無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
今天是媽媽的生日，今天姥姥、老爺、舅舅、奶奶、爺爺全都來到了我們家，舅舅還買了大蛋糕，今天的雨下的好大啊，姥姥說虎風龍雨，意思就是屬龍的下雨好啊，媽媽是屬龍的，正好今天下了大雨，說明今年媽媽一定會有好運，我們大家在一起喝酒，吃海鮮，吃蛋糕，我給媽媽的頭上戴上皇冠，今天好開心，看到媽媽也很開心，祝媽媽生日快樂！
記事的作文 篇2在我年紀小小的時候，媽媽問我喜歡做什麼，我不假思索地說：〞媽媽，我喜歡繪畫。〞
繪畫與我結下了不解之緣。在我學繪畫的過程中，讓我感受到了難受的苦頭，但在這難受的骨頭中卻蘊含著不同的快樂。從以前到現在，我不知道用了多少本繪畫本，在這數千上萬的繪畫本中有我獨特的故事。現在拿出來看，我感到有一種洋溢著的感覺，在我垂頭喪氣的時候，我用彩筆畫下難過，在我興高采烈的時候，我用顏料塗出高興。繪畫成我生命中不可忘記的一部分。
繪畫對我來說有著獨具匠心的魅力。它領導我去用五彩的彩色筆畫下一道又一道燦爛的陽光，它教會我做人必須宛如繪畫一樣，要保持平衡的心態，慢慢地用自己的耐性畫出一道明光。繪畫已經促使我懂得了熱愛一樣藝術如何去愛，它給予我熱愛的力量。
以前，我什麼都不能堅持下來，唯有繪畫完完整整地堅持下來了。我有各種各樣的繪畫本，其中我最喜歡的是設計賽車的繪畫本，它有各種各樣的方式，在我房間裡，已經成了〞車迷空間〞。那時候，我一而再再而三地畫在我的房間裡，媽媽看我對繪畫這麼迷戀，才答應我的要求。繪畫成了我追求的願望，成了我永遠的嚮往。
我的繪畫之路已經慢慢地從不動於衷的狀態中走向成功的旅程中。
記事的作文 篇3記得在那次數學考試，我還自信滿滿的——我的成績一向很好。這不，粗略一瞟，我就明白了題意，三下兩下就把試卷給做完了。我一邊檢查一邊想，這次準能拿到高分，因為我平時考試還是不錯的，何況這張試卷還算不難。想到這裡，我不由得提早沾沾自喜起來。
第二天，我興致勃勃地來到學校，數學老師已經在了，我趕緊坐到座位上，心想一定會受到老師點名表揚。老師開始發試卷了，我一拿到試卷就馬上驚呆了。天哪！75分？！不會吧？我簡直不敢相信我的眼睛，似乎有一把刀刺進了我的心臟。試卷上老師那鮮紅的叉叉是那麼的觸目驚心，那悲傷的七十五分彷彿也對著我哭泣。我的世界一下子塌了……
整整一天，我在傷心中度過。每次下課，我強作歡顏地拒絕了同學邀請我一起玩。放學的鈴聲也讓我不敢回家。媽媽來接我的時候，我還裝著若無其事的樣子，因為我不想讓媽媽生氣得早。一回到家裡，媽媽問我數學考了多少，我吞吞吐吐地說不出來，媽媽預感我這次考試肯定考砸了，拿出試卷一看，頓時傻了，一動不動地呆了好久。等媽媽回過神來狠狠地打了我一頓，我這時更加悲傷了。因為媽媽從來都沒有那樣發怒過。之後，媽媽還連續幾天都沒來理我過，我覺得好傷心哦。
如今回憶起來，那次的數學考試我也有點不應該，都是我的粗心引起的。不過，也許是吃一塹，長一智，從那以後，我再也沒有考出過這樣的成績過。這件事從此也在我的記憶裡留下了深深地烙印。
記事的作文 篇4每當黃昏的時候，我喜歡看快要落山的夕陽，尤其是夏天。
五月的黃昏，天空蕩漾著豔麗的晚霞，像萬花似的在變幻著。從爛紅變為粉紅，從橙黃退到淡黃，由淺藍轉為深藍......
黃昏時漫步在村外的池塘邊，你會感到她是那樣的安逸。血紅的夕陽，把塘水染的通紅。在晚風的撫摸下，塘水蕩起粼粼的波紋，猶如一塊大紅綢子似的輕輕飄動著。幾片落葉在水中悠悠的漂著，猶如一隻只小船。遠處幾位老人正坐在竹筏上垂釣，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在畫中游”的名句。
我坐在窗前目不轉睛地看著那夕陽慢慢地墜下山去，滿天彩霞，好似天女撒下一件紅衣裳。看著看著，一幅美妙的景象映入我的眼簾：那漫天的彩雲漸漸地變成了一座又一座雄奇的高峰，它們在慢慢地變幻著，漸漸的又在那高峰上長出了一棵越長越大的松樹，好似“夢筆生花”。我驚喜的揉了揉眼睛，又看了看，那景象是真的！
我又專注的盯著那彩雲，她好象害羞了似的，她的臉又剎那間變紅了，我一看夕陽，已經變成了橘黃色的了。
“多可惜啊！”我想要是能將這美景拍下來，那麼就會有的人看到這景象啦！
夕陽以它最後的餘暉，創造了永恆的美，願在遠路歸來的人的記憶裡，也能留下永恆的記憶。
暮色已經模糊起來了，堆滿了彩霞的天邊也漸漸平淡下來了，沒了色彩。江面上流著的彷彿是夕陽褪下來的胭脂，閃著一縷一縷斑斕的光彩。
俯瞰小鎮的黃昏，宛如天河裡墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉的田園，從炊煙裊裊的村寨裡，不時傳來幾聲狗畎雞鳴，彷彿是一個遙遠、朦朧的夢。
漸漸地，天空一片深藍色，隨著夜晚的來臨，藍色的夜幕越來越重。接著，調皮的星星也逐個探出頭來，它們閃爍著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著眼睛，撩開藍色巨大的夜幕，窺視著大地......
記事的作文 篇5經過這一次織毛衣，我發現連一種普通的事情中都有著很大的學問。
有幾天，我閒著覺得無聊，於是就學著打起了毛衣來。我打的時候非常認真。我打了不少時間，已經打了很長的一片。姑姑看見了，我以為她會表揚我。不料，她不僅沒有表揚我，反而看著我皺起了眉頭，搖了搖頭，說：“小怡，你打得太緊了，這樣的毛衣會變得硬硬的，要是你織成了毛衣穿在身上一定很不舒服的。你要打得鬆一些才好。”接著，姑姑接過我手中的針和毛線打給我看。我看到她打的時候，一個頭甩一下，再繞一個頭，每一次都打得非常鬆。果然，等她打了一段以後，我用手捏了一下，毛衣軟軟的，非常柔軟。於是，我折掉重打。
這一次，我打得非常小心。可是，等自己打了一段以後，再用手捏了一捏，還是硬硬的。我去問了姑姑。姑姑就手把手地教我打起了毛衣，同時邊打邊說：“你把這裡繞一下，穿線時多穿一點毛線……”我試了一試果真鬆了軟了。我好高興呀！
你看連打毛線也有這麼多的學問，是不是不應該小瞧任何一門手藝啊！
記事的作文 篇6“車子駛進了小漁村，那是我的故鄉。夜裡9點鐘的農村本應該是寂靜的，但現在卻燈火通明，敲鑼打鼓。村口站著一身喪服，滿面紅光的爺爺。母親停好了車，不耐煩地嘆了一口氣……。”
“你寫的這是什麼玩意！”母親奪過我的作文紙，大聲喝道。她的臉漲紅了。
老師讓我們寫一篇題為《家》的記敘文，而我的主題是寫父親的奶奶，也就是我的太太的葬禮。葬禮上大家喝酒吃飯，熱鬧異常，爺爺絲毫不顯悲傷，而母親和我回老家參加的唯一原因是，怕被鄉里人說“不孝”。至於父親，出差在外，則是“能逃多遠逃多遠”。
母親把本子揮舞著嘩嘩響，紙上留下了褶皺，我們爭吵了起來。母親要求我換個題材，理由是“家是為了寫出家庭中的愛，你這個內容拿不到高分”。我冷冷地看著她，她一巴掌就打到我臉上了，火辣辣的。
我的眼淚一下子就下來了，因為我想到了那天晚上，去逝的太太被放到了廳子中央，身上穿著花花綠綠的氈料衣服，頭上戴著數不清的假寶石頭飾，躺在一堆假花中，像一顆乾癟的棗子。屋外搭了一個棚子，大家都在棚子裡喝酒談笑。彷彿葬禮存在的唯一原因就是聚在一起大吃大喝。
我和太太並不熟悉，甚至連言語交流都沒有過。記憶中只有一次，她遞給我一根半爛不爛的香蕉，我向她笑笑接了過來，乘她不注意轉身就扔到了垃圾桶裡。可是，現在看見她穿著醜俗的壽衣躺在棺材裡，心裡還是被狠狠地揪了一下，空落落的。
這就是她存在的意義嗎？她一生像母牛似的生下了九個孩子，到頭來死的前一天，九個孩子還在為贍養費起爭執。她在遞給我香蕉的時候，被一群媳嬸姑婆簇擁著，媳嬸姑婆們在看電視，她被安排在了角落中，看不見電視，只能發呆。她一定是想和我說些什麼的吧，真希望她沒有看見我把香蕉扔到垃圾堆裡。
眼淚嘩嘩的流了下來，母親的臉扭曲了，扭曲得那麼醜。母親不愛太太，因為不熟悉，也不想了解。其實我也不愛太太。只是好傷心，傷心在這個世界上沒有一個人愛她，大家都覺得她死了就輕鬆了，這就是為什麼他們喝酒吃肉，心中卻無半點愧疚的原因吧！
真是後悔呀，我沒有吃下那根爛掉的香蕉；真是可惡呀，道貌岸然的活著的親人；真是可笑呀，到頭來只有我一個人這樣想。
我真的笑了出來，眼淚流到了嘴巴里，刻在骨裡，銘記心裡。母親摔下本子，頭也不回地走了。
記事的作文 篇7老師是人類靈魂的工程師，這話令人信服。我們的數學老師郭老師就是這樣的人，在我們有困難的時候幫助我們。
記得那是一次放學後，郭老師留我們改卷子上的錯，有一道題我不會改，怎麼想也想不出來，郭老師走過來問我：“怎麼了，哪道題不會改？”我說∶“這道題，我怎麼也想不出來。”老師拿起我的卷子，認真地看了一遍，說∶“我給你講講吧！”我高興地答應了。
郭老師坐在我身旁，拿出筆和紙，給我講起題來。郭老師一邊講一邊在紙上寫，她講得是那樣流利，寫得是那樣工整，還時不時地問我：“懂了嗎？”郭老師不厭其煩地講著，我津津有味地聽著。當郭老師在紙上列出最後一個等式時，我的心終於豁然明亮了。
我剛準備背書包回家時，郭老師又把我給叫住了，把她自己出的題給了我，並且叮嚀說：“這幾道題你回家做一做，好好加強你的數學能力。”我看著那一道道練習題，望著郭老師漸漸遠去的背影，心裡有一種說不出的感激。
郭老師，您教了我們這麼多年，這一天，我終於感受到了您對我們的愛，我想對您說：“謝謝您，我們的好老師。”
記事的作文 篇8記得國小畢業那年，師大附小舉辦的元旦聯歡會別具一格，竟然是全班同學一起包餃子。
雖然時隔一年多我仍然清晰的記得那天同學們一聽說要一起包餃子頓時熱情高漲，大家紛紛行動起來，有的去準備餃子皮、有的去準備餃子餡、有的去購買醬油醋、還有的竟然把自己家的鍋碗瓢盆都端來了……哇，真的是人多力量大啊！不一會用來包餃子的傢伙什就一應俱全，同學們個個興奮的擼起袖子摩拳擦掌準備大幹一場，只待老師一聲令下。
“元旦晚會正式開始”老師話音未落，同學們就歡呼起來，好久沒有這樣開心了，大家的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。整個下午同學們都是一邊觀看節目一邊包餃子，好多人在家裡沒有包過餃子，尤其是男同學們，現在的孩子養尊處優、不幹家務，在家裡完全沒有機會自己動手包餃子。於是，男同學們現學現賣、有模有樣的照著女同學的樣子拿起一張餃子皮平平地攤在手中央，再小心翼翼的`夾起一塊調製好的餡放在餃子皮上，然後把餃子皮的兩個邊重疊起來，笨拙的小手在上面捏吧、捏吧！
你看，一個個怪模怪樣還大小不一的餃子在一雙雙笨拙的小手裡蹦了出來，男同學們面露驚喜之色，他們一定是在想原來我也能包出如此“阿娜多姿”的餃子啊！女同學們則側目抿嘴微笑，拿出自己的精美之作放在桌子上，一個個亭亭玉立的小餃子排著整整齊齊的隊筆直的站立在那裡，彷彿是在對身邊的醜小鴨們說：“讓你們看看什麼才是正宗的餃子”！男同學們卻一臉不屑“有什麼了不起啊？下到鍋裡吃到嘴裡還不是都一樣”，哈哈，一副死豬不怕開水燙的樣子……
熱水沸騰，白白胖胖的餃子出鍋了，同學們捧著熱氣騰騰散發著誘人香氣的餃子饞得直流口水，“啊嗚”咬一口，餃子裡面的料汁都留出來了，好香啊！看著同學們精心編排的精彩節目，品嚐著自己親手做出來的美味佳餚，心裡滿滿的都是愛……
幸福的時光總是短暫的，聯歡會快要結束了，老師說要我們大家珍惜在一起的美好時光，因為我們就快要畢業了，就要離開我們深愛的母校，離開我們親愛的老師，離開我們親愛的同學，這個聯歡會是我們在國小度過的最後一個元旦聯歡會了，明年春夏之際我們就要各奔東西了。此時，我們的心裡都酸溜溜的，就好像是打翻了醋瓶子一樣，不是滋味，心裡面全都是捨不得啊！捨不得學校、捨不得老師、捨不得同學們，我們知道老師也一定捨不得我們，老師為了讓我們過一個有著特殊意義的節日，也為了讓我們記住這個特殊的節日，老師們不怕辛苦、不嫌麻煩，專門組織了自己動手包餃子慶節日的活動，直到現在我們才深深地體會到原來那些可愛的小餃子裡溢位來的香，全都是滿滿的愛的味道啊！
記事的作文 篇9暑假的一個早上，我跟媽媽去市場買菜。
一路上，我一邊跟媽媽談些買菜的事，一邊注意著路上穿梭似的車輛。我還不時聽到媽媽對我的關照：“走邊上，當心車子。”
忽然，一輛摩托車從我們身邊風馳電掣般的駛過。我還沒來得及反應過來，車子已經駛到了離我們20多米的前方－－一位騎著自行車的阿姨跟前。說時遲，那時快，就在這一剎那，那位阿姨連車帶人倒在了路邊。那輛摩托車在阿姨的不遠處嘎然而止。
當我們快要走近時，那位阿姨正在吃力從地上支撐起來。摩托車司機見阿姨在爬起來時，啟動了發動機，準備留之大吉，卻被迎面走的來大伯攔住了。
我們走近了。只見那司機身穿警服，頭戴頭盔。聽路邊的人說，他是某單位的一個廠警。
圍觀的人越聚越多，紛紛指責撞人想留的缺德司機。一位戴眼睛的過路人說，車行公路上，磕磕碰碰、出車禍是難免的。但出了車禍要積極處理，絕不能逃避責任。在路上眾人的指責下，他很不情願地將100元錢，丟給了那阿姨。
這一幕真是不該發生啊！如果車開得慢一點，謹慎駕駛，不至於把在路邊騎車的阿姨撞倒；出了事故，如果能主動承擔責任，主動賠償，也不至於遭到眾人的指責。
記事的作文 篇10一場戰鬥開始了，我和管括激烈地寫著作業本，看誰先寫好。
我先行一步，搶先比管括做完了作業本，開開心心地去上課去了，管括隨後寫好，也跑去上課了。
我上好了體育課，就獨自回到教室，小心翼翼地翻開管括的作業本，發現他的本子上沒有一處塗改的跡象。我又翻開自己的本子，發現了一個缺點，那就是許多處塗改，字跡模糊。我本以為他也有許多處塗改的，但他沒有。這就是他寫得比我慢的原因。於是，我把透明膠拿過來，粘掉了所有塗改過的地方，才心安理得的下去吃飯。
吃好了飯，我試探性地向管括髮起了詢問：“你是不是作業都寫得很工整呢？”他笑了笑，回答：“我寫得很工整。你呢？我自知理虧，便不再回答。
在午睡期間，我一直在想這個問題：到底是他修改過，還是沒有呢？我想著想著，不知不覺地睡著了。
到了下午，我在美術課上再一次問管括：“你到底有沒有修改過呢？他這回沒有作答，只是笑了笑。
到了洗澡的時間，通校生留在教室裡做值日，管括始終頂不過我再三詢問，不耐煩地告訴我：“我沒有塗改過，只是……用過可以擦得圓珠筆。”“原來是這樣！”我說。不過，我心裡的問號終於落了地。
我最終知道了這個祕密。
