在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的尋找作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文400字 篇1
有一天，水神和火神打了起來，水神因為被打敗，撞向不周山，於是天露出大窟窿，女媧決心要把天補起來，便開始尋找五色石。她首先飛到火神那裡，希望他有赤色的石頭，可火神沒有，但他知道在哪裡，於是火神帶她來到了赤色石頭所在的火焰山。女媧冒著死亡的危險，開始爬山，她爬到一半就昏倒了。醒來一看，天快暗了，她怕天黑看不見就急忙向上爬，終於到山頂了，她開心的拿走了赤色的石頭。她想去河邊洗洗澡，但又想到人們的安危，所以繼續趕路。她路過一個大瀑布，發現了青色的石頭，就趕緊下去取，可大瀑布阻擋著她，於是她使用法力把水分開，在地上找到了青色的石頭。突然一條黑龍朝她撲來，女媧連忙用法力將黑龍殺死，黑龍的屍體變成了黑色的石頭，女媧開心的撿起來，覺得自己很幸運。她繼續尋找剩下的石頭，路過黃河的時候喝了幾口水，看到有幾名蝦兵蟹將守護著黃色的石頭，於是她變成一隻鷲鷹，讓看守們分心，趁機拿走了石頭。最後，她又摘了一朵雲，把雲變成了白色的石頭。通過千辛萬苦的努力，女媧終於將補天用的五色石湊齊了，於是她開始了補天的工作……
尋找作文400字 篇2
秋，何處尋她？只是悄悄地來，匆匆地走。——題記。
秋日，層林盡染，碩果累累，鳥兒遷徒，她會從哪兒向我們走來呢？
尋找，難道她在塔子山上？你遠眺：遠處高高的塔子山，像一堵三色的牆，楓葉紅，銀杏黃，松柏青，好像是被秋天塗抹過的油畫；你近看：眼前美麗的塔子山，像一座秋天的驛站，道路上，是三色的地毯；道路旁，是三色的叢林；道路中，是我們的歡聲笑語。
尋找，難道她藏在果園裡？你快看：種滿橘子的大果園，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，樹葉綠，好像是被秋天擺設過的精品；你快瞧：眼前靈動的橘子樹，像一個秋天的印章，橘樹上，是葉兒們對秋天的議語；橘樹頭，是搖搖鈴鐺般的響聲；橘樹旁是小園丁們的微笑。
尋找，難道她在天空中嗎？你抬頭：半空中群飛的鳥兒們，像一個精靈的列隊，歡聲叫，高聲唱，振翅翔，好像是秋天無限放飛的天使，在她的懷抱裡無限翱翔；你仰望：天邊高高的雲彩，像一個秋天美麗的小工坊，雲朵邊，是鳥兒劃過的綢絲；雲朵上，是天空塑成的圖案；雲朵下，是喜鵲報喜的歡叫……
尋找秋天，我找到了層林盡染的塔子山；找到了碩果累累的橘子園；找到了鳥兒遷徒的天空，找到了秋天無限的魅力……
尋找作文400字 篇3
那兩個男孩我是認識的。他們是從小玩到大的朋友，在上國中時還交換過項鍊作為生日禮物。兩家關係也好的沒話說。
可就在那天，一切都改變了。
一個男孩失足掉進河裡，另一個男孩想要去拉他，卻反而被拖下了水。失足落水的男孩怕自己害了朋友，悄悄鬆了手。帶那個被拉下水的男孩游到岸邊是，手裡只握著一根水草。
失足落水的男孩死了。家裡人哭天喊地，還叫人來撈屍體。
男孩的朋友也悲痛欲絕。沒成想，自己卻被男孩的家人告上法庭。男孩的家人大呼男孩死得冤枉，是被朋友無意推下了水，可朋友卻不認賬了。
男孩的朋友百口莫辯，還遭了別人的唾棄和白眼。他傷心地站在河邊，對死去的男孩訴說自己是如何委屈。男孩在放開朋友的手時，也不曾想過事情會變成這樣吧。男孩的朋友日夜守在河邊，想要找證人。可是誰又願意捲入這些事情中呢？
男的朋友由於日夜守在河邊，終於發起了高燒。他不停地說著胡話，說男孩不是他害死的，他是想要救他的。心病難治，它的高燒一直都不退，還轉成了肺炎。醫生說他已病入膏肓了。父母傷心不已。但男孩的朋友始終放不下，他一直痛苦地撐著病，那口氣始終咽不下。
他的摸樣讓人很心疼。我實在看不下去了，朝他吼道：“我看見了，男孩不是你害死的！是他自己不小心掉進河裡的！”可男孩的朋友還是沒有聽到，最終抑鬱而死。
我沒有撒謊，我的確親眼看到了一切。
我就是男孩交換給他的朋友的項鍊。
尋找作文400字 篇4
因為疫情，被封閉已久的小區解禁了，關在家裡的我決定去釋放一下冬天的寒冷，去尋找春天的暖意。
草坪裡春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們，小草偷偷的探出了頭，穿上嫩綠的新衣，手拉著手互相擁抱著，草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現，像一個害羞的小姑娘，羞答答地抬起頭，各自講著藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏著動聽的古箏來到樹林，樹兒褪去了原來棕色的舊衣，披上了一件綠色新風衣，柳枝兒揮舞著手臂，像一排排整齊的哨兵在操練，一片片剪刀似小柳葉，似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的窗花，貼到每家每戶的窗戶上去。小河邊，只見一隻只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……
燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳，站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，蜜蜂和蝴蝶抖動著一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風也忍不住給大家“呼啦啦，呼啦啦”的打著節拍，小朋友們也不甘落後，簇擁到春的隊伍中來，唱起了悅耳動聽的歌曲，“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天就在小朋友的眼睛裡……”你看，遠處閃現出“雷鋒”的身影，上幼兒園的小朋友們也不由自主地撿起飄落在地上的葉子放入垃圾箱，這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。
接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢裡、小河裡，春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上，春天更在我們的心坎裡。
尋找作文400字 篇5
微風輕輕地吹拂著我們的面頰，懷著雀躍的心情，我們開始尋找春天，路兩旁嫩綠色的柳枝扭動著她們婀娜多姿的身體，告訴我們春天的到來。
我們來到西湖邊，看見一排排柳樹垂下千萬條綠絲帶在微風中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來來往往往的船隻留下一道道波紋，遠處飛來了一群小鳥，不停地變化隊形飛向遠處，只有一隻小鳥還在原地打轉。我仔細一瞧原來是隻風箏啊。
循著花香我們來到了一個花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠處的梅花倒映在水面上，感覺水下有一個更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹，花瓣像一道道城牆保護著他們的“國王”--花蕾。我湊近一聞，竟然沒有香味，我覺得是假花。於是我伸手輕輕一摸，軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個什麼東西擊中，我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見千萬朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時準備往上發射，有的.展開了兩三片花辮像一個個小喇叭，告訴我們：“春天到了，春天到了。”還有一些花的花辮全張開了，露出燦爛的笑容，猶如一個給春天施魔法的小仙女。
由於天氣還比較冷，有些話還只有花骨朵，有些樹上也只還有一些芽孢。我鼓勵它們說：“你們好好加油，趕緊綻開你們燦爛的笑容迎接春天的到來。”
春天是個美麗的季節，春天無處不在，有的在花叢中；有的在草叢裡；有的樹梢上，有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。
尋找作文400字 篇6
如果我問你：“冬天是什麼顏色？”你一定會說：“冬天是白色的＂。可如果你這樣說的話，就大錯特錯了。白色並不代表冬天。你若不信，就請跟我尋找冬天的顏色吧。
漫步小花園，昔日爭芳鬥豔的花兒早已凋謝，唯有那萬傾青的松樹還那麼挺拔。萬年青的葉子猶如一把利劍，松樹的身上彷彿扎滿了一枚枚綠色的繡花針。他們在這寒冷的季節裡，仍然屈強地生長，顏色還是那麼綠。嗯，冬天是綠色的。
來到居民小區的邊沿，會看到許多泡桐和白楊。雖然它們已經失去了裝點它們茂密油綠的葉子，可它們那深棕的枝幹同樣抵擋了冬日冬日猛烈的逆風。因此，冬天是棕色的。
去逛逛熱鬧的市場，光水果攤就無限的觀賞價值。不必說碧綠的大西瓜，紫紅的葡萄，也不必說精裝的紅草莓。獼猴桃，金色的柿子。單是常見的富士蘋果，一個個，也如藝術品似的：有的碩大紅潤，果皮是泛著誘人的光澤，直叫人想去咬上一口，有的淡紅透青，味道一定和它的顏色一樣可愛。
看吧！冬天是白色的嗎？不是的，冬天就像一個巨大的調色盤，他能調出青春的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍，秋天的金黃和深紅，還能調出冬天的活潑與深沉。誰說冬天是白色的？
尋找作文400字 篇7
如何在陷入困窘時看見未來？如何在黑暗冷僻的角落掘出希望？如何在滿是絕望的空間內，活出自我？生命的意義，值得我們摸索一輩子，它總是那樣的深奧，那般的神祕，等待著有一天，撥開眼前的面紗，映照出那動人的臉蛋。
有一位著名畫家，十六歲時誤觸高壓電，失去雙手、右小腿及右眼的視力，但心中那股頑強的意志，卻帶領著他，一步步往成功邁進，縱使有無數雙投以異類的眼光望著他那與眾不同的身體，他以開朗、樂觀的角度面對，用他最燦爛、最溫暖的笑容迎接每道難關，他，用心中無形的朝陽，感動了所有人，那一道曙光，劃破了心牆，引領他走出黯淡的世界，靠“心”，畫出屬於自己的一片天。
生命，需要勇氣，它陪伴我，與困難交戰，戰勝恐懼，贏得令人感到驕傲、光榮的風采；生命，也需要毅力，它在我面臨抉擇時，肯定自己的選擇，相信自我的能力，築起自信，試著盼望遠方的希望。學習束手無策時，面向和煦的烈陽，燃起更旺的一把火；學習遇到困難時，看看鏡中的自己，換個角度，探清心底埋藏的真面目；學習情緒低落的時候，面對窗外，尋找成功的機會，追尋勝利的足跡。
上天是公平的，每一個人，無論貧富善呃，都有難題得面對，考驗你我的能力，不過是種依據罷了。每個人都有一個課題要學習：怎樣在困境終處變不驚，且接受那溫和的曙光，點亮街角。如何成功的活得快樂，就得看何時才能在雲霧中，找到生命的陽光！
尋找作文400字 篇8
秋天，是豐收的季節，是燦爛的季節。我站在窗前，心想：“秋天到底是什麼顏色的呢？”我要去大自然中尋找秋天的顏色。
走到樹林裡，我發現樹葉片片凋落，鋪成了一條厚厚的地毯，踩在上面會發出清脆的聲音。此時，楓葉映入我的眼簾：它的葉子好漂亮，掉落時就像一隻翩翩起舞的火蝴蝶。我現在真有一種“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的感慨。啊！原來秋天是紅色的。
來到田野上，我望見一望無際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴，水稻托起了沉甸甸的穀穗。我輕輕地撫摸著，愛不釋手。啊！原來秋天是黃色的。
這時，天空下起了濛濛細雨，我沒有躲避，盡情享受著大自然的洗禮。不一會兒，雨停了，碧空如洗，我發現天空一塵不染，格外地藍。啊！原來秋天是藍色的。
雨後，走進公園，我望向花壇，只見百花凋零，但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細地觀賞菊花，果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”啊！原來秋天是五彩的。
啊！我明白了：秋天是五顏六色的，它宛如夏日的彩虹。你喜歡什麼顏色，它就是什麼顏色的，只在於你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天，更愛它迷人的色彩！
尋找作文400字 篇9
在放學回家的路上，我慢慢走進了小區。這裡，本事到處充滿了秋的影子：金黃的樹葉高高掛在枝頭，小草高傲地挺直了腰板，蔚藍的天空上飄著朵朵白雲。
可惜，那時的時光一去不復返了：金黃的樹葉如今早已枯萎，紛紛從樹枝上落了下來，倔強的小草都彎曲了腰板，低下了頭，就連天空也變的陰暗，變得萬里無雲。我又低頭看了一下只見地上竟開出了幾朵小雛菊！我的心不由得一震：在這連小草都難以存活的時光裡，如此弱小的雛菊怎麼可能存活下來！
這一切肯定是幻象。我揉了揉眼睛，一元硬幣大小的花朵，似乎輕輕一掐就會斷，可是它仍挺立在那，迎著風，在雜草中冒出來，笑的如此耀眼、燦爛。給這毫無生氣的小區增加了生機，它那耀眼的金黃，讓人一見便生愛慕之心。這金黃，是冬天裡最燦爛的顏色。
啊，我找到了！在這寒冬時節，我找到了秋的足記！它就在枯葉中，就在雛菊的笑靨裡。是啊，我們無法把秋給留住。但，只要我們像雛菊一樣那樣努力生長，拼命掙扎，一定能夠讓時間延長，讓生命絢爛。
