在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的美麗的國小作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
我愛你，古城——西安！
隨著時間的推移，改革開放的成就，我出生的這個城市——古城西安，隨即跨入了二十一世紀，同時也發生了翻天覆地的變化，整個城市換然一新。
站立在古城牆上，西安那清秀迷人的風貌，筆直寬廣的油柏馬路，林立的高樓大廈，交錯而不堵的立交橋，完整而無損的古蹟盡收眼底。還有那環繞城市的一環、二環、三環和繞城高速，風格不同的各種建築物和各種各樣的花草樹木，在藍天、白雲的襯托下增色不少，頗面而來的新鮮空氣沁人肺腑，真是令人心曠神怡，瞬間充滿了活力。
走在大街上，車輛和行人川流不息，街道兩旁都是一排排高大挺直的樹木和一幢幢錯落有致的高樓；高階商場、豪華門面、名牌老鋪和五星級酒店等一個接一個，金銀珠寶、高階裝飾、精緻工藝品等展現在櫥窗裡，顯得琳廊滿目；還有那豐富多彩的生活用品和天南海北的各種特色風味小吃隨眼可見。古城牆的護城河、環城公園形成了一道道獨特的景象，無論在樹蔭下、草坪邊，還是在別緻的石桌石凳旁，有聊天的、納涼的、看書的，還有年長們吼秦腔和跳舞的。這一切都展現了古城—西安的人文精神。
入夜，各色的地燈、路燈，還有那高樓大廈的霓虹燈變幻多端，發出五光十色的光芒，點亮了整個古城，一眼望去，真還分不出東南西北方向。大街小巷燈火通明，小吃街上熙熙攘攘、熱鬧非凡。最值得我們古城人驕傲的是大雁塔北廣場修建了全亞洲最大的音樂動力噴泉，它吸引著許多中外遊客前來觀賞；還有大雁塔南廣場的大唐不夜城以及大唐芙蓉園、曲江遺址公園更是華燈明亮、燦爛輝煌；大唐西市美食街也吸引著前來的遊客和美食家。這一切都向人們乃至全世界展示著中國文化十三朝古都——西安，永不褪色的風采與魅力。
有誰還曾記得西安城以前的交通嗎？公路上的汽車排放出黑煙，總會讓人覺得喘不過氣來；急促的喇叭聲，使人心煩意亂，急躁不安。而如今，天橋、地鐵，“二環四射”的高速公路、高鐵和動車都給我們帶來了快捷、方便、低碳、環保還實惠；生態綠化、園林綠化及治汙減霾等。這些都實現了我們西安人近些年來的低碳生活夢，更為我們的城市生活心願增添了許多的色彩。
我愛你，古城——西安！愛你的美麗而璀璨！更你源遠流長的歷史文化。
美麗的國小作文600字 篇2——題記
回想著開始到中學的日子，過的很有意思。現在已經是九年級了，思緒莫名飄動……日子過的好快，不知不覺已是國中的盡頭，很快就要分開了，突然……心莫名的傷痛著……
20xx年6月下旬，從某校某班發出了某種莫名的聲音。。。。。。
大家歡呼著，雀躍著。都拿到了自己心儀的分數，心儀的錄取通知書
“也就是說，從今天開始，大家要分開了嘍。”聲音不大，但是足夠讓全班聽到，我相信此時，連大家的心跳都能感覺的到吧。
一片默然`````````
"嗚`````````````"聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚，奪眶而出，滑過臉頰，直至嘴角。舔了一口，是鹹的，好象啊，整個國中的感覺，莫過於此。。。。。。。。但。。。。。。
"好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會有機會再見面的，如果可能的話，你們還會在同一個高中見面，不是嗎？"說著說著，老師的眼睛裡噙滿了淚"相聚，分離。這些都是緣分，天下無不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會在見面的。同學們不要忘了啊，我們還可以開同學會呢。。。。。。。"老師已無力再說下去了，因為，他實在是不忍心再看著我們哭泣了。
從今爾後，大家分離，從今爾後，沒人會再為了這段國中生活哭泣，因為我們只能為它默唸。。。。。。但是。。。。。。。。。。"好了，大家不是早就準備好了同學錄嗎？拿出來吧，開始簽了哦。"語文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學錄，首先行動了。
是啊，有什麼好哭泣的？有什麼好悲傷的？我們相聚過，我們相處過，我們相識過，不要為過往而悲傷，不會為未來而感嘆，只要衷心的祝福，那就足夠了。
我拿出同學錄，走到那個最沒班級團體感的人，原來，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒有言語了，雖然大家都沒有多餘的表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級，這個，我們在除家人以外的，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來同學也可以是家人。
我們的言語已盡，我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人
若生命只到這裡，從此不再相聚，我們也要好好的過著已經不是家的家，那個已經零落的家。
風，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試。。。。。。
——————— 尾記。
美麗的國小作文600字 篇3月有陰晴圓缺，他不例外。“姐姐，你回來了！”弟弟高興地歡迎著我放學回家。
我沒理他，開啟窗：“你不要和我講話，不要傳染我。”“媽媽說不要開那麼大的窗，我不能吹風。”
我沒理他。弟弟這幾天患了水痘，他每天都戴著口罩，雖然看著安全，但我還是有些懼怕。“我……”話還沒說完，我就打斷他了，他的聲音有點顫抖，似乎馬上要哭了出來：“不要說那麼多話！”命令般的話令他什麼也說不出來，我一眼注意到桌子上的口罩，我馬上戴了起來。當弟弟看到戴著口罩的我，一下子躲進了房間，我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來。我在那一刻的心抽動了一下：我是不是太過分了，他畢竟是我的弟弟，我能理解他有那麼的傷心。
“啪啪啪！”一陣敲門聲打斷了我的思緒，原來是媽媽回來了，她看著我，又看了一下窗。我大致猜出她想說什麼，戴著口罩，窗戶大開。弟弟生病，母親處處維護他，關心他。我這樣傷害弟弟，非得氣死媽媽。
“你這是幹什麼？怕什麼！”媽媽聲調比平常高了好幾倍。我支支吾吾，找了個藉口：“我怕傳染，要請假，耽誤學業。”“他呢？”我的心又抽搐了一下。我難道該說他是被我氣得在房間裡偷偷地哭嗎？我心虛極了，我指向了他房間。“東東，你在幹什麼？”媽媽的語調放低了，但我能看到她看著我的眼神，彷彿在說：要是讓我知道你撒謊，你有9條命也逃不了。
門開了，弟弟走了出來，眼睛紅紅的，很明顯，還僥倖以為媽媽會看不到嗎？“眼睛怎麼紅紅的？哭了嗎？為什麼哭？”弟弟揉了揉眼睛：“媽媽，我剛剛睡醒，我剛叫姐姐戴口罩，怕傳染給她，不管她的事。”媽媽沒那麼笨，她明白弟弟為了包庇我，但她沒再說什麼，做飯去了。
事後，媽媽只跟我說了一句話：“他可是你弟弟！”
是的，他是我弟弟，是在我被欺負的時候站出來而被捱打的守護者。無論他變成什麼樣子，我都要愛他，我是他姐姐！是他的唯一可依靠的人了！
月有陰晴圓缺，當月有了缺陷，在我心裡，它的光總能夠給予我溫暖，在我心裡，它好美，好美！
美麗的國小作文600字 篇4春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
六年級:selena510
美麗的國小作文600字 篇5人人都說自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺後面是一個花壇。花壇裡生長著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。
高大的環型教學樓就聳立在校園的中央，教學樓裡書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛著我們的校園。走進我們的教室，只見牆壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什麼；發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮、創新。啊！母校，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學樓左側，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做遊戲，快樂極了。
教學樓後面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動基地。肥沃的泥土裡浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當吃著自己親手種的菜時，心裡有說不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
點評：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對母校的愛。文章視點高遠，對校園作了鳥瞰式的敘述，顯得較有氣勢。但因缺少紮實細緻的細節，也難免有些浮泛。
美麗的國小作文600字 篇6一花一世界，一草一菩提，有暗香幾縷，我自傾杯，君且隨意。——題記
在阡陌小路上閒逛，享受著清晨的恩賜：薄薄的霧和涼爽的風。
正當我為一縷幽香而駐足，因半畝花田而欣喜驚羨於一樹一樹花開的明媚時，一片豔麗的紅色霸道地闖進我的視野，我愣了片刻，旋即躡手躡腳地走過去，彷彿動靜大了會將它驚跑似的。
隨著腳步的前移我漸漸看清了它的容顏：一簇花大色豔，形美多姿的花雍容華貴地出現在我眼前。每一朵花都鮮紅飽滿，豔得彷彿紅色會從上面流落下來。我湊近了去嗅了嗅，似有淡淡的芳香吸入鼻中。也不知是什麼花，能有這般婀娜！一定是高貴的花種！微風烘焙出的酥軟芬芳，不知不覺中撥響了那根最敏銳的心絃。
低頭感嘆，似有什麼長在花根旁。是它的小苗嗎？我驚喜地蹲下身去。卻見一隻羸弱的花枝頂著一朵黯淡的黃色小花，與它旁邊豔美的花相比更覺它之萎靡，實在讓人覺得有些可憐。那朵暗淡的黃色小花在這些豔麗的花下顯得格格不入。，
這與想象的相差甚遠。伸出手，想將這煞風景的小花拔去。當指尖觸到它有些乾巴巴的花瓣時，想到它的不易，有些不忍，止了手，但仍覺它的存在破壞了這兒的美好風景。我掃興的站起身，以一種高傲的姿態俯視著它。再看看那一片紅色，那朵小花怎會長在這？與這些美麗的花在一起，不是自取其辱麼？經歷了人們的嘲笑，面對身旁嬌豔的鄰居。它應該自愧不如了吧！可我左看右看也看不出他的自卑。晨露也在欺負它，壓在它細小的身軀上，它似乎有些不堪重負了，彎下腰，我以為它屈服了，這一彎將鑄定它自卑的靈魂。誰知它輕抖去了晨露，又歡快地挺起了身子。
霧散了，太陽的光輝又點點照射在這片土地上。黃色小花似是抬起了頭，笑迎太陽，笑迎新一天，笑迎生活。
霎時，心中的孤寂、外界的喧囂都如雲煙般消散。我明白，這是它在欣然接受生活的挑戰，他根本沒有因他身邊有一株比自己繁茂的花遮住太陽而生活在陰影中。哪怕自己的存在不被認可，也要活出自己獨特的美！
這樣的美，久久縈繞在我心中，褪去了我內心的繁雜之音。不禁感嘆：這樣多美麗！
美麗的國小作文600字 篇7週末，我去爬旗山。旗山有許多珍貴的樹木，有楊樹、松樹、榕樹和柳樹等。我最喜歡的是榕樹，它那彎彎的支幹撐起巨大的樹冠，就像一把巨型綠色大傘。
清早，我們來到旗山腳下，我抬頭仰望：啊，峰頂那麼高，在雲彩上面哩！我能爬得上去嗎？在看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！向前看，到處一片朦朧，一層薄霧籠罩著旗山，好像一位仙女披上了一層絲巾，雲遮霧湧，神祕莫測，在走近一些，樹木在雲霧中若隱若現，一會兒好象穿上了一件衣裳，一會兒彷彿又穿上了一條褲子，一會兒又似乎圍上了一條圍巾。
我們開始登山了，我竭盡全力地往上爬，不一會兒就爬上了半山腰，我們休息的時候，一陣微風吹過，我們感到格外的涼爽，樹的葉子發出沙沙的響聲，好像為我們加油鼓掌。野花在風中翩翩起舞，散發出陣陣芳香，花香招引來許多小昆蟲。
中午，陽光普照著大地，我們繼續登山，剛走了一會兒，一片綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾，夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷人的光點。我仔細觀察榕樹，發現陽光照在榕樹的葉子上，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動，綠葉把陽光遮得嚴嚴實實的，只撒下無數的光斑。榕樹小的時侯，支幹很少，只有氣須，微風吹過，氣須輕輕的漂動，許多氣須直垂到地上伸進泥土裡，一根氣須接觸到泥土，就會紮根生長，發育成一支新的支幹，表現出強大的生命力，聽說熱代雨林地一株榕樹就可以生長成一片樹林，榕樹真是我們中華民族倔強性格的象徵。
我們來到山頂上了，我看見有許多美麗的小花、小樹和綠的小草，就在這時，我看見兩隻帶黑色斑點的蝴蝶，上下翻飛，時而一個在前一個在後；時而後面的追上去，把前面的落在後面，像兩個頑皮的孩子在嬉鬧。他們翩翩起舞，閃動著美麗的翅膀。像兩朵可愛的小花。
下午，太陽快落山了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊，樹叢中變得很靜寂，可能動物們都回家了，我原路返回，我回過頭來看那美麗的旗山，我感到有一點留戀。
旗山像一座美麗的大花園，更像一座巨大的寶庫，我愛美麗的旗山，更愛神祕莫測的大自然。
美麗的國小作文600字 篇8雪花是冬的名片，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個純潔的小天使降落到人間，給人們祝福。雪花把大地裝扮成一片銀白，我站在這片銀白中想：這是哪位著名的設計師才能完成的傑作呢？答案是：雪。
雪花是冬的名片，冬不像春的撫媚，夏的火熱，秋的成熟，它給人一種含蓄的感覺，含蓄中帶著冷峻，冷峻又帶著纏綿。也正是因為有了雪，冬天才這麼的吸人入勝。
雪花是冬的名片，雪花是代表冬天向傳世界萬物發出的`邀請函，請他們來參加者盛大的冬日parry，調皮的雪花卻忘了告訴人類，當雪花紛紛揚揚撒下來的時候，人們才大吃一驚冬天到啦！
雪花是冬的名片，雪，真的下了下來，風哥哥帶著金銀的小雪花在空中嬉戲，有些小雪花還敲打著人們的門窗，讓小朋友們出來玩。小朋友們都出來玩了，高興得大叫：“下雪了，下雪了！”穿的五彩繽紛的小朋友又給大地增添了一片生機，雪花也高心的笑了。
雪花是冬的名片，雪花落在屋簷上，大地上，樹枝上，有的還落在小朋友的頭髮上，睫毛上。有的小朋友想聞聞雪花是什莫味道的，用手接了一片，湊到鼻子邊，一聞，卻什麼味也沒有，一看，手掌心只留下了幾滴水珠。
雪，終於停啦。先看看雪松，雪妹妹怕他冷，給他戴了頂白帽子，並送個他一件白馬甲。雪松爺爺穿上它，哎，真精神。地上也普勒一層厚厚的雪地毯，一腳踩上去，“咯吱咯吱”的。
雪停了，孩子們可高興了。打雪仗，推雪人，滑雪到處都是歡聲笑語。冷不丁，一個孩子不小心滑到了，惹來一陣陣笑聲，弄的那個孩子笑也不是，哭也不是，尷尬極了。
太陽公公也受到了感染，別這樣的笑聲引過來，他剛一露出他那紅彤彤的笑臉，這一銀白色的世界也發生了變化。融化成了水，屋簷上的冰柱也往下滴水，河面上的冰越來越薄，直至沒有了。孩子們可捨不得這些雪，可也無可奈何，只好暗暗傷心，一直咒罵可惡的太陽。
雪是冬天的象徵，也是代表冬天的明信片。
美麗的國小作文600字 篇9我們的校園美麗極了，鳥語花香、絢麗多彩，每當你走進這生氣勃勃的校園時，你就會感到神清氣爽，心情舒暢。
在校園裡，有一個健身場，場裡有許多健身器械，如：健身自行車、跑步機，以及大家所熟悉的啞鈴、彈簧拉力器等等。而在這裡，最讓同學們喜歡的就是那張乒乓球檯了。你看，場內的乒乓球比賽進行得如火如荼。最關鍵的一局開始了，觀眾的熱情越來越高漲，到底誰會贏呢？白色的球在綠色的球檯上穿梭，觀眾的叫好聲此起彼伏。
從健身場向西走三百米左右，就來到一個水池。水池裡有一座奇形怪狀、危峰兀立、怪石嶙峋的假山。如果你爬上去，好像一不小心就會摔倒下來。假山上有四五個噴泉，無論是在晴天，還是在雨天，噴泉總是開著，它們噴出的水花真好看，有的像一朵朵大水花；有的像一條條水柱；有的像一把把大傘；還有的像斷了線的珍珠，由上而下，落在水池裡。
水池的旁邊有個小池塘，池塘裡有各色的荷花，有紅的、白的、粉紅的。夏天到了，荷花開了，散發出陣陣清香，圓圓的、碧綠的荷葉襯著五顏六色的荷花，真是美麗極了！這時，一陣微風吹過，那股淡淡的清香味，真是讓人感到神清氣爽，令人流連忘返。荷花下，一群魚兒有時像在捉迷藏、你追我趕；有時又在荷葉下休息休息；還有時會調皮地露出水面來吹個小泡泡，把水面激起一圈圈波紋。
池塘的北邊有一個小花園，一年四季都那麼美麗。花園裡有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的校園風光。每年春天一到，小花園到處都是勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在自由自在地飛來飛去，它們一邊玩耍，一邊工作著。風兒輕輕地吹，花兒就翩翩起舞，同時，一陣陣芳香隨風飄蕩，彷彿春姑娘在風中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。小花園的中央，有一個六角涼亭，同學們不但可以坐在涼亭裡休息、看書，還可以感受到校園的美麗風光，是同學們最喜歡的地方。
啊！我們的校園真美！能在這麼好的校園裡學習，我真是幸福極了！
美麗的國小作文600字 篇10春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
