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曹迪民先生的故事讀後感作文

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曹迪民先生的故事讀後感我今天看了一篇叫《曹迪民先生的故事》的`文章,文中主人公聰明、調皮、可愛。

曹迪民先生的故事讀後感作文

在一天上數學課時,她對老師說:“我要小便”。老師說下課再去,可來不及了,他已經在角落裡小上了,氣得老師大罵;國小進學校面試時,老師問他長大了想做什麼,他說做理髮師。說完還學著理髮師的樣子,用手做剪刀,假裝在老師頭上剪了起來,可把老師嚇了一大跳。這篇文章我以為寫得很好,作者通過對話方式把人物寫得生動、鮮活。仔細想想這些寫作手法我也可以借鑑。我知道要把人物寫好,一般可分為三種。

一、寫外表。如果刻畫人物的美麗,就可以從描寫外表角度入手。

二、舉事例。如果寫一個人的聰明就一定要舉一些事例來充分證明

三、寫對話。雙方的資訊就可以在對話裡清晰了。我今後要多讀一些優秀的文章,結合別人的寫作手法不斷地提高自己的寫作水平。