捨不得。啊,童年,有快樂,也有淡淡的憂傷。

就在前兩個星期,李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領下,一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花,也獻上了我們最真的祝福與敬意。

什麼美麗作文9

世界上美麗的事物無處不在:美麗的容顏、勝利的榮耀與成功的喜悅……而我卻認為母親的"特長"——"嘮叨"也是很美麗的。

媽媽有一副美妙的歌喉,從小到大,媽媽美妙的歌聲滋潤著我的心靈,可伴隨媽媽清脆而甜美的聲音,卻還有媽媽的另一"特長"——"嘮叨",正是媽媽的"嘮叨"一步一步促進我的`成長。

媽媽愛嘮叨,有一天晚上睡覺時,我光著上半身沒穿睡衣,媽媽見了就著急地嘮叨起來:"兒子啊,你不穿衣服會感冒的呀,媽媽跟你說了多少次了,你怎麼就是記不住,全當耳旁風了呢?唉,真是不聽話……"差不多嘮叨了三分鐘了還沒完,像個復讀機一樣,看情形還得個五分多鐘。我實在不耐煩了,大聲衝媽媽嚷嚷起來:"我不就沒穿件衣服嘛,您就羅嗦了這麼長時間,還有完沒完了,對,我就是記不住,就不怕感冒,行了吧?求您一件事:別嘮叨了,行嗎?"說完,我憤怒地起來穿上衣服,把頭往裡一轉,不理媽媽自己睡覺去了。只聽見媽媽"唉"地一聲嘆了口氣,轉身出去了。說完後我就後悔了,心裡一直在想:媽媽是關心我,我卻一時衝動,讓媽媽如此難過,想來想去,還是去向媽媽道個歉吧。可是第二天走向媽媽的那一刻,我就後悔了,哈哈,媽媽聽了我的道歉後很欣慰地原諒了我,然後就又開始了她那喋喋不休的嘮叨,我腿都站麻了,媽媽才結束了她的"演講"。其實,我心裡何嘗不明白,媽媽嘮叨的這些話中,雖然有許多批評我的話,可也有許多教我做人做事的道理,媽媽的嘮叨同她美妙動聽的歌聲一樣滋潤著我的心靈,讓我一步步地向成長。

媽媽,您的嘮叨雖然有時讓我很崩潰,但更多的時候是讓我前進。在我成績不好時,您的嘮叨讓我一次次爭強好勝起來;在日常生活中,您的一次次嘮叨讓我變得自立起來;在我的人生道路上,您的嘮叨讓我一次次成熟起來,指引我去走正確及走向成功的那條光明大道。這嘮叨裡充滿了您對我的愛,充滿了您的操勞。

媽媽的"嘮叨"如此美麗,它融入了我的生活,溫暖著我的每一天。

什麼美麗作文10

在這個世界上,有無數個生命,你只是這芸芸眾生中的一員,卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價值。

你,默默無聞;你,無聲無息;你,如此美麗;不求回報。不求利益的你,在無人知曉的環境下,為何反而生命旺盛?

你在那死火山口上,被大風無情地吹落到了火山裡,那裡很少有人來往,而你卻住了進去。一年又一年,一層又一層的沙土把你掩埋。火山口上的小草漸漸地長成了茂密的草叢,而你還僅僅只有一指長。清晨,火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上,喝飽了水的你,似乎生命力更加旺盛,你又有了繼續活下去的勇氣了。一點一點的,你伸伸懶腰,疏鬆疏鬆筋骨,漸漸的發現,你又長高了,真不容易啊。就這樣,慢慢的,日復一日,年復一年,你總是樂觀向上,從不因無人問津而放棄生命,你,會向著自己的目標,朝火山口上衝去。這難道還不是生命的壯舉嗎?你懷揣著這樣一種信念,一步一步向前走,你終將走向成功。

你的努力一定會有結果的,終於,有人發現了你的存在,並且想要一睹你的風采,欣賞你的努力及頑強。你,不再是一粒被時間遺忘的種子了,你已經成為一顆壯大的樹了。並且在你的影響下,許許多多顆種子們向你學習,擁有著和你一樣的理想與目標,你是他們的先生,()是他們的長輩。你用你的自身經歷來告訴自己的後代們要擁有堅持不解以及不屈不撓的精神。是你,指引了他們,使他們一個一個爭先恐後的朝著天空伸去,他們要像你一樣去領悟整個世界的風采,去親眼目睹陽光的刺眼。你,多麼美麗,使他們認識到生命存在的價值。

你的精神,你的努力,是我們必須學會的。你教會了你的子孫,你的後代,也教會了我們大家:我們要學會珍愛生命、感恩生命。學習你,是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環境中,不畏艱難的生長的如此頑強。在如此的環境中,造就瞭如此輝煌。你的付出,你的收穫,是我們都夠看到的嗎?但是,你會使我們不得不把你記在腦海裡。

珍惜擁有的生命,讓生命散發美麗的光芒,當我們與生命告別時,回想生命,就可以說——我無愧此生,我的生命是美麗的、值得的。

什麼美麗作文11

《四世同堂》中錢先生說:“一朵花,長在樹上,才有它的美麗。”花兒的美麗綻放,之所以絢麗多彩,是因為它長在最合適的地方。若是它脫離了樹,那便是脫離了它恪盡職守的崗位和土生土長的故鄉,再也無法展現美麗。

一朵花長在樹上,就如同醫生站在手術檯前,警察站在交通崗上,老師站在講臺前。這些人們做著自己最應該做的事,堅守在自己的崗位上,散發著美麗而耀眼的光芒。他們無論身份背景,也不論學識文化,即使是一個最平凡普通的人,也可以展現出最美麗的色彩。每天清晨的大街上,在人們還在酣睡之時,街邊就已經有站立著的橘黃色身影,這就是城市的美容師——環衛工人。他們年復一年、日復一日地默默打掃著街道,為清潔環境做出自己的貢獻。這些花兒雖然顯得毫不起眼,但是當它們長在適宜的地方,也會美麗芬芳。

有些花兒品種稀有,在面對可以被移植到溫室中時,它們選擇留在生育它、哺育它的大樹,這時的它們更顯現出了異樣的美麗。成龍,這個在中國家喻戶曉的名字,在國外也同樣聲名顯赫。他明明可以在國外享受更優厚的待遇,但卻絲毫不動搖自己的中國國籍,甚至讓自己的兒子房祖名把原本的美國國籍改回中國國籍。成龍在世界上受到如此多人尊敬和愛戴,是因為他堅守在土生土長的故鄉,散發出人格魅力。

中國幾千年歷史所流傳下來的文化花朵更是璀璨奪目。我們的毛筆書法、節日習俗、傳統價值觀,都是美麗的存在。中國作為僅存的四大古國之一,能夠長久不衰,依靠的就是這些流傳於民間、存在於中國各地、我們一直珍惜的瑰寶。這些傳統文化根植於中國,是中國歷史中勞動人民智慧的結晶,它們從中國出生,運用於中國,在實踐中得以改進,成為了如今最符合中國國情的傳統特色文化,這些由我們親手創造的文化之花竭盡展現它們的美麗,使中華民族幾千年歷史連綿不絕,讓中國在世界獨具魅力。

花兒為什麼這樣美麗?那是因為它依附於大樹上啊。一旦脫落,離開大樹,即使再美麗的花朵,也將會凋殘衰敗。既然離不開大樹,我們也應該為大樹做些什麼。努力開放,感恩回報大樹;散播花香,為世界展現出大樹的風采。

什麼美麗作文12

抱怨深處黑暗,不如提燈前行。

我想要摘下那朵玫瑰,他們說要穿過荊棘叢。

他們說,荊棘會讓人傷痕累累。我害怕了,可那朵玫瑰盛開得更加爛漫。

我想要摘下那朵玫瑰,周圍靜悄悄,沒有人,只剩下孤獨。

有一陣風兒問:“你為什麼會在這裡?”

“我要去遠方。”我答。

“去做什麼呢?”

“看一朵玫瑰。”

“不怕荊棘叢嗎?”

“怕。”

我想摘下那朵玫瑰,卻又害怕它周圍的荊棘。會很疼的吧。我呢喃道。

我還是想去遠方,去找一朵玫瑰。可還是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一點就好了。我對自己說。

有毛毛蟲從我身邊爬過。我問:“你要去哪?”“去找荊棘叢。”我愣住了,它說:“荊棘叢中會有玫瑰。”

賀朝夫斯基說過:“毛毛蟲的世界末日,我們稱之為蝴蝶。”我忽然想起這句話。

我從黑暗中站了起來,到處都是黑漆漆的。我輕聲說:“我要去找荊棘叢。”

忽的,一縷光透了進來,又一縷光,照亮了我的四周。我這次發現,這裡竟然如此美麗,連帶著我也變得如此美麗。

因為,我不害怕荊棘叢了。再也不。

有人說:“日出的美就美在脫胎於黑暗之中。”從前的我一味追求遠方的玫瑰,逃避著路上的荊棘。可這荊棘與玫瑰缺了哪樣,我都不能如此美麗。

如果是玫瑰給了我前進的方向與勇氣,是夢想,是希望,那麼荊棘便是一次次挑戰,畏懼挑戰便到不了遠方,不去遠方就摘不了玫瑰。

那就前進吧,被荊棘刺破的面板總會結痂,那時我可以摘下玫瑰,細嗅清香。

“重要的不是治癒而是帶著病痛活下去。”加繆說。

生活呀,就是咬著一朵花成長,讓自己變得更加美麗。

為了遠方的玫瑰,為了穿過茂密的荊棘,且捱過三冬四夏,暫受些此痛苦,最後發現自己早已變得如此美麗。

什麼美麗作文13

時光如水,一去不復返,每一個溫暖的場景,每一次真心的感動,都像時針一樣劃過,有些留念,有些彷徨。開啟記憶的匣門,仔細回味往事,一種感動湧上了心頭,我的思緒不禁陷入了對塵封往事的回憶中。?天空一聲巨響,隨之而來的是磅礴大雨,我被驚醒了。外面是伸手不見五指的黑夜,今天又要起早貪黑地上學,我感到無奈與悲傷,柔柔睡意朦朧地眼睛,起身上學去了。

跨上書包的一瞬間,我看見身後的母親悄悄地把我的練習本藏在了枕頭下,又悄悄地走出了房間,因為時間緊,所以我沒有多問。我下了樓,開啟雨傘,向學校走去,看著眼前大雨傾盆的景象,一種淡淡的憂傷油然而生。風在呼嘯著,我冷得發抖,手裡的傘也險些被風奪去。“兒子”我似乎聽見有人在叫喚我,於是我轉過了身,母親氣喘噓噓地跑了過來,她的頭髮已被打溼,手上、褲腿上也都沾滿了雨水她這才好好把傘撐在頭上。

“瞧你這記性,書都忘帶了,還好我及時趕來”看著母親手上抓的那本練習本,正是母親藏在枕頭底下的,我一頭霧水,母親又接著說:“既然到這裡了,我就送你一程吧”我恍然大悟,原來母親把書藏在枕頭下竟然只是為了多陪我走一會兒,我的心被觸動了,勢不可擋的暖流湧上心頭。

我和母親並肩走著,風聲、雷聲似乎交織成了淒涼的樂章,我從這淒涼的旋律裡,感受到了溫暖而又感人的律動。

想起日夜操勞的母親,我此刻終於明白了母親為何不辭辛勞地冒著大雨送我上學,位的就是與我同在並看著我成長的樣子,為的就是心中的那份愛與責任,想到這裡,我不禁潸然淚下。

母愛是偉大的,就像小鳥的巢穴、避風的港灣,我在這裡體會到了人世間最偉大的力量,在這裡,我發過脾氣,我嘗過離別的辛酸,在這裡,珍藏了我內心深處最美好的回憶,這裡是哺育我的地方,是我飛翔的一片天空,我愛這裡愛得深沉!

母親停下了腳步,我們已經來到了學校。母親向我一招手,便漸漸遠去,消失在了人海里。我望著她遠去的背影,才知道了什麼叫真正的美麗。

什麼美麗作文14

陰雨天的萬物都毫無生機,讓人感到沉沉的,透不過氣來,可殊不知,陰雨天也美麗。

那次大考,我失利了,望著心中的那個名次遙遙遠去,同學們一個個都後來居上奔跑在我的前面,而我卻只能抱著無奈和焦慮在原地等待。

我在回家的路上慢慢地挪動著,雙腿跟灌入了鉛一般,心在哪兒,我不知道。不知過了多久我才無力地推開家門,屋裡空蕩蕩的,傢俱們似乎都還在沉睡,窗外的天陰沉沉的,烏雲籠罩著天空,黑燕在烏雲中忽閃忽現,漸漸地四周越來越暗,一切都變得模糊,也許是下雨的前兆吧。我的心也如這窗外的世界一般,被烏雲裹的緊緊的,風吹過來,格外淒冷、可怕。

雨下了起來,先是濛濛細雨,後來慢慢變大,打在玻璃上,雨珠炸開了花,啪啪響起一片。屋裡蒙上了一層灰暗的色彩,將原本絢爛的色彩拂手揮去。

為了這次考試,我是那麼用心、那麼努力,可結果……我彷彿聽到了父母的那聲嘆息,彷彿看見了他們眼中的驚訝與失望,我再也控制不住,眼淚奪眶而出,滴落在地板上,我撲倒在床上,任淚水在臉上肆意的狂奔飛舞……恍忽中,我聽到了隆隆的雷聲……不知過了多久,我被一縷炫光驚醒過來,我奔到窗前,陽光穿透雲層,划著斜線在地上灑出它金子般的光輝,透過窗戶照在床頭,是那樣的耀眼,一道彩虹若隱若現掛在天邊。雨停了,烏雲消散了,燕子歸去了,一陣溫柔的清風拂面而來,突然,我的心猛地顫了一下,隨之在腦海中浮現出一句話:“陽光總在風雨後!”

天空慢慢恢復了它那本來純淨的藍色,彩虹也越來越豔麗,從河的那邊彎到這邊的山後,漂亮極了,四周都亮了,我的心也一下子就亮了。我終於懂了!是啊,人生不正如這天氣嗎?有風和日麗、雲淡風輕,也有淫雨霏霏、暴風驟雨,人生的路上的挫折和絆腳石,會帶給我們許多,可能是沮喪和放棄,也可能是堅持和麵對,一次考試失利又算得了什麼呢?只要勇敢面對,挺過難關,戰勝困難,成功就會向我們招手。其實,挫折也美麗,就像陰雨天也美麗一般,因為烏雲上面有彩虹,陰雨過後一定是那晴空萬里!

那次,我驅走了心靈上的陰霾,我發現陰雨天也美麗;後來,我發現我的每一天都美麗。

什麼美麗作文15

生命因安全而美麗,生活因平安而絢麗;瞭解民防知識,是我們未來的保障。

我聽說過一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業,突然聞道煤氣的味道。當她檢查後發現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地開啟窗戶通風,並撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發生,救了自己的父母。設想,當時如果小女孩根本不瞭解消防知識,一個不當的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是瞭解了消防的知識,知道了發生那樣的事情後該怎樣做,而有這麼可喜的結果。

事實告訴我們平時要多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助於我們在平時防止火災發生,在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。在發生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用溼麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。

假如突然感受到地震,此時最好就近尋個安全形落,如床下、桌下,隨手抓一個枕頭或書包護住頭部伏在地上,儘量蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等牢固的物體,保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。躲避時應注意遠離大鏡子、玻璃窗及易掉落的懸掛物,千萬不要靠近窗邊或到陽臺上去。震後應迅速撤離到室外開闊、安全的地方,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內。

同學們,安全防範應在時時處處,當你們並肩騎車時,當你在馬路上嬉笑打鬧時,當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄杆時,你是否想過,這樣做的後果呢?安全對我們來說太重要了,父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學會自我保護,注意安全。

生命,如花般絢麗。然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意它便會從你手中悄悄遛走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心的工作……安全,像一條長長的紐帶,維繫著我們的生死存亡,喜怒哀樂。“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,提高自我的保護能力,提高防範意識,讓我們的生命因安全綻放光彩!