在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的感慨的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生在學習上有失敗是常有的事。有的人適時轉彎，再定目標，又生活得滋潤起來；有的人只會垂頭喪氣，心灰意冷，絕望之下，像童話中那隻狐狸一樣“吊死在一棵樹上”。
是啊，猶如數學課上一種解答方式不適應某一類題目一樣。應當考慮一下轉個彎，換一種思維，換一個角度，再去思考。俗話說得好：“條條大路通羅馬。”正因為有了這種轉彎，才有了優異的數學成績和家長老師的交口稱讚。
萬事原理皆出於此，美術課上：轉彎就是一幅畫產生美感的地方，即曲線美。一位同學畫了一幅畫，可是當天狀態欠佳，隨便她如何努力，卻怎麼也畫不好，於是她氣憤地撕了畫紙，扔了畫筆，陷入頹廢之中，就在他正準備放棄之際，他的母親知道了，給了他一張新的畫紙，一支畫筆，握著他的手在原來失敗的地方又畫了一幅畫，畫中多了些轉彎的地方，圖中也就少了些呆板的直線，而多了許多曲線，圖畫因此顯得美極了。
由此可見，無論進行藝術創作還是做事，不能像狐狸那樣急於求成，性格暴躁，那樣只會讓人厭惡，讓事情更糟。
生活中的挫折不斷，失敗難免。請記住：當遇到這些問題時，不要一個勁兒像狐狸一樣一次次地跳起，一次次的失敗，最終力竭而死。在這時候，你們不妨轉個彎，用另一種新的生活方式，另一種獲取成功的途徑去試試，也許那將是我們人生的轉折點。
感慨的作文 篇2人生？顧名思義人生就是人的一生，但是，每個人的一生都不一樣，有的人人生似波瀾壯闊的大海，有的人人生卻像平淡無奇的湖泊，在此，你是否又要說一聲：“你們小孩子懂什麼？我吃的鹹鹽比你們走的路多”在此，我來為你答疑解惑
是，我們孩子心智不像成年人那般成熟，但我們自己也有自己的人生觀價值觀和世界觀，在課堂，我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們：在課堂上，我們明白了人的價值是由自已所做出的貢獻來決定，或重於泰山，或輕於鴻毛：在課堂，我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點來成長，需要成功，需要失敗。有一次啊，我被一個“大人”所說，哎，你們孩子懂什麼，我們需要的是身為長輩的你們來為我們解釋真理，而不是以一個所謂的“長輩”之名來為我們填上那個“道德綁架”的框框，《孔融讓梨》的故事作為了中國教育孝的典範，但我認為，這在根本就是錯誤，讓梨在一。上來講就是已道理為主親情為輔，但不知什麼時候就被人們的已“長輩”之名的大道理所欺騙，這讓我明白了人生中作為長輩的領路人有時不是真正絕對正確。
是啊，像大海般深沉的人生閱歷，返，才是真正的人生！只有經歷過才能當成故事來講的事情，我們也聽過許多吧，大人，在某種意義上來講，人生中的閱歷確實比我們要多很多而作為引路人的他們，也需要為我們提前建立好正確的三觀，明白事實，經歷他們未經歷的，這才是真正的人生。
感慨的作文 篇3今年春播時回老家幫助種地。倏忽間，五個月轉瞬即逝，整個原野已是綠瘦黃肥了。我心裡惦記著，因為，大旱的災禍究竟到了怎樣的程度，屬實無從曉得，便趁黃金週跑回了松原老家。
三十幾年在外闖蕩，這個時候返鄉也不過二三次而已。一踏上熱望的鄉土，撲入眼簾的卻是一片悽楚與荒涼。雖是收穫的季節，可飽滿的糧食卻少得可憐！細細的杆莖在秋風下瑟瑟地抖。倒地的果實，乾癟癟的，總是挺不起精神，看來災情果然不輕！難怪新聞報道了中央救災的資訊，百姓倘若知曉，一定會奔走相告、笑逐顏開而驅散滿臉愁雲的。偶爾，豐登的五穀間或出現，活脫脫地展示著驕傲的丰姿。心裡於是就有了些許的慰藉。
到了家，與三弟談起路上所見。他咧嘴一笑：“咱家的還是可以的。明天下地就能見到了。”
滿懷狐疑的我，暗忖：一春零八夏的忙乎，要是沒個好收成，這一年就全白搭了。老百姓就指望著這土地生存呢！
第二天清早，我扒拉完飯，天還擦著黑，趕緊跟隨三弟去地裡扒苞米了。
放倒的苞米稈子，一小鋪一小鋪地躺在那裡。它們的外衣已沾裹起一層薄薄的白紗，那是霜的呵護。我十分細心地察看著這苞米稈子和苞米棒子，因為，從它們身上就完全可以判斷出收成的效果了。
那一顆顆苞米稈子，粗壯，葉片肥厚，橫臥於地，亦足有兩米長。結在其上的苞米棒子，儘管是一穗，但長度也近尺許，且子粒甚是飽飽的，像喝足了水熱得周身紅紅的。“真是不錯啊！”我異常興奮道。
“那肯定是的。”三弟答道。語氣中充盈了難有的自豪，也隱隱透蘊出一絲絲酸楚。
別看大清早天涼生霜，那霜一片雪白，弄得滿手溼漉漉的，奇癢無比。可到了中午和下午時分，天氣又熱得難耐。那一鋪鋪的苞米稈子，經火熱的日光一晒，肥大的葉片便頓時乾燥燥的。拿起一顆稈子，那葉子直往袖口裡鑽。倘沒有套袖做保護，“嘶啦——嘶啦——”地，整個手脖子便被劃出了一條條血印子，鑽心地疼。我們邊扒著苞米，邊裝著車，追趕著太陽。等到漸漸涼爽下來，身體有些舒服了，可太陽也薄西而下了。黑幕濃濃地鋪扯下來，我們才在車燈的引導下，直起腰桿，拖著疲乏的腳步，結束一天的.活計。
日復一日的，黃金週期間，在忙忙碌碌中走了過去。
我竟納悶起來：春播做水種地，那陣子可謂車水馬龍的，村民們彷彿把一年的希望都痛痛快快地撒在了鬆嫩平原的田野上，人們的心裡滿是喜悅和憧憬的激情。可現在，那轟隆隆的車鳴呢？那一說話就嘎嘎大笑的村民呢？
我在仔細觀瞧，車明顯地少了，而少有的車上，盛裝的糧食呢？有的也只是可憐兮兮地緊緊縮頸無語的幾顆頭顱證明今秋的歉收和荒蕪。
“今年種地的都虧了。天沒下雨，都旱完了。這掐脖旱更蠍虎。”三弟娓娓道來，“那陣子，我成宿在地裡澆水，‘小白龍’一扯就好幾裡地長！那個罪遭的，沒法提。可別人家就是等雨。後來，左等不下右等不下，眼看旱冒煙了，才要澆地，可是已經晚了。”我默默地聽著三弟說，心潮也隨之上下起伏：村民們靠天吃飯的意識，依舊是這樣的濃烈和頑固！
“現在看吧，但凡是水澆的地塊，就有好收成了。圖一時清閒，不肯賣力氣，你就不行！這是啥？這就是莊稼對莊稼人的回報！”三弟沒念幾天書，竟然發出這般感慨！
我在驚歎三弟的見解。這是來自莊稼收成後的更寶貴的收穫！何時這樸素的道理能在村民們的腦海裡紮根呢？
廣袤的原野上，一陣陣秋風依舊如昨。“莊稼對莊稼人的回報”，三弟的話語依稀在耳畔迴響。
感慨的作文 篇4離別四年寧波，我又回到我的老家，心裡是喜還是憂我不得而知。盼望著，盼望著，終於開學了。我要以全新的面貌投入新的生活。剛踏入校園，感覺還很溫馨，但也有點兒陌生吧。
不知是什麼原因，父母要我回老家讀書，是學費太貴罷，是不好照看我罷，還是我不聽話罷，總之今天新的生活已開始了。在新環境中，我要去結交新的朋友，我要面對新的生活。
報了名，我走進了教室，好陌生哦，這兒有基本上是熟悉的陌生的面孔。說是熟悉，因為這兒都是我的家鄉人，就陌生，因為這兒的人我一個也認不倒。我主動去和他們說話。也許是剛開學第一天的緣故吧，同學們都有說不完的話。有談暑假見聞的，有談奇聞趣事的，教室裡很是熱鬧。今天權當熟悉一下吧，我的心緒不斷被吵鬧聲打斷。
第二天，正式上課了，我已做好充分的學習準備了。語文老師走進了教室，我一看就知道是個老園丁了，這節課總結了上學期的情況，他鼓勵我們這期好好學習。上完了第一節課，我覺得很是不適應，總感覺有點彆扭。下課我想預習一下功課，剛開啟書，耳邊突然傳來隆隆的聲音如雷貫耳，一會兒又是打鬧聲，敲打聲、嘻笑聲不絕於耳。真有點像上期＜＜口技＞＞一文中各種聲音一起發出一樣，但眾妙我都感到不舒服極了。我的好感突然消失了，好像一個夢一樣，腦袋裡一片空白，心裡開始一陣煩悶……
我努力適應著，一天天過去了，不良的感覺一點也沒有變，不知是自己適應能力差呢，還是這個環境確實不適合我呢，我每天在反思著，矛盾著。我努力克服自己的焦燥，努力默記“微笑面對生活”這才使我鬆口氣，稍微好點兒，這段時間，我不免想念我異鄉的朋友來。我記起和她們一塊兒玩的時光，一起學習，一起探討問題，大家是多麼的愜意，多麼的和諧，多麼的快樂啊！在過去的時光裡，我每天開開心心，心裡只有一個字就是“爽”。我的心又飛到她們身邊，一張張熟悉的面孔，一幅幅美好的畫面，一件件難忘的往事又上心頭。看看現在，唉，我不禁潸然淚下了。
想到這兒覺得特別可笑，人家說：“癩格寶都說自己活麻林好。”我怎麼成了“叛徒”呢？我無計可施，只有入鄉隨俗，努力適應家鄉的一切吧。
我努力提醒自己，放鬆思想，每天寬心，班主任老師說：不要讓環境適應我，我要自覺地去適應環境。語文老師說過：人生的路是很漫長的，但關鍵的只有幾步。我要振奮精神，去迎接學習的挑戰，去迎接生活的挑戰！
感慨的作文 篇5那天下午，整片的天空盡被烏雲所籠罩。陽光，被無情地遮擋在外，大地沉浸於黑暗之中。我走出賽場，不禁仰天高望。忽然，一隻鳥，展翅飛翔--直射雲霄。它竟穿透雲層的包圍，前方一線光明……
如今，正像那隻鳥一般，我成功的入社了。這是無人不追求的理想天空--文學社。
我，作為這片碧空的一員，一隻鳥。面對著無垠的藍天，不由感慨萬分，發自內心的詠歎。
這--是一片似曾相識的天地，從中又有陌生的陰影四處飄蕩。
我--是這兒的一隻鳥，身臨如此廣闊的天空而顯得很渺小。因為這永遠也飛不到盡頭，是一生也走不完的旅程。
旅途上，充滿著歡笑，將一切煩惱都拋之腦後：
"'每當，面對學習上的失敗，面臨生活中的挫折，心中的憂慮與悲傷可想而知。但在此時，向我真誠無虛的朋友（日記），談吐心中的話語，這是自我解除眼前障礙的良方。'我是這樣想的，也是這樣做的。"
我飛，我行。儘管這是條不盡的道路，但我沒有回頭，一直向前走著。我彷彿又長高了不少。從中，懂得了許多事，也明白了更多的道理。更重要的是--我找到了最大的快樂。
我，不停地飛著，走著。年復一年，日復一日。在漫長的歲月中，我並非孤獨，也並非寂寞。我結識了一個又一個志同道合的朋友，我們一同上路。一路上，又添增了幾份光彩。有我，也有他們。這一切組成的是一個五彩繽紛的世界。
我和朋友們，跟隨著時間的腳步，一直向前，向前！在狂風暴雨，炎日酷暑中，我們身後的路是怎樣的坎坷崎嶇。但我們仍舊直前。一次次地倒下，又無數次地爬起。只有這樣，才能走地更遠，更遠……
我們是諍友，是一大集體，一同呼喚著倒下的夥伴："站起來，不要放棄……"
我們又繼續上路了，向著理想，向著希望……
就這樣，我成長著，我們一起成長。在這"文學"漫長的歷程中，我們經受了艱難得考驗，得到了美好的幸福，擁有了燦爛的微笑。
在這塊天地裡，似乎正在演繹著一場人生的長卷。它，仍在繼續著……
感慨的作文 篇6一縷陽光刺破了黑暗。於是縫隙裡有了新鮮與活力……一席傾聽、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。於是、心靈變的空靈和歡欣了……
我在想、如果雛鷹飛越茫然要經過風和雨的擊打。那麼、它搏擊長空的肆意、就該是它那犀利的雙眼把……如果駿馬賓士與曠野要經歷千萬裡的奔跑錘鍊。那麼它奔騰萬里為己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧！我，欲傲世於世。唉……可是我去那裡找我那該死的罕見的踮腳的基石呢？
哎……還未來得及感慨！早已在不經意間離開！……往常一樣繼續著……心依然傷痛著……
那和諧完美的曲子。正是應為末了的戛然而止才會產生綿綿不盡的意境……想要永遠沉浸在夕陽的溫暖裡……恐怕只有追隨著夕陽、跟它一同沉落的地平線一下把……
感慨的作文 篇7只是間忽然心情異常低落，思緒已然萬千。
看看目前的現狀都總覺得遙遙無盡無期。
我不知道這是碌碌無為還是所謂的奮鬥。
像一隻趴在玻璃上的牛蠅。
眼前一片熾熱光明。
歲月融化著，緩緩步履沉乏不絕。
夜晚的繁華的都市的絢麗的色彩。
燈光下環繞著每一個人。
這一切的一切似乎都滌盪在寧虹裡。
幾年前的同窗友，已漸漸遠去。
忽然間我看見了距離。
一種無聲的，依然懷念的光陰。
肆無忌憚的瘋狂，樂觀幻想的主義。
只是忽然間，我悲觀至極。
痛恨著命運的呼吸。
這一切似乎多舛，縱使有著信心。
對於太多的事情，心有餘也無力。
此刻，我一遍遍聽著那淡然清脆的吉他。
每一品階都浸透入魂靈而憩。
如果只是忽然間。
我可以有一隅之地。
用一繭無奈將自己裹住。
千絲萬縷交織纏綿。
自由放縱思緒泉湧。
就這樣的境地，我也很知足。
痕跡太深太淺也隱也現。
遠航的水手能否辯明一切。
群舟的夜也會有餘輝向前。
一切只是忽然間。
誰說我又看不到一汪清泉。
柔弱的生命柔慢而永雋。
即便如一潭死水。
大不了我給加點殘羹剩宴。
酵成一溝臭爛的酒。
也要遺臭萬年。
感慨的作文 篇8有人送給我這樣一首詩，《送給你》
不要為一時的心情， -失去了真正的愛情；
不要為一時的流浪， - 失去了美好的時光；
不要為一時的煩惱， - 失去了做人的勇氣；
不要為一時的衝動， - 而失去了真正的朋友！
當我再次看到這首詩的時候，我才知道自己的錯誤。我將它埋藏在紙張的之中，看不到！我算不算戀愛過呢？勉強算的。說不算是因為那時在中學，和一個女孩走的比較近，也不知道為什麼，感覺跟她在一起還是很舒服的。然而，有一次我心情極差，給她寫了一封至今響起都會後悔的信。在那以後的幾天裡，她的精神都不太好，哭了好幾次聽說，最後就輟學了，估計是因為我的原因吧。而這就把第一句毀掉了！
當然也從那時起，我便再也不敢主動去向喜歡的女孩表露心聲。碰到喜歡的，我只會遠遠地看著，直至她最終被他人牽手，而我就會在後面默默地後悔、羨慕與祝福！
然而，現在我在做著的是流浪，甚至連生活下去的勇氣都不多。兩年前的一次，我差點因痛苦煩惱而去自殺，後來終究沒有那麼做，因為我欠下的東西還要自己去還！也因此我寫下了死亡筆記十八章，不過意義不大。我錯過了我人生最美好的時光——奮力拼搏的青春時代！也因此我毀掉了第二、三句。
至於第四句，我想應該不會，除非我現在死去，那些欠下的沒有還掉。因為我真正的朋友並沒有幾個，在這個物慾橫流的社會裡，想交到幾個真正的朋友，很難！魯迅先生都曾說“人生得一知己足矣， 斯世當以同懷視之。”
有時候，很多話想說，找個說話的人卻很難！誰沒事會聽你說那些可有可無於自己沒有關係的事呢？你又不是科學家、名人、富豪或者明星官員，是不是？當然也是有的，如果你要丟棄那些身份，或許你就知道，這種人有一個便足矣！
感慨的作文 篇9我是一枝筆，我的主人是一個為寫隨筆而發愁的人。今天，我又要在她的手上慘遭厄運，因為她又要為她的作業而發愁。我一會兒被她拿在手上，一會兒被她放在桌上，在這個世界上，還沒好日子過，可是生活還在繼續。
過了良久，她終於拿起了放在桌上的我，她的手很熱，也讓我感到了一陣溫暖。可她剛寫了一個題目，便把我丟了下來，轉達身去世bleach吧裡看同人文了。天哪！我該咋麼辦，我就要這樣度過一生嗎？要知道，一枝筆的生命是非常有限的，只要筆心用完了就會被扔了，我可是非常敬業，只要用得著的地方，我都會兢兢業業的完成。在這時，我聽見有腳步聲，難道有人來了，我連忙叫了一聲，可是，還是被抓了個正著。唉，可憐的主人，有時候真為你嘆息，你好好的，為啥寫不出東西？是不是生活中的事你沒有仔細注意呀！（例如說我，我感到有點自戀感覺。）的確，我的主人是不關心生活上的事，腦袋也不靈光，真是缺點一大堆。（我說了主人的壞話，真該死。我就像《哈利·波特》中的家養小精靈，不能說主人的壞話）可是，現在，我那不爭氣的主人又上網看同人文人，唉！明天還要測驗。真不知道，她該咋辦！
因為這個，我被我的朋友恥笑，說遇到了這樣一個主人。要知道，在這個社會上，主人不爭氣，我們這些做下人的也要受牽連……這時我心中大喜，因為我的主人已經拿起我在她的作業本上寫作業了，我如釋重託地舒了一口氣。
就這樣，我的主人用我寫下這了這篇文章，我知道寫作業分神是不好的，我想我的主人也一定認識到這個錯誤了吧。
