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學會駐足欣賞國小作文

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“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時間飛逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃飯,匆匆地長大,連本應休閒的旅遊都是匆匆奔波在景點與車船之間,應接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動的露珠,來不及彎腰繫好鞋帶,匆匆間,一切變得模糊起來,模糊了四季,模糊了味道。於是,我茫然了……

學會駐足欣賞國小作文

記得有一次,我和媽媽經過故鄉的慄園,碩大的慄球掛在枝頭搖曳,煞是誘人。突然,媽媽停下了匆匆步履,在慄樹下駐足,凝視著這滿樹的慄球:“真美”。我不解地朝樹上望去,“美?哪裡美?”我定睛一看,綠葉間的慄球像一個個爬上了樹的小刺蝟擠在一起,有的還露出了慄米,像被誰逗樂了,這時,那兩個咧開嘴的板栗,像樣靈性似的撲了下來,我伸出了手居然接住了他倆,欣喜間,我頓悟了:原來駐足欣賞會有意想不到的收穫,於是我學會了駐足,學會停下來欣賞。

當老師講完《社戲》一課後,我正準備像往常一樣翻到下一頁時,我又想起了駐足欣賞,這樣的美文,我何不在此停一停呢?於是我又細細品味了許久,“看臺上那個黑鬍子背上插著四張旗提著長槍,正和一群赤膊人打仗”夠刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戲。請在知識的海洋裡駐足,你會有和昨天不一樣的感悟。清晨,走在空曠的大街上,我急匆匆地往學校趕“刷刷刷”,環衛工人是城市早晨音樂演奏者,我不由得停下腳步,向她投去充滿敬意的一瞥,穿著橘紅色外套,戴著口罩,彎著腰,握著掃帚,默默而從容地掃著,她才是這個早晨最美的風景。

陣陣春風吹過,你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的'細細的新葉?當薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃,或藏或露於嫩枝新葉間,你是否凝神聆聽花開的聲音?

請在山前駐足,你將感悟山東胸襟;請在水畔駐足,你將感悟水的情懷;請在母親忙碌的背影裡駐足,你將享受幸福和安寧;請在老師的三尺講臺邊駐足,你將學會感恩和奉獻。

學會欣賞,學會感激生活的饋贈。