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以誘惑為話題作文3篇

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篇一:面對誘惑

以誘惑為話題作文3篇

說在非洲大草原上長著一種色彩絢麗、芳氣撲鼻的野花,許多路過的飛蟲經不住這種誘惑,撲上花蕾,拼命的吮吸花蜜,結果被花分泌的黏液粘住,然後被悄悄合攏的花瓣吞食.

飛蟲的下場固然悲慘,但人生的道路上,的確有太多太多的誘惑,需要我們去鑑別和抵禦.形形色色的誘惑就像野花一樣讓多少飛蟲步入歧途.確實,現代社會是一個物質至上的社會,就是一個高消費社會,就是一個充斥著金錢的社會,現實生活中對人們的誘惑太多了,我們又該何去何從?

在著充滿誘惑的大潮裡,有的人徹底迷失了自我,必須穿是名牌,吃是高檔,玩就是擲千金,完全沉醉於燈紅酒綠的城市裡,其實,人之弱點皆源於慾望.各種光怪陸離的誘惑恰如一個個無形的殺手.意志薄弱和貪心不足者往往會成為可憐的俘虜;而富貴不淫、貧賤不屈、威武不移的強者則註定不為所動並將成就巨集圖偉業.那些面對誘惑無法抗拒的人,他們的精神必然貧乏.

我也曾被虛榮誘惑過,因為那時我還沒看清事物的本質,尤其沒有看清我自己本質.可我也得感謝誘惑,因為人的成熟過程正是不斷抵禦誘惑、竭止慾望、戰勝自我的過程.人應該活得真實.真實不在這個世界的某一個地方,而是我們對世界的一種態度.是我們終於為自己找到一種生活的信念和準則.

人這一生,誰也帶不走什麼財富,人能流下來的只是名聲;人不能把金錢帶進墳墓,但金錢卻能把人帶進墳墓.誘惑是一塊很好的試金石,只有面對誘惑而不為所心動得人,才能說得上是意志堅強、品德高尚.

篇二:面對誘惑

人生時時都面臨著諸多誘惑,權重的`地位是誘惑,利多的職業是誘惑,光環般的榮譽是誘惑 ,歡暢的娛樂是誘惑,甚至漂亮的時裝、可口的美味佳餚都是誘惑 ……面對這些誘惑,我們該何去何從?

當今社會,簡直就是一個充滿誘惑的世界,如果你抵擋不住誘惑,你就將會成為誘惑的奴隸,被誘惑所淹沒:如果你用於抗拒誘惑,並且保持自我,你就能做好自己的事,超級鞥就自己的輝煌功業,以誘惑為話題的作文

做律師不乏是一個既賺錢又體面的工作,巴爾扎克的父親讓巴爾扎克學律師,可巴爾扎克抵擋住了名和利的誘惑,寧可蝸居在租來的房子裡,靠借錢度日,也堅決不改變自己的志向。也許正是這種拒絕誘惑的堅毅品格,才使她日後成為舉世聞名的大文豪,才使她的作品能永垂青史。

曹雪芹曾經生活在豪華富貴的家庭,過慣了錦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭發生巨大變故,變得常常連飯都吃不上。他該去當官(憑他祖父輩在官場的關係完全可以當上),她該去參加科考(憑他的才華完全可以考上),可他卻抵擋住了那些誘惑,而潛心於自己的文學創作,終於寫出了《紅樓夢》這本傳世不朽的經典著作。司馬遷完全可以向其他官宦一樣,皇上讓他說什麼他就說什麼,皇上讓他幹什麼他就幹什麼,不忤逆,不堅持,這樣就可以高官厚祿,萬事無憂。但司馬遷不為高官厚祿所動,該說則說,該逆就逆,結果遭受宮刑。但宮刑又怎樣?收了刑後的司馬遷照樣在監牢中面對四壁寫出了傳世鉅著《史記》.

西西弗斯禁受住了神仙生活的誘惑,所以他能每天樂觀的推石頭:所以他用三天時間要去看的是對他有恩的任何和人類歷史的文明。

相反,如果禁受不起外界的誘惑,就難以保持自我,難以做好自己的工作,中學生作文《以誘惑為話題的作文》。曾經為科學事業做出貢獻的牛頓,本可以為人類做出更大的貢獻,由於晚年沒能經受住神學的誘惑,結果放棄它研究了大半輩子的科學,卻一頭掉進了神學的陷阱,最後白白浪費了幾十年間而一無所成。

如果你不能禁受住誘惑,如果你不能以頑強的意志保持自我,今天受這個誘惑,明天受那個誘惑,你哪還有時間和精力來學習文化知識?

我們一定要勇於保持自我,用於抵擋誘惑。

篇三:成長中的誘惑

“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。

那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人意境。

那麼美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時候,耳邊經常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險,不要靠近!”兒時的我認為那只是嚇唬嚇唬人,對荷塘充滿了持久的嚮往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

一天,父母都不在家,趁這機會,我溜到了荷塘邊。花香撲鼻而來,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河裡的魚兒,頭動尾巴搖,悠閒自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點米來餵它們,魚兒一個個爭著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。

有了第一次的經歷,荷塘的誘惑力越來越大,內心的慾望更加強烈。於是一個午後,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花開得更豔了,更香了,魚兒遊得更歡了,比我上次來還吸引人。

“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌豔的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠,很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎麼夠得到?”岸旁有一棵大樹,於是我用一隻手抱著大樹,兩隻腳踩在岸上,身子不斷地向前傾,另一隻手向著荷花的方向伸去。

近了一點,又近了一點,可是腳下的土已經鬆動,漸漸向水邊滑去;抱著樹的那隻手也開始沒有力氣了,慢慢地放鬆了,但是另一隻手的指尖已經碰到那朵花了,我告訴自己再堅持一會兒。可事與願違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水裡。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家裡跑了出來,也許是發現我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲。總之,我得救了!

爸爸跳下了河,把我抱了上來。總算上來了,又呼吸到了清新的空氣,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕鬆溢滿心頭。我低下頭,不經意瞥見了手裡的一片花瓣。恨意頓生,當即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧,就當是一個紀念,讓它時刻提醒你!”

於是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書裡;也將這一段記憶,鐫刻在心裡。