在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我愛游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛游泳。游泳可以強身健體，鍛鍊人的意志，現在我仍堅持每週去游泳館游泳。
記得小時候，我體弱多病，經常感冒發燒，影響學習。二年級下學期媽媽給我報了一個游泳班。當時，我還算不上喜歡，只是非常羨慕那些像魚兒一樣能在水裡自由自在地游來游去的人們。
游泳的第一天，我迫不及待地換上了泳裝，覺得好神氣啊！黑色的泳帽上有一個紅色的國旗圖案，我就像是國家隊的游泳運動員。教練幫我把氣臂套吹好，緊緊地給我帶在兩隻胳膊上，然後就下水了。教練先教我們憋氣，換氣、蛙泳腿、蛙泳手……一個月過去了，我這個“旱鴨子”終於變成了“水鴨子”，摘掉了氣臂套。又過了一個月，我又變成了一隻快樂的小青蛙。漸漸的，我喜歡上了游泳。
在以後的兩年多時間裡，不管颳風下雨，我一直堅持游泳。在教練的幫助、指導下，我終於學會了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳……進了提高班，我還參加了區裡的游泳比賽，獲得了第二名的好成績。這時的我更加喜歡游泳了。
自從學游泳以來，我生病次數明顯減少，很少因生病影響學習。身體強壯多了，個子也長高了許多。媽媽笑著跟我說：“現在你知道我為什麼送你去學游泳了吧”？
今年夏天，我和爸爸去大海游泳，面對廣闊無邊的大海，我興奮極了。我們一起朝鯊魚網遊去。我變換著各種遊姿，充分享受著游泳的快樂。遊累了，就躺在水面上休息一會兒，再繼續向前游去。不知不覺，我們都游到了鯊魚網邊緣。後來，我躺在沙灘上，在陽光的淋浴下，我心裡有一種征服大海的快感。
我愛游泳，游泳讓我快樂。
我愛游泳作文2我愛游泳嵊州市雯雯藝術培訓學校五年級張楨豪說起愛好，那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳，自然，我的游泳水平也不賴，問我是從哪一天學起游泳的，我記得是在三年級的暑假。暑假的一天，我媽媽因為被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳，跟我一起學的還有十人左右，我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由遊，這種遊法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳划動，會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很彆扭，像只醜鴨子撲騰水一樣，不但遊不好，還給嗆了幾口水，弄得我是站也不是遊也不是。一旁的教練見了，走過來，對我說：“彆著急，慢慢來。”我點點頭，繼續遊，雖然不怎麼好，但是心裡舒暢多了，我就這樣遊呀遊，慢慢的，自由泳給我學會了。那時，半個暑假也已經過去了，我不由得暗自慶幸。沒有想到，隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區進行最終考試，那兒的水可是1。3米深呀！那時的我才只有1米35，去那裡簡直就是關公面前耍大刀——不自量力，一起學游泳的同學也抱怨著，但個子高的同學卻反而起鬨，我們只好答應下來。到了深水區，我踮著腳也不免有幾口水喝進嘴裡，我不禁產生了些許害怕。可是，一個個同學都游到了對岸，就剩下我一個了。
我深吸一口氣，頭鑽進水中，雙手揮動，雙腳擺動，換氣，雙手揮動，雙腳擺動，換氣??一切的順序是那麼的分明。我連自己也沒有想到，就這樣，我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒，彷彿在為我吶喊加油，我邁出了游泳的第一步。現在的我，已學會了許多種游泳方式，這使我受益無窮。通過我的愛好游泳，我明白了一件事：如果你堅持不懈地去努力完成它，它就會被你做得成功，做得完美。
我愛游泳作文3暑氣蒸騰，熱得難受！游泳池是我的避暑勝地。這不，我央求媽媽把我帶到了書香庭苑的游泳館。
換上泳褲，戴上泳帽泳鏡，我直奔泳池邊。
看著碧綠的池水，一股清涼之意湧上心頭。我縱身一躍，撲通一聲跳入水池。涼快，涼快!比起岸上來舒服多了。在泳池中，我就如同魚兒得水般舒暢。嘿，不遠處那不是我的同學朱一澤嗎？我看見她，她卻沒看到我，計上心頭。我深吸一口氣，潛入水中，悄悄來到她身後，猛地躍出水面，朝她大聲“嘿！”，她嚇得迅速一轉頭，先是一愣，看清了是我，便哈哈大笑起來。我順勢立掌朝她用力擊起水花作為見面禮，她也朝我擊起了水花。水花越來越高，笑聲越來越響亮，水花裡的笑臉是那樣燦爛!
就這樣我和她玩了起來。她提議：“我們比潛水怎樣？看看誰潛得久？”我爽快地回答：“好呀!誰怕誰呀！”我們各自做好準備，調整好泳鏡，深吸一口氣，腳一蹬，漸漸地沒入水中。不好，準備不充分，嗆水了，我先浮出了水面。緊接著她也浮出來，獲勝的她，樂得像朵盛開的花。我一抹臉上的水，跟著她也笑了。可我心有不甘，又拉著她要比試誰潛得深。 我們在池中一浮一沉，玩得不亦樂乎！
不一會兒，更多的朋友來了，有以前同班的老同學，有一起去學鼓的老朋友，有同小區的鄰居，有媽媽同事的兒子 …… 大家像來參加聚會一樣，歡聚一堂。我們忽而仰泳，忽而蛙泳，忽而打水仗，忽而潛入水底撿硬幣……
太陽漸漸西沉，陪伴的大人喊了一遍又一遍，我們卻遲遲不願離開泳池，不想回家，只願與朋友歡聚的時間延長，再延長……
我愛游泳作文4暑假，運動會開幕了！在游泳比賽中，看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，為祖國爭了光，我也想當一名游泳健兒，於是，我決定暑假把蛙泳學會。
我和外公首先來到石油學院，報了一個一對一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶著一個墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動作，教會後，老師教我怎麼踢腿，練了一會，老師讓我下水，親自做了個示範，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛才的方式踢腿，每踢一下，前進一小點，每踢一下，又前進一下點，就這樣，不知過了多久，終於遊了一個來回，練習了一會後，老師讓我帶起游泳鏡潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時，頭看地下，也是練習了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習不要浮漂的潛水，第一次鼻子進水了，可是我不灰心，練習了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的動作，練習了一會後，老師讓我下水，自己示範一遍，又說先劃手的動作，再踢腳，然後抬頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習一次，到後來一次一次得增加，到五次後，老師讓我能遊多遠就有多遠，這次，我既然一次不停的游到了對岸！別提我心裡有多高興了！老師讓我練習多次背浮便一天減少一個，練了四天，背上什麼也不背了，竟能遊多遠就有多遠！
游泳不僅讓我強壯了身體，還讓我明白了一個道理：做一件事情要堅持不懈，勇於拼搏，才能成功。
我愛游泳作文5游泳聽起來很簡單，但是學習游泳的過程卻是需要努力的。那年的暑假，媽媽給了俺一個老大難的“任務”——學游泳。收到這個“任務”時，俺還有點恐懼，但是我堅信“相信自己是最棒的”這句名言。因為我有了決心，所以一定能把這個老大難的“任務”給征服。
那天，我來到游泳池，進了更衣室。搞定一切事情後，穿著小泳褲，邁著小方步，準備接受游泳的挑戰。教練讓我這個“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正準備往下跳，突然，教練叫我停下，告訴我不要捏住鼻子，否則會嗆水的。俺聽從了“命令”，畢竟人家教練是個“將軍”，上過“戰場”，我這“新兵”嗎還在“訓練”之中。於是，俺鬆開了捏著鼻子的手，跳下了水，只聽見“砰”的一聲，俺像一顆“重磅炸彈”，頓時水花四濺。教練看到了，對我這個“新兵”說：“你的水性還不錯，再練練就可以遊起來了。過了幾天，教練開始教我游泳了。俺遊啊遊，學啊學，可是為什麼我學個游泳這麼困難，一會兒是腳不到位，一會兒又是腦袋不對頭。“鐵杵都能磨成針”，我為啥不行呢？經過努力，我一點點地在進步，姿勢越來越端正，樣子越來越標準。
憋氣是學會游泳最基本的一步，基礎打好了，接下來，開始學習“蛙泳”。說句老實話，學起來其實並不難，俗話說：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個好的結果。”蛙泳這種姿勢肯定是受青蛙的啟發，改變成如今的游泳方法。我刻苦地學習“蛙泳”，經過一段時間的練習，我可以遊起來了。去年的暑假，我又向“自由泳”邁進，這個姿勢要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然認真努力地學習自由泳，現在已基本學會。
我愛游泳作文6生活中處處都充滿樂趣，只有熱愛生活的人，才能感受到生活中的樂趣。讓我們一起來分享我學游泳的樂趣吧!
記得有一次，“教練”給我打電話叫我去游泳，我想我也不會，還是別去丟人了吧！但是又想了一想不去多可惜呀！於是我向“教練”說出了自己的想法。“教練”和藹說：“沒關係，走吧！”這次我毫不猶豫的決定去。
到了游泳池，我望著那清清的水池裡有那麼多的人在游泳。“教練”說：“我給你做個示範，說著“教練”就跳了下去，“啊！太酷了”，我不由的從內心深處蹦出了這句話。這時，我才覺得，我很像一隻旱鴨子，因為，只有我沒下水。突然我被一個人猛地推了一下，掉進了水池裡，向後面一看原來是哥哥，我用憤怒的目光看著他，他還捧腹大笑，真是氣死我了，光顧著跟他鬧了，卻忘記了我自己還在水中，這時我才發現水並不深，才到我的胳膊那兒，這一次來“教練”並沒有教我游泳，而是讓我跟水有一個親密接觸。
第二次，來到水池邊，我先前並沒有馬上跳入水中，而是讓“教練”拿來一個裝滿水的瓶子，我開啟，瓶蓋，將水倒在我的臉上，這就是敢下水的第二個部分-憋氣，我勇敢的閉上眼睛，嘴裡不斷一吸一頓的吸氣。
該學習最後一個部分了-游泳動作。“教練”領著我到水池裡，每下一個臺階水就會越深，漸漸的水沒過了胳膊，我心想是時機了，於是，我雙腳用力一蹬，手在前面擺動，好像告訴大家別過來，我的腳很不聽話一會兒像手一樣左右擺動，一會兒又一伸一縮的蹬，一會兒像美人魚一樣，腳在水面上彎曲一下，再回到水裡。“教練”在一邊哈哈大笑，說我的動作實在是可愛，我沒理他，繼續游泳。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話一直在鼓舞我，使我勇敢的去面對困難。不知道我是在為學會了游泳感到快樂，還是在為享受著學習游泳的過程感到快樂，總之我愛游泳！
我愛游泳作文7每個同學都有自己的課餘愛好，有喜歡養小動物的，有下象棋的，有喜歡唱歌跳舞的，如果你們問我的愛好是什麼？那就是游泳了。
記得有一次，我和媽媽看體育節目時，我看到運動員在游泳的時候，那種英姿颯爽、勇往直前的那種拼搏的精神，深深地鼓勵了我，那一刻，我愛上了游泳！我和媽媽說我想學游泳，媽媽說：“好呀！”當媽媽把我帶到游泳館的時候，我好驚訝呀，這麼多的小夥伴在學游泳。我一看教練，怎麼是個女教練呀？但是這個女教練個子真高呀，還特別的溫柔！就像沉魚落雁閉月羞花之美，好漂亮呀！
我下水時，感覺水好涼，但下水不一會兒就適應過來了，教練先給我們講防溺水知識，然後再教我們怎麼在水中漂移，剛開始我認為很簡單，但其實太難了。老師讓我們在水中練習二十分鐘，這期間太無聊了，老師讓我們繼續練習吹氣和吐泡泡，我感覺吐泡泡很好玩呀！最後的時間段教練讓我們自己在水中練習游泳，雖然剛學，但我們身上都穿著浮袋，練習幾天後，我們也能像小魚一樣在水中自由自在的玩耍了。
十天左右，教練選了我和其他幾個小夥伴參加比賽，上場時，我很緊張，共有十幾個孩子參賽，我們這一組有七個夥伴。當教練喊到“開始”時，我猛地跳下泳池，在水中游呀遊，遊呀遊，結果還是被別人領先了。這時，我聽到教練喊了“收、翻、蹬”這三步，腿蹬的一瞬間要有爆發力才行，換氣時要掌握好節奏，不要嗆水，這時，我的速度真的超上來了，一點點前進，但我能感覺到前面還有小夥伴，我在心裡默默地說“快、快、再快點”，最終到達了終點，我遊了第三名，教練表揚了我，說對於剛學習游泳十天來說已經很棒了，我看了一眼臺下的媽媽，媽媽正微笑的看著我，彷彿臉上掛起了“彎彎的月亮”。
通過這次游泳比賽，讓我更加喜歡上了游泳，有了這麼多的業餘愛好陪著我，我一生都不會寂寞。
我愛游泳作文8你知道嗎？我在暑假這兩個月裡學會了二個體育專案，一是游泳，二是騎自行車。游泳給我的學習和生活帶來了很大的改變和收穫。
今年七月份，媽媽帶我去游泳館學習游泳。剛下水時，我還是一個旱鴨子，很怕水。平常我帶著救生圈都不敢下水，何況這是第一次呢？我心跳加速，心裡充滿緊張和恐慌。怎麼辦呢？我閉上眼睛把一切都忘得一乾二淨，往前一跳，我躍入水中。我只感覺旁邊有許多氣泡，我好像被氣泡包圍了一樣，好多一個又一個氣泡往上升。我慢慢地浮出水面。啊，我又沉下去了，喝了好幾口水。還好教練及時游過來，抱住我，要不然我早就奄奄一息了。
我本來以為游泳是一件很好玩的事，一點兒也不難，沒想到知易行難，和我想的有天壤之別。
又是什麼蛙泳，又是什麼自由泳，亂七八糟一大堆。我要被它們煩死了。我委屈地對爸爸媽媽說：“游泳太累了，我不學了行嗎？”媽媽嚴肅地說：“學游泳不是你自己要學的嗎？現在怎麼說不學就不學了。”我淚汪汪地說：“游泳太難了，我學不會。”媽媽耐心地說：“做什麼事都不能虎頭蛇尾知道嗎？”我聽了媽媽的話，我把游泳繼續學下去，結果我遊得比媽媽還強。
在學習上有一次我考試考得不好，我找了找原因，原來這段時間我不太努力，一做完作業就下樓玩，而且還整天玩電腦。我以後一定要接受教訓，向學游泳一樣努力，把不好的成績全部消滅光。
我要感謝游泳。學游泳不僅讓我學會了一個體育專案，還讓我懂的了做事不能虎頭蛇尾，凡事都要付出努力的道理。
我愛游泳作文9我的課餘生活豐富多彩，有跑步、打羽毛球、和游泳。我最喜歡的課餘生活是游泳。
每年暑假，媽媽都會帶著我去老山隊的潤龍溫泉游泳館游泳。游泳館的水是溫泉，泉水中含有多種礦物質，泡溫泉對人的身體大有好處，而且水溫適宜，泉水清澈見底，使人一看見就迫不及待地想跳下去。
看見別人會游泳，我也想學。萬事開頭難。記得我剛學游泳時，真是喝了不少水。暑假裡的一天，媽媽帶著我來到了游泳館，我看見游泳池中已經有很多人在游泳了，不會遊的帶著游泳圈在水中練習，會游泳的在水裡像一條條大魚，自由自在地游來游去。我換好泳衣，迫不及待地跳入水中，想暢遊一番。由於我太心急了，一下子沉入水底，喝了一大口水。媽媽把我救出水面，把我嗆得半天上不來氣。這次，我變得更加小心了。媽媽先教我潛水，我憋住一口氣，慢慢蹲下，沉入水底。頓時，我的耳朵、鼻子、嘴都往裡進水，我的手腳不聽使喚，慢慢往上飄漂，想喊救命卻又喊不出，把我嚇壞了。媽媽見我直撲騰，再一次把我救起。過了一會，我堅持不懈地繼續學習游泳，學了一個上午，終於能在水裡憋20多秒了。我試著在水裡一邊憋氣一邊遊動。漸漸地我學會了游泳。我像一隻青蛙一樣，在水裡快活地游來游去。有的人說：“這個小孩子游得真好，像一條大魚似的。”我聽了，心裡美滋滋的。我終於學會了游泳！
從此，我愛上了游泳，每到暑假，我都會和媽媽一起去游泳。因為游泳不僅能豐富我的課餘生活，還能鍛鍊身體。現在，我像一隻小老虎一樣結實。我要好好學游泳，將來，一定會在奧運會上獲得金牌，為國爭光！
我愛游泳作文10我學游泳已經二年多了，我喜歡游泳。去年我參加了現在這個游泳班，媽媽說這個教練很棒，一般的學生還不收呢，一定要經過他親自推選挑選才行，當然，我就是通過他的考試才進訓練班的。
一開始我可高興了，認為自己得好，因為以前在少年宮時，有的比我大的哥哥、姐姐也不一定遊得過我。
可是，第一次訓練，就給了我一個“下馬威”。一上課，準備活動就是“打腿二十個來回”，這下我可慘了，只能跟在其他同學後面，好不容易堅持游完了，累得氣喘吁吁，可教練卻開始大聲地批評起來，還讓不好的同學把腳伸出水面來，用手中的拖鞋“啪啪”地打。
還沒等我們喘過氣來，教練又讓我們練“自由泳配合”，並且給每個同學規定時間，達不到的，就再來一次、再來一次……最後都不知道遊了多少個來回了。接著，又讓我們練習“不換氣遊法”，我緊張極了，這可是我的弱點，但看見教練手中的“拖鞋教具”，凶巴巴的臉，我只能硬著頭皮往下跳，越緊張就越屏不住氣，一次失敗、二次失敗……我想起書上說的：成功往往是最後一個來訪的客人。於是，我穩定了一下情緒，調整好呼吸，兩腿用力地打水，兩隻手臂像“電風扇”一樣的拼命地劃，終於成功了！
最後，教練讓我們分成兩隊進行“接力比賽”，這時大家雖然都已經很累了，但還是情緒高漲，“加油！加油！”每個人都非常團結地大喊。教練一會兒說這隊犯規，不算成績，一會兒又說那隊犯規，也不算，比到最後，老是輸贏差不多，一個隊都拿不到獎勵。雖然每個人都累得夠嗆，可是大家還在興致勃勃地說著：“下次比賽，我們一定要贏！”這時，教練卻大聲宣佈：“下課！”
後來，聽家長說這是教練的“計謀”，好讓我們訓練得再累，也不會失去興趣。我可不管那麼多，反正我就是喜歡游泳，我下次還要去訓練。
我愛游泳作文11前些天，爸爸突然告訴我，準備給我報一個游泳班，為期十二天。我當然不高興了，死乞白賴，軟硬兼施，一哭二鬧三上吊，但均告失敗。
經過了幾天的學習，我逐漸對它提起了興趣，也認識了不少朋友，也漸漸地學會了游泳。這是第五節課 ，重新複習了下蛙泳的手和腳的動作之後，就排好隊準備下水了。下水前，教練給我們下達了今天的任務：帶著飄，橫著遊十圈。
大家一個一個的下水，不一會兒，就輪到我了。我按照練習的動作，一招一式的往前遊，很快就追上了在我之前下水的兩個同學。嗯，我遊得真快，就算是不帶上漂，肯定也能遊起來。說不定這飄還耽誤了我的速度呢，倒不如摘了好呢。我剛動手要摘，卻又望而卻步了，萬一遊不起來咋辦？先游完十圈再說吧。
毫無壓力地遊了十圈兒之後，我總算決定把袖飄摘下來了。唔……先趴到水裡面……別緊張嗎……我的心咕咚咕咚地跳，好像水面也因為這顫動起來了呢。
我試著像平時一樣遊，但卻不由自主地加快了節奏，好像是看到稻草的落水者。好一會兒，我才適應了。
就在這時候，教練讓我上岸來。我上去之後，他指著我，說道：“你從深水區那裡，游到這頭兒上。”我點點頭，正想拔腿去拿飄，不料教練又發話了，“別帶飄了。”什麼？？不帶飄？會出人命的!也怪你啊，閒的沒事兒幹，摘什麼飄啊？你看，現在出事兒了吧？
現在用忐忑不安來形容我真是再合適不過了。我扶著深水區的梯子，向下看，媽呀！少說也得有兩米啊，不得淹了我啊……我用顫動的手抓住梯子，戴好泳鏡，平穩幾番呼吸之後，義無返顧地跳下去……
我愛游泳作文12去年夏天，我最開心的事就是學游泳了，因為它鍛鍊了我的膽量。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩子拴在你們腰上，看誰敢往深水裡跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴用嘴吸氣。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。教練嚴肅地發令了：“跳！”當時我緊張得什麼也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲衝我喊：“張開嘴！”我張開嘴了。等我上岸，還閉著眼張著嘴呢。大家“哄”地笑了，我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。
緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板製成的水漂，用繩拴住我的腰，讓我躺在水上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那根繩子說：“我怕我怕！”教下練俯身親切地說：“小豔，別怕，你胸前的那個浮板可有勁呢，它能拖著你不下沉。”我頭一次嚐到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠感覺好極了。很快我可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮板在水中前進了。
到了第二天，我戴著漂兒一口氣遊了一百米，我越遊興致越高，越遊膽子越大。教練看到我的.進步，就把我胸前的漂取下。我猛吸一口氣，拼勁力氣一下子游了五十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，我的每個細胞似乎都灌滿了活力！就在這個剎那，我愛上了游泳。終點到了，教練笑了，我的心裡也樂開了花。
暑假過去了，我學會了蛙泳，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！
我愛游泳作文13我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬後奏”。後來，教練說一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，說教練胡說八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦啊！調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常EASY，因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成為游泳高手，遊遍五湖四海，成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成為泳壇不可一世的超級蛙人！
我愛游泳作文14我今年十二歲了，我是從四歲開始學的游泳，至今已經八年了，經過了這麼長時間的訓練，使我已經深深地喜歡上了游泳。
還記得四歲那年的夏天，只會狗刨的我卻總渴望爸爸媽媽帶我去泳池享受清涼的感覺，而爸爸媽媽看我對游泳有著很大的興趣，於是，和我商量一番，給我報了個游泳培訓班。
第一次去的時候，我還很好奇，也有點害怕，但是一看到滿池子的水，我就興奮得什麼都忘了。就這樣，我一遊就是八年，八年的時間沒有磨滅掉我對游泳的興趣，反而，讓我深深地喜歡上了它。
記得那一次，爸爸媽媽因為我不長個兒發愁，他們看到報紙上寫有一個能治個矮的地方，爸爸媽媽說帶我去看看，結果那個醫生說我以後不能再游泳了，當時聽了這句話，我的眼淚“刷”的就落了下來，我情不自禁地哭了起來，是啊，讓我割捨我練了那麼多年已經融入了我生活的游泳，我又怎麼會捨得？爸爸媽媽安慰我，那個醫生很驚訝，一個孩子可以對游泳有這麼深的感情？一臉的不可思議。
等我們走出了那個樓一段距離，我終於抬起頭，努力剋制住淚水，忍住哭腔，輕聲問媽媽我真的不能練游泳了嗎？媽媽和爸爸告訴我，那個醫生說的不對，讓我不用擔心，游泳肯定還會讓我練下去的。聽了這幾句話，我先是愣了一下，然後一下反應過來，似乎一下從陰霾滿天的世界走出來，看到絢爛的陽光有些反應不過來似的。我一蹦三尺高，引來了旁邊路人們詫異的目光，可我毫不在意，旁若無人似的開心地笑了起來。
在八年的訓練當中，我受過表揚，遭過批評，有時狀態好，有時狀態不好，它使我嚐遍了酸、甜、苦、辣，可不管是苦還是辣，都只會化為我的動力。八年來，我風雨無阻，只為在心中深愛著的游泳。不管多苦多累，我都會把它堅持下去，因為它是我最愛的游泳！
我愛游泳作文15倫敦奧運會上，中國游泳隊戰績驕人。看著葉詩文、孫楊、焦劉洋他們在泳池中劈波斬浪，在領獎臺上掛上金牌、國旗升起、國歌奏響的時候，我心情十分激動，盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將，於是，我決定在暑假中學會游泳。
媽媽在石油大學給我報了一個一對一的游泳培訓班，首先學習蛙泳。教練姓馮，身體很高大，帶著一個墨鏡，不胖不瘦，身體很結實，走起路來端端正正的，站著不動的時候像一
個屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個動作：怎麼踢腿。練了一會，教練讓我下水，在水中親自給我進行示範，接著讓我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身體不知不覺就浮起來了。我按照教練教的方式踢腿，踢一下，前進一小點，再踢一下，又前進一小點。就這樣，不知過了多久，終於遊了一個來回。教練又讓我帶起游泳鏡練習潛水，待我熟練後，教練讓我用原來的姿勢式游泳，不過每踢完一次腿，就要潛一次水，潛水時，頭要看著地下。兩天之後，教練將我手中的浮力板去掉了，又讓我練習潛水，但是我鼻子進水了，嗆得我很難受，可是我不灰心，繼續練習，終於達到教練的要求了。這時，教練讓我上岸，開始教手的動作，練習了一會後，教練在水中給我示範了一遍，要求我先劃手，再踢腳，然後抬頭吸氣，手向前伸，再埋頭潛水，每回先練習一次，後來次數逐漸增加。第五次後，老師讓我能遊多遠就有多遠，這次，我竟然能一次不停地游到了對岸！別提我心裡有多高興了！教練又逐漸減少我的背浮，第四天，背上什麼也不背了，也能在水中自由自在的游來游去了。
學游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇於拼搏，才能成功。學會游泳後，我越來越喜歡這項運動，週末只要有時間，我都要到東駿湖游泳，游泳既鍛鍊了我的身體，又讓我在運動中獲得了無窮的快樂。
