在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文7篇，希望對大家有所幫助。
奇思妙想作文 篇1
我有許多奇思妙想，比如說：與火星的朋友們通話，穿越時空隧道… …
今天我們就來說說穿越時空隧道吧！“嗚—旅客朋友們，請您繫好安全帶，開往時空隧道的列車即將啟程。”“哎！等等，等等我呀！”過了一陣子，我終於趕上了列車。到了時空隧道，我看見了一個大轉輪，聽說只要登上大轉輪就能穿過時空隧道了。於是，我隨著人群，登上了巨輪，“啊——太嚇人了！”我已經到了時空隧道內部，那裡一片狼藉。突然，我聽見重重的腳步聲，哇——大恐龍啊！趕快逃走，快到安全區！
總算逃過了恐龍這一難，可接下來的生活怎麼辦呢？幸好我帶了聖誕老人送我的吃不完的麵包。
第二天早上，我放眼望去，只見遠遠的椰子樹映入眼簾。讓人感到很愜意。
過了一個星期，媽媽給我打電話：“快回來吧，寶貝（兒）！”“OK！我今天就坐車回家！”回到地球后，我待在家裡。突然，聽見媽媽說：“哎！哎！幹嘛呢？快學奧數去！我這才從幻想中走出來！
我覺得，假如我們每個人都有一些奇思妙想，那麼，明天將會更美好！
奇思妙想作文 篇2
如果有人問你有什麼煩惱，你也許會說是寫作業，而我對作業談不上討厭，但是也談不上喜歡。昨天我做了一個有趣的夢。
在夢裡我來到了兒童國，那裡簡直是一個嶄新的世界，沒有大人，沒有學校，更沒有作業了，到處都是樂園，有機器人為孩子們服務，巧克力和糖果一堆一堆的，根本不要錢，隨你怎麼吃；過山車隨你怎麼坐。我和一個叫艾米的女孩成了朋友，我們開始享受在兒童國完美的一天。
早晨，我們可以品嚐美味的西餐甜點，那兒的甜點數不勝數，除了餅乾和麵包之外還有果茶，根本沒人管。那裡的機器人特別“機靈”，只要你說一句話，它馬上照做。吃完了早餐我們可以去買漂亮的裙子，帽子和鞋。走著走著我們來到了一個叫“春天，你好”的服裝店，那裡的衣服根本不像小孩子的，可以說是明星穿的衣服，簡直就是大人的衣服變小了。我看中了一件旗袍，上面有牡丹花，特別驚豔，讓我不禁想起了一句詩：“唯有牡丹真國色，開花時節動京城”，是啊，只有牡丹才是真正的天姿色，到了開花的季節有無數人來欣賞，驚動了京城。那件旗袍，把牡丹編織得栩栩如生，於是我買下了這件旗袍，每個孩子一個月都有五千元的生活費連工作都不用。下午，大家買來蛋糕一起品嚐。可惜，我不能和艾米交談，因為她沒有上過學，根本不懂。
由此我想到：知識對於一個人來說非常重要，如果沒有知識，怎能用語言形容世界萬物，並且看出它們的美好呢？這個故事讓我去了想象中的世界，這讓我懂得了現實世界中的美好，知識是寶貴的財富，它比金錢更重要！
奇思妙想作文 篇3
開啟門，一陣陣飯菜的`香氣迎面撲來，屋子也收拾得非常乾淨，難道這是童話故事裡的田螺姑娘在幫我嗎？不，那是我發明的機器人——科蒂達斯，它能自動預約各種飯菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出來，還可以當電器和電話用。可以變成一枚戒子，隨身攜帶，多方便，還可以當汽車用，可以當一切你想要的東西。說這麼多的用途，忘了告訴你他的保密用途。這個機器人只有他的主人才能使用，外人絕對不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特徵。誰要是強行拿走它的話就會一邊通知主人，一邊撥通就是3001年的警察機器人的電話）一邊自動隱身回到主人身邊。
它是一種能用語言溝通的機器人，能用各國語言流利的交流，能輔導國小、國中、大學的各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話，它可以變出一個摺疊屋，比任何東西都要堅固，裡面的東西應有盡有。室內的溫度是自動控制的，那摺疊屋是隱身的，裡面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒讓進，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進了就是3001年警察局的名字)。
說了這麼多，機器人科蒂達斯已經做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯，再為你們說說我的機器人——科蒂達斯。
奇思妙想作文 篇4
我有許多奇轉妙想，比如說：造一個時空穿梭機；讓所有人往上自動別墅；造一個空間穿梭器，讓所有人來去自如。可是，我最想的是：造一個大飛船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，由於現在地球人口太多了！
到了月球，我會先造一個大氣層，然後，開墾土地，把蔬菜種子種下去，再造房子。如果那裡沒有水，我就用飛船把地球上小部分海洋裡的水運到朋球，供大家用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養。這樣大家就可在月球上住下來了！
由於月球的地吸引力不強，所以大家走路很慢。為了在月球上的方便些，我就想發明空間穿梭器，讓月球上的大家方便來往。這樣就解決人口太多的問題！
奇思妙想作文 篇5
我們每個人都有自己的奇思妙想，有的人會想到未來的房子是怎樣的，有的人會想到未來的車子是怎樣的……今天我就來給大家講一講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天發明了一個房子，我把它設計在懸崖兩邊的牆壁上，那你們一定想知道，在懸崖的牆壁上，想去別的地方怎麼去，那你就不用擔心了，你只需要到操作室，操作它，因為我在懸崖上放了很多的作業系統，我們只要控制它，就可以像玩遊戲一樣簡單！如果你不想用這種方式去別的地方，想來點刺激的，那你就可以攀巖呢！
有時，懸崖馬上要倒塌的時候，這個房子不會提前告訴我們，我們只要大聲說：“快點逃離這裡，這個酒店就可以長出一對大翅膀飛到別的地方。晚上，我們都要睡覺了，但有的人喜歡在軟的床上睡，有的人喜歡在硬的床上睡，這些小問題你就可以放心了，床的兩邊擺放著床頭櫃，兩個上面都有一個按鈕，一個上面寫著軟，一個上面寫著硬，你按下軟這個按鈕，床會馬上變軟，你們說這是不是很神奇？
這個房子我最喜歡的功能是瞬間移動，在操作室裡，有一個藍色的按鈕，你按下它，它會出現一個錄音機，你對它說北京，它可以用0。1秒的速度到達目的地。
我的奇思妙想很不錯吧，我希望在不久的將來，我的這個想法會實現。
奇思妙想作文 篇6
學校為了豐富我們的課餘生活，特意在4月24日的“快樂活動日”裡舉辦了“奇思妙想，靈指飛動”科技節學生手工製作活動。
活動前，老師先讓我們創想自己的作品，為作品畫一個設計圖，並在週末的時候在自己家中先嚐試一下，為週一的活動做準備。
週一下午，我們帶著發下來的材料來到操場，選了一塊地方三五成群地坐好，把手中的東西一擱，開工啦！儘管週末時已經做過了，但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢？我閉上眼睛沉靜了一會兒，然後從一大塊彩泥上揪下來一小塊，再分一點下來，搓成一個圓，壓扁，再用手把它捏成水果狀。一看，跟預料的相差太大了，唉，我手工的確不太好，算了，重在參與嘛，不過我也得努力才行啊。
雖說是重在參與，但也有不少同學的同學做的作品十分精緻：蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙，作為便當盒的“外衣“，內部用鉛畫紙做出分格，便當盒裡面放著橡皮泥做的“迷你便當”，樣子跟真的便當沒什麼差別；顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰船”，用兩根吸管作為“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了許多“三國殺”卡片，使人看到它一瞬間就眼前一亮；再看看周意人，用牙籤固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上還有一杆“吸管桅杆”上面掛了張“保鮮袋帆布”，放到水裡一試，呦，還真能浮著！
看到別人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞紅了臉。我希望自己以後能做出更好的作品，也希望那些手工好的同學的作品在年級中得到認可。
奇思妙想作文 篇7
“媽媽，為什麼結婚後女人要到男人家住?”正在吃飯的我提出了一個問題。 媽媽先是吃驚，然後支支吾吾地說:“嗯……這個嘛…我也不知道，可能是我們的一種習慣吧?” “我認為不是。”在一旁的外婆說話了。 “那您認為……”我丈二和尚摸不著頭腦，不知道外婆會怎麼說。 “因為出生時，男孩是往裡彎的，女孩是往外彎的。所以，女人要到男人家去住。” “不對，不對!”我大聲反對。“一定是男人沒有獨自生活能力。”我天真地說，“離不開媽媽，然後就這麼做了。”
“也許吧!”媽媽沒有把握到回答。 小朋友，你們說哪種對呢?
