在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的點評作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
點評作文400字 篇1
夏天來了。
一大早，天就熱得像發瘋似的，太陽像一個大火球，烘烤著大地，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，只有知了還在不知疲倦地唱著歌。
到了下午，成群的蜻蜓低飛著。不久，烏雲密佈，閃電如刀子般撕開了天空，緊接著，雷聲大作，好像敲起了大鼓，豆大的雨點傾盆而下，宛如在跳著歡快的舞蹈。大雨過後，蓮花帶著雨珠，顯得特別嬌豔動人，草地也發出了清香。
晚上到了，蟋蟀此起彼伏的鳴叫聲打破了夜間的寧靜。孩子們也忍不住扛著水槍打起了水仗，直到渾身都溼透了才回家。
都說“天涼好個秋”，其實真是“天熱好個夏”。
媽媽點評：
作為暑假的週記，希望有一篇寫景的，所以讓孩子（二升三）寫了這篇命題作文。
輔導的時候，告訴他，按時間次序寫一天就可以了。每一個時間段都最好有具體的景，植物，動物，人物的特點。要用好各種修辭手法。
寫完看看，雖然不是很長，但還算完整。
雖然很少看到單獨考察《夏天》這樣的作文，但希望寫過這一篇，將來可以穿插到其他作文中去。
點評作文400字 篇2
一年一度的校運會又到了，先是開幕式，各班都拿出了最精彩的節目：合唱，舞蹈，課本劇，時裝表演等等，老師和同學們都沉浸在歡樂的海洋裡！接下來就是具體的比賽了：有跳繩，扭呼啦圈，踢毽子，大腳板，還有兩人三足……
我參加的專案也很多,最難忘的是200米。比賽開始了，我的腳直髮抖，槍聲一響，大家拔腿就跑，像箭一樣衝出去。各班的啦啦隊員們都在吶喊助威。加油！加油！！不一會兒，大家都氣喘吁吁，累得滿頭大汗。我想：比賽得了第幾名並不重要，重要的是我盡力了。
我不僅喜歡跑，而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄後，我們到了比賽現場，裁判員哨聲一響，大家都紛紛扭起來，那些姿勢真是千姿百態：有的同學姿勢優美，像雜技表演一樣；有的像小鳥展翅飛翔；有的卻連站都站不穩了，還有的差點摔了一跤。同學們笑得眼淚都出來了。這真是一次有趣的比賽！
我永遠不會忘記這次運動會，因為這裡面有同學和老師的鼓勵，還有我自己的努力和拼搏！
點評：寫文章最重要的是真實，不能閉門造車，本文就具有這個特點。小作者自己參加了運動會，把自己看到的，聽到的和想到的寫下來，不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結構形式，把握重點，把運動會的有趣和難忘的場面寫得淋漓盡致。
點評作文400字 篇3
正月初四那天，我們一家到胥口外塘村的一戶親戚家去吃喜酒。那場面可真熱鬧，真氣派啊！
其中，我覺得最有趣的要數新郎來接新娘的那刻了。天色漸漸地暗了下來，此時的新娘早就打扮一新，坐在閨房裡等著新郎來接她呢！只聽門外"砰！叭！"一聲響，大夥兒就嚷嚷開了："快！快把大門關上！新郎倌來啦！"這一下屋子時裡可熱鬧啦！大人、小孩、老人一擁而上把女家的大門關得嚴嚴實實，隔著大門向迎親的人要喜煙、喜糖。新郎倌沒法子，只好從門縫裡煙阿糖啊塞進來。大人們爭著去搶煙。新郎倌趁這工夫趕緊推開了大門，迎親的隊伍一下子都擁進了女方的家。再看那些小孩子，他們只管彎著腰搶糖吃。那些糖花花綠綠，品種可真多啊！有軟糖、硬糖、奶糖、水果糖…….有的小孩抓起來就往口袋裡塞，把口袋塞得鼓鼓囊囊的；有的小孩的手裡抓得滿滿的，不小心讓旁邊的人碰了一下，糖又撒了一地……不一會兒，地上就被這群孩子"打掃"得一乾二淨。這時的孩子們呢！則躲在一邊去欣賞自己的戰利品了，一顆，二顆，三顆……數著，數著，臉上不由露出了燦爛的笑容，好幸福啊！
點評作文400字 篇4
俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實，聽別人說不如自己去感受，今天我帶著滿懷的好心情，來到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細長的柳樹，彷彿亭亭玉立的.少年。還有高大挺拔的白楊樹，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那裡花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中，我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風正在嬉戲著。我來到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽說，這是由林皋湖和白水河組成的，佔地約一百三十萬平方米。碧波盪漾，微風習習，使人心曠神怡。
現在，我們正坐著租來的小船，遊覽著美麗的風景。我們第一個遊賞的是金色的沙灘，而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩隻翠鳥，它們凝視著湖面，好像要準備捉魚吃似的。
我往回開著，靜靜的遐想，彷彿自己是一隻翠鳥，飛上高高的藍天，看向雲和藍天親密接觸，自由自在。
太陽親吻著西山，我依依不捨的離開了林皋湖。
點評：小作者觀察細緻，按照遊覽順序，描繪了林皋湖的優美風光，寫景能融入感情，修辭手法運用自如，給人美的感受。
點評作文400字 篇5
風，總是那麼得神神祕祕，行蹤莫測。它可以給我們帶來涼快的歡樂，也同時給我們帶來了炎熱的煩惱。
春天，春風微微襲來，小草從睡夢中甦醒，從草地裡探出頭來，看盡世間萬物。小樹長出了花骨朵兒，花骨朵兒還是綠綠的，宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉的春天，在祖國的天空中盤旋……春風吹來暖暖的，輕輕的，舒服極了！
夏天來臨，天氣無時無刻的悶熱，我們需要風時，他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久，我們驚喜地發現它時，高興極了。可它是馬上藏了起來。哎呀，真是沒有辦法制服它呢！
秋天來嘍。它帶給了我們豐收的喜悅，豐富的色彩。秋風姐姐在凡間，拿起毛筆，隨手畫上了幾筆。不一會兒，樹木叢蒼翠轉到了銀黃和硃紅，相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風中頻頻點頭……秋風真涼爽！
當然，冬天冰裂的寒風是寒風刺骨的，哪裡都是寒冷，寒冷。街上的人少了，因為他們怕感冒，實際上冬天就是一個病魔……
風，來無影去無蹤，它讓我們快樂，還讓我們痛苦，真是讓人喜歡又討厭……
點評：
本文是一篇典型的作文：從開頭“風”的引入，到不同季節風的不同表現和場景來展現風的多姿多彩。
本文的結構和思路很清晰，能夠讓讀者明確地把握住文章中心。並且語言也是樸素自然的，作為三年級的小朋友來講，整體還是很不錯的。
當然，如果在細節處能夠再下一番功夫的話，效果肯定會更好。
點評作文400字 篇6
今天，才到家，就接到她的電話，真是幸運，表姐啊真是幾年沒打電話來過了。
我一聽見是表姐的聲音，激動了起來，這一接電話不要緊，沒完沒了的和她嘩啦嘩啦說了起來。直到媽 媽強烈地攻勢下才放下電話，只見我把電話放下，媽 媽卻拿了上來，接著聊了起來，大概的內容是：這幾天表姐來我們這兒做生意了，她還會把她的女兒帶過來。如果她來了先得在我們家住下。這下太好了，有人陪我玩了。
表姐的店開業了，我們去她店裡玩，我看中了一包小食品，我吃過，很好吃，我幾次去我買過的那個店裡問，都沒有。媽 媽要付錢，只見表姐說：&ldqu;不用了，拿去吃吧！賣幾包也是賺一兩角，而且這幾天我還借宿在你們家。&rdqu;她笑著看了看我。據媽 媽說表姐以前學習成績好，可就是有一段時間，班裡的一些人總是帶一些小玩具送給表姐，讓表姐每天去約她們，然後她們玩著不想去上學了，到現在她才意識到讀書的重要性。
我們走出一半了，只見一個穿花衣裳的孩子正在買東西，表姐又微笑著做她的生意了。
（黃柯僑 5年級）
評：一用功就進步了。這個遠方來的表姐大方，勤勞。還可以寫寫外貌，介紹一下她的其它情況，使人物豐滿起來。
點評作文400字 篇7
它們有著黑色和白色的羽毛，在陽光下閃爍著光亮。它們有著一雙明亮動人的眼睛。它們走路的樣子滑稽可愛，它們叫做帝企鵝。但我深深喜歡它，不僅是因為它那可愛的外表，更重要的是它們的那種堅強、那種責任。
每年，帝企鵝們都會去特定的地點，去實現它們永恆不變的愛的約定。它們經過幾十天的征途，聚在一起，找尋著自己的伴侶，一起翩翩起舞。舞蹈過後，帝企鵝媽媽會生下一個蛋。在那蛋殼的下面，孕育一個幼小的生命。
如果問是什麼力量促使它們完成這樣漫長的奇蹟般的征途？我會說是責任，這是它們從出生的第一刻起的使命和責任。
帝企鵝是那樣的惹人喜愛，南極又是多麼美麗而美好的地方。可是，因為人類過多的汙染河流破壞自然環境，大自然給了我們一個殘酷的懲罰——美麗的南極等世界各地的冰川正在不斷的消融當中。如果冰川繼續不斷的消融下去，我們現在所生活的土地將成為一片汪洋大海，一切的一切都會消失，陸地生命將無一倖免的全部滅絕。對此，我們人類也要肩負起重要的使命和責任。
在離地球表面１０～１５千米的上空有一層氣體，臭氧層。臭氧層能吸收９９％以上的太陽紫外線，是人類和其他生物不折不扣的“保護傘”。但是近幾年，參加南極考察的科學家在南極上方發現了一個與美國面積相當，超過了珠穆朗瑪峰的高度的橢圓形的臭氧洞。不僅如此，在北極上方也發現了一個１９～２４的小臭氧洞。而且全球的臭氧層都有變薄的趨勢。
點評作文400字 篇8
每當我遇到困難時，我總會想起一種動物，那就是蝸牛。
以前我是一個背題比別人慢，學習也不是很好的女孩。在學校時我最怕老師讓我們背誦課文了，別人背一大段課文，也就是用幾分鐘，而我要用十幾分鍾，有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢，所以學習也就沒別人好。
慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。後來我在書店了看到了一本書，裡面說有的同學比別人差，這些同學就像蝸牛一樣，在學習方面就要比別人刻苦，比別人付出更多的努力，才能爬上知識的大樹，吃到香甜的果實。從那以後我不怕比別人用的時間長，不怕比別人付出得多，最後終於有了很大的進步。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明，但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恆心，有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂，但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山，當我爬上山頂時，我會比別人更快樂，更充實。這就是蝸牛給我的啟示。
作者心語：我喜歡蝸牛，因為它那永不放棄的精神，我寫了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣，成為堅持不懈，永不放棄的人
家長評語：一隻小小的蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成自己的目標。希望你也像蝸牛一樣，用蝸牛的精神完成自己的目標。
教師評語：世上沒有困難能阻擋你，只要你永不放棄，堅持不懈就一定能戰勝困難。
點評作文400字 篇9
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之後接受招安、四處征戰的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個人經歷；二、宋江在發配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經歷；三、宋江帶領梁山進行的幾場戰役；四、原首領晁蓋去世後，宋江確立梁山首領地位以及大聚義的故事；五、大聚義後與官軍的戰鬥以及受招安；六、征服企圖進犯的遼國；七、打敗割據勢力田虎、王慶；八、在江南與割據的方臘作戰並死傷大半，全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結束。
讀完《水滸傳，》印在我腦海裡揮之不去的只有兩個字：忠，義。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的XX，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
點評作文400字 篇10
每個班級都有很多女漢子，而我們班是有幾個女生就有幾個女漢子！但只有幾個是“文武雙全”，其他都是“四肢發達，頭腦簡單”的傢伙。我就來選一個“四肢發達，頭腦‘宇宙無敵’簡單”的陳文軒吧！
我們班的這個陳文軒，可是個十足的“女漢子”。在我們五（1）班，她跑步數一數二。曾代表班級參加學校運動會，每次比賽都是第一或第二，有的時候還打破了學校運動會跑步紀錄。雖然她體育很好，但是三門主課卻很差，每次考試成績出來都免不了被 告 老師一頓臭罵，因為滿分一百分的試卷，她最多隻能考七十多分，有時才考六十幾分。
陳文軒打起人來，也是非常猛的。她心情不好時，見到同班同學時就會尖叫道“滾開”，如果那位同學不“滾”的話，陳文軒可要“大展身手”了。一個“無影腳”就能把人打得“屁滾尿流”。她經常和同桌發生“戰爭”，但“戰爭”也是短時間的。陳文軒一旦和同桌發生戰爭，只要給她同桌幾個“無影腳”就“大功告成了。”
唉！世界上的這種女漢子真多呀！男生馬上要被她們給替代了。
