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有趣的“貼鼻子”遊戲作文合集15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的有趣的“貼鼻子”遊戲作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文合集15篇

有趣的“貼鼻子”遊戲作文1

下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐後,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。

可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!於是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關係,只是個遊戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布矇住我的眼,讓我原地轉了三圈,然後把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎麼去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心裡比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

同學們都好奇地問我為什麼那麼厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的祕訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的遊戲。沒想到吧,小遊戲裡也有大學問!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文2

“哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪裡傳來的?原來是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見老師在黑板上畫了個小鬼,就是沒有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。

遊戲比賽開始了,老師先叫了五位同學,他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學們笑的個個前俯後仰。老師又叫了一名同學,他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉了三個圈後,並不向講臺走,當時我們都感到十分奇怪,有人估計他走錯了方向,可他並沒有,他來到了後牆,面正對黑板,只見他把鼻子向空中一仍,一個空中鼻子飛快到了正黑板上,只見打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過後,許多都想學這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一釐米就成功了。全班暈到!這時,趙雲龍站起來不服氣的說:“這有什麼了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉了三個圈,走到臺上一貼。“哈——哈——” 趙雲龍一聽笑聲不對勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來了;有的笑得直噴口水……趙雲龍一聽,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺,後悔自己沒成功。看來自信和成功並不是成正比的呀!

我一看,激動得大叫一聲:“徒弟,師父來會會你!” 只見我一個騰空飛奔講臺,蒙上眼睛,伸長手臂,用手摸了 一下,估計了一下位置,只見我帥氣的用力,向黑板上一貼,臺下一陣熱烈的掌聲,許多同學都十分吃驚,我就差0。5釐米就準確無誤了。我是班級的紀錄創新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦!

這次遊戲在一陣陣歡聲笑語中結束了,通過這次我明白了只要認真觀察動腦就一定會成功的!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文3

“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,羅老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。

羅老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。羅老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,羅老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文4

“哈哈哈……”302班教室裡傳來一陣陣笑聲,同學們正在玩“貼鼻子”的遊戲呢!

只見費老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。她好像在說:“誰來幫我貼鼻子啊?”同學們爭先恐後地舉起了手,還不停地喊著:“我來貼,我來貼!”

遊戲開始了,首先上場的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個蒙面大俠。費老師扶著他,讓他原地轉了三圈,直轉得他暈頭轉向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利啊!朱翌晨換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終於碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學們看了,頓時鬨堂大笑。有的笑得前仰後合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

遊戲繼續進行著,同學們的笑聲一陣高過一陣。做遊戲的同學有的把鼻子貼到了頭髮上,成了髮夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了鈕釦。最厲害的要數唐政哲了。只見他在起點仔細地比劃著,想找準位子。費老師給他蒙上眼罩,教室裡頓時鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學們嘖嘖稱讚,有的直拍手,有的豎起大拇指說:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。

啊!多麼有趣的“貼鼻子”遊戲啊!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文5

今天,老師對我們說:“你們喜歡做遊戲嗎?”我們說:“喜歡。”老師說:“那現在我們就做一個遊戲,這個遊戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭髮、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什麼嗎?”我們說:“少了鼻子。”老師說:“對了,有誰想來貼個鼻子。”孫五月說:“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉三圈,轉完以後,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什麼啊。”老師讓孫五月把矇眼睛的布拿下來,他看了後說:“啊!怎麼回事啊。”老師說:“這可能是好吃鬼的口水吧。”後來是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧。”老師說:“這個辦法好。”祁樂把鼻子貼完以後,我們笑的更厲害,因為他貼到耳朵那裡了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室裡充滿了笑聲。

今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文6

暑假到了,小夥伴們不約而同地來到了老奶奶家玩。我們玩什麼遊戲呢?那就玩帖鼻子吧!

我們首先在牆壁上畫了一個大大的人頭,不畫鼻子,再用剪刀剪一個鼻子。大家齊聲說:“剪刀、石頭、布”。我們把輸了的那個人的眼睛蒙上,在原地轉幾個圈,遊戲就開始了。

第一個貼鼻子的人是李雯。一看她那個樣子就知道她一定信心百倍,她還給我們做了個鬼臉。我們用一塊布把她的'眼睛蒙了起來,她獨自在原地轉了幾個圈,就有點昏頭轉向了。等她站穩後,就朝前走,試著去摸人頭。當她要把鼻子貼上去時,我們就說往左再往左、往下再往下。最後,她把鼻子貼到了嘴巴下面,樂得我們哈哈大笑!聽了我們的笑聲,她知道自己貼錯了,又憑著自己的感覺進行調整,正好貼到了鼻子那個地方。我們驚得目瞪口呆。她取下眼罩說:“太好了,我贏了!”

第二個貼鼻子的是張莞銥。她裝著一副可憐兮兮的樣子,我們就知道她在暗自著急。我們蒙上她的眼睛,只讓她轉了兩圈,她就不知道那個人頭在哪一面了。我們站在那裡鴉雀無聲,她只能憑著自己的感覺把鼻子貼在牆上。不一會兒,她就貼好了。她取下眼罩一看——貼歪了。她有點苦笑不得地說:“為什麼倒黴的總是我?”

輪到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎麼貼?蒙上眼睛,轉了幾個圈,我就有點摸不著北了。在大家的指引下,我順利地把鼻子貼到了正中央。大家一起歡呼:“李卓,你真棒!”

在大家的歡呼聲中,遊戲結束了。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文7

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文8

童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年時一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年時一個夢,夢裡裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。

那是一次活動課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的遊戲就是給她貼上鼻子。

遊戲開始了,我們爭先恐後地喊著“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,矇住了那個同學眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的後面,這時同學們鬨堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續向前走,那名同學不知道該怎麼走,竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往牆報上使勁的貼。同學們的笑聲更大了,有的笑得前仰後合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發現鼻子貼錯了,不好意思地回到了座位上。

遊戲繼續進行著,終於,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什麼也看不到,當我轉了三圈後,感覺有點暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來到黑板前,摸到了畫像,我正準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。後來,我自己找了個位置,毫不猶豫的貼上去。當我拿掉紗巾時,驚喜地發現我貼對了,我真開心呀!

貼鼻子這個遊戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文9

今天的閱讀班發生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。

遊戲規則是:一位同學用面具矇住眼睛,老師在螢幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭髮、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學原地轉三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

遊戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉三圈再往前走,結果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影牆,伸出手摸了摸,最後往左走了走,才下定決心把鼻子貼到牆上。貼完後同學們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室裡頓時發出震耳欲聾的笑聲。

老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學。”第二位同學是樑欣妍,她戴上面具,原地轉了三圈,被弄得暈頭轉向。往左走了走,又往右走了走,最後下定決心把鼻子貼到了牆上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學們頓時笑得挺不直腰。

該第三個同學了,第三個同學就是本人。我戴上面具,轉了三圈,心裡感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸牆,再順著牆往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,後面的同學說:“往左一點,往右一點,好,就是這裡。”我決心聽他們的話貼在這裡,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多。”

這個遊戲可好玩呢!你也加入我們吧。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文10

在我的童年生活中發生過許多事,有的讓我傷心難過,有的讓我開懷大笑,但貼鼻子比賽使我記憶猶新。

那是三年級時一個下午,連著上了兩節語文課,同學們都累了。在這時孟老師笑著說:同學們,我們來場遊戲好不好?同學異口同聲地說:好!首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭髮、耳朵、眼睛,可就是沒鼻子。隨後孟老師又剪了一個鼻子,接著孟老師說:誰先上臺來貼鼻子?同學們你看看我我看看你,誰都不願上臺唯恐出醜。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺,孟老師用紅領巾矇住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼裡非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈後,孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸,然後我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發現我把人頭的圖案都要給抹完了,更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發現鼻子那裡有一個小洞,這時我後悔極了心想:早早地仔細觀察,摸到那個小洞,一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是:玩遊戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼鼻子,雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好,又使我們鬨堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞,然後調整了一下手中的鼻子,最後她貼得又正又好。同學們對她說:劉子陽你真棒!然後笑聲在教室裡迴盪。

通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什麼事都能做成,這個遊戲使我終生難忘。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文11

今天語文課上,勵老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天我們玩一個貼鼻子游戲,比一比,看誰的鼻子貼得最準確。”一聽到這個訊息,教室裡一下子就熱鬧起來:同學們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭,腦袋上有三根頭髮,圓圓的臉上有兩隻水靈的眼睛和一張笑眯眯的大嘴巴,還有兩隻小耳朵,可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了遊戲規則後,遊戲便開始了。

第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,矇住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈後小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動,然後停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這麼準確,真厲害啊!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。

終於輪到我了,我的心裡就像揣了一隻小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時,我眼前一片漆黑,轉了三圈後就暈頭轉向,連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步,終於摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮,“向右。”“下面一點點!”“不對,往上!”……同學們的聲音一浪高過一浪,我不知聽誰的好。此刻,我暗暗對自己說:“別慌,要鎮定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然後,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時,全班同學笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來,我把鼻子貼到了眼睛上去了。

歡樂的時光總是那麼短暫,不知不覺,下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂的遊戲之中。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文12

哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這麼大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。

只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個鼻子。同學們爭先恐後地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然後讓昀檳“象鼻轉”三圈,後來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆。可惜最後什麼也沒貼到,還引得我們鬨堂大笑。老師又請了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點點頭,在老師的帶領下,她轉了三圈,只見她暈頭轉向,一會兒向嘉偉走去,一會兒向欣瑩走去,她就像一隻無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最後選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室裡又響起一陣鬨笑,看看我的“傑作”,“啊!大金牙,我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品,我面紅耳赤地走回座位。

老師說“貼鼻子”遊戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊!我決定回家後也找幾個朋友玩一玩。最後,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節課真有趣!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文13

我玩過很多遊戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個遊戲 。

記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑著對大家說:“同學們,這次班隊活動來做一個遊戲—貼鼻子,好嗎?”同學們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭髮,有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣佈:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準。”

第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼。“哈哈!”大家鬨堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰後合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!

同學們一個個信心十足,爭著去貼,一連十多個同學貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環;有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門。同學們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

最後,這次班隊活動課在同學們爽朗的笑聲中結束了。

有趣的“貼鼻子”遊戲作文14

星期五下午第二節課,老師帶我們做了一個有趣的遊戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎麼這麼漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。

遊戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著:“往右,往右,往前走。”終於,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又鬨堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這麼簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈,哎呀!我怎麼暈了?我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學們在喊:“往左,往左。再向前。”我終於走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學們笑得更厲害了,我把紅領巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這遊戲真是想起來容易,做起來難啊!我也忍不住笑起來,我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入雲際。

這真是一個好玩的有趣的遊戲呀!

有趣的“貼鼻子”遊戲作文15

我們參加過許多許多種遊戲,各個遊戲都能給我們帶來快樂,“貼鼻子”這個遊戲也不例外。

記得三年級上學期,有一次上課鈴剛打完,老師便笑眯眯地走過來,對大家宣佈:“今天我們玩一個遊戲好不好?”“好!”同學們沸騰起來。老師現在黑板上畫了一個大大的笑臉,然後對大家說:“這個遊戲叫做‘貼鼻子’,遊戲規則是這樣的:我們把紅領巾蒙在一個同學的眼睛上,然後讓這位同學把‘鼻子’粘在笑臉上。誰先來?”

小明自告奮勇跑到了老師前面,老師拿了條紅領巾把他的眼睛蒙上。遊戲開始了,只見小明伸出了兩個胳膊,慢悠悠地摸著課桌走上前去,走到講臺前還差一點絆倒。他一會向左,一會向右,就是找不到黑板,同學們等不及了,開始大喊著指揮小明:“向前!好,再向右!” 經過一番努力、一番摸索,小明終於走到了黑板前,把手中的“鼻子”貼在了黑板的笑臉上。不料,全班同學都鬨堂大笑起來,有的同學笑出了眼淚,有的同學笑著捂住肚子,還有的同學哈哈笑著坐在了地上,為什麼呢?原來小明把“鼻子”貼到了笑臉的嘴巴上,笑臉那麼詭異地對著我們。小明摘下紅領巾,也禁不住哈哈大笑起來。後面的遊戲還有更好笑的:李澤把鼻子貼到了眼睛上;張博成貼到了額頭上;袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學們都瘋了一樣,叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終於,我們的班長羅詩琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置,真讓人佩服啊,我們紛紛豎起了大拇指!

“貼鼻子”這個遊戲讓我們笑得快斷氣了!我到現在還一直念念不忘。