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關於有趣的遊戲的作文12篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的關於有趣的遊戲的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於有趣的遊戲的作文12篇

關於有趣的遊戲的作文1

一天,星星叫大家來小區玩撕名牌遊戲。我們大家都很想玩這個遊戲。

遊戲開始了,大家都非常謹慎,有的用手護著名牌,有的靠著牆,還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來,想和我正面對決,但我可不會讓她撕我的名牌的。可是沒有用,因為星星把眼珠子一轉,後面的圓圓就把我的名牌撕了。我問:“誰被撕了?”星星迴答說:“你的名牌被撕了!”

雖然我被淘汰了,但我很開心,因為我已經很累了。接下來的比賽開始了,星星撲倒了圓圓身上,還好圓圓是男生,可以承受一個女生的力量。緊接著,他們翻呀滾呀,星星都忘記了自己在玩撕名牌這個遊戲了,但圓圓沒有忘記,所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。

雖然今天我沒有贏,但是我很開心。

關於有趣的遊戲的作文2

今天是我上國小的第一天。我太激動了!

但是作為一個超齡轉學生,我似乎無法融入我現在的班級一年級三班。上課的時候,我一個人坐在教室最右邊的最後一個座位上。沒有同學來找我說話。反而都用怪物的眼神看著我,指著我。

我在學校操場上體育課的時候,只能蹲在操場旁邊,看著比我小很多,比我矮很多的同學玩老鷹抓雞跳皮繩的遊戲。

等等,好像有個小女孩朝我走來了!

“大個子,你願意和我們一起玩笨豬跳嗎?我們人手不夠,只能一個人站著,用腳把皮繩拉緊。“

“好吧。“我站起來,跟著她走到另一個女孩面前,她手裡拿著一根皮繩。雖然我更喜歡老鷹抓小雞的遊戲,但是我覺得我會是一隻很厲害的老鷹。

不過還是算了。至少我交了兩個新朋友。我覺得,只要能交到朋友,應該是個有趣的遊戲吧?

關於有趣的遊戲的作文3

這一天,是我最期待的一天了,因為今天終於可以去打電子遊戲了。

當我走進遊戲廳時,發現那兒的面積可大了,眼前出現了一排排遊戲臺。我看到了很多人都專注地玩著,他們玩得比我厲害多了,於是我就迫不及待地找了一個地方玩起了我最拿手的“戰機”遊戲。

當我在左抵右擋,還是難以招架子彈時,我就使出了連環原子彈,把老闆打得落花流水。

不一會兒,我去看噹噹打遊戲,只見他打得滿頭大汗、臉色發白、手像彈鋼琴似的,似乎快輸了。但是突然間,噹噹他大喊一聲:“耶,我贏了!”

噹噹玩好了,我要和他玩雙人遊戲,噹噹點點頭答應了。很快,我們倆一下子就打到了最後一集,我就贏了,噹噹也贏了。就這樣,我們規定的時間到了,我開心地回家了。

“如果我天天都可以玩這個遊戲,那該多好啊!”我想。可是媽媽溫情地對我說:“玩多了會對眼睛有很大的上海,所以不能多玩。”我聽了覺得有道理,就打消了這個念頭。

關於有趣的遊戲的作文4

一天,我和媽媽在家閒沒事幹,便想出了一個遊戲:“整蠱專家。”

所謂“整蠱專家,”就是每人在紙上寫一句捉弄人的話,放進一個盒子裡抽,抽到自己的重抽,抽到別人的就按上面的話去做。

遊戲開始了。我先抽,我抽到表哥寫的“扇自己巴掌十下,”(好狠啊!)沒辦法,只好照辦,把自己的臉都打紅了。該表哥了,他抽到老爸的“學蛇爬,”表哥為難了,蛇怎麼爬。表哥側躺在地上,學蛇爬了起來,一扭一扭的,就是不動,爸爸來了一個補刀:“蛇還會吐舌呢!”(唉!哥,你也太慘了。)該爸爸抽了,爸爸抽到“貼牆倒立十秒,”(這對爸爸來說也太簡單了,爸爸每天早上基本都倒立)。最後該媽媽了,媽媽抽到“拍掌二十下,”媽媽歡呼雀躍:“太簡單了!”

你覺得整蠱專家這個遊戲好玩麼?

關於有趣的遊戲的作文5

今天一早來到教室,發現後面的白板上多了五個圈,我猜想今天可能要玩遊戲。這時,老師走進教室揭露了謎底,還真的說要玩一個射擊的遊戲。

老師首先給我們分成了兩組,我們給自己的小組取名叫必勝隊,另一組則是戰神隊。老師簡單講完規則後,給我們發了一張白紙,讓我們商量著怎麼才能把紙扔到圈內。

接著緊張的遊戲就開始了。我們組的周丁丁第一個出場,砰的一聲,他4分的優異成績讓我們隊暫時領先。然後就輪到我了,我第一次有點緊張沒射中,第二次有點偏低了,也沒射中,我心中有點著急了。第三次,我觀察了對手,學著他們的樣子,身體往前稍傾,手往後,閉上一隻眼睛,然後往中心射去。得了一個3分,我高興地跳了起來。

最後比分出來了,我們以一分之差輸給戰神隊。雖然我們失敗了,但我懂得了比賽總有輸贏,只要努力練習,終究會成功。

關於有趣的遊戲的作文6

今天早上,我來到快樂魔方學作文,剛開始我很緊張。老師說:今天玩搶糖果的.遊戲的遊戲!同學們一聽,有的同學緊張,有的同學開心,還有的同學沉默不語。

老師說:比賽規則是這樣子的:兩位同學面對面,雙手交叉。聽我口令,一,二,三,左手,說到哪隻手就用哪隻手去搶。只見,後排同學以迅雷不及掩耳之勢搶了起來。當然,這只是排練。開始了,我們進行了全班賽和小組賽。小組賽,前排向後轉,雙手抱胸前交叉。準備,一,二,三,右手,同學們立刻搶了起來。有的搶錯了手,有的搶到糖果開心的不得了,還有的垂頭喪氣。比賽時,選手都很緊張有的手腳發抖,神情看上去既緊張又害怕,心裡好像在想糖果會不會被別人搶走了。所以都專心致志地盯著糖果,生怕被別人搶走。觀眾的氣氛非常沸騰。

遊戲結束了,我不但搶到了糖果,又讓我明白了手速要足夠的快,自己用勞動來的成果,比別人給你的東西是不同的。

關於有趣的遊戲的作文7

今天,老師和我們做了一個遊戲——傳話遊戲。

遊戲規則是這樣的:老師先把一句話悄悄地告訴組裡的第一個同學,第一個同學再把這句話悄悄地告訴下一個同學,就這樣一個一個往下傳,傳到最後一個同學時,他大聲說出聽到的那句話。但在傳話時不能大聲說,要輕輕地說。

比賽開始了,笑話也就出現了。就說我們組吧,當老師把我們請上去時,我們個個神情嚴肅,生怕自己傳錯了,鬧笑話!老師告訴以第一個同學什麼話時,我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了,第一個同學聽到那句悄悄話以後,飛快的把身子轉過去,兩隻小手放在嘴巴邊上,悄悄地把這句話告訴後一個同學,就這樣一直傳啊傳啊,傳到我這兒的時候,我把“老鼠到洗碗店裡吃飯”告訴了最後一個同學,我想我肯定勝利了!

可是當最後一個同學說出這句話時,同學們哈哈大笑。老師說:“錯了!”原來這句話是“老鼠在飯店裡吃飯。”我們也笑個不停。

玩傳話遊戲真好玩,我愛傳話遊戲。

關於有趣的遊戲的作文8

有趣的鬥蛋 今天立夏,一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學校,準備參加班裡的鬥蛋遊戲。 進教室一瞧,哇,好熱鬧呀!同學們有帶雞蛋的,有帶鵝蛋的,還有的和我一樣帶鴨蛋的。大家都興奮地等著比賽。 老師讓同學們先在組內用相同種類的蛋鬥,我們這一組的鴨蛋都被我的蛋碰壞了。接著老師讓各組雞蛋還完好無損的同學到前面比,沒想到他們的雞蛋全壞了。老師讓我們再鬥鴨蛋,我有兩個對手,都是男生。這時,只聽下面的同學大聲喊:“沙天時,加油!沙天時,加油!”喊得最響的要算女同學了,因為她們希望我向男同學證明女孩不比男孩弱。

關於有趣的遊戲的作文9

今天,我們班舉行了一個有趣的遊戲——夾氣球比賽。

比賽前,老師先告訴了我們比賽的規則:一個人一手拿一個竹竿,用竹竿的頂端夾住氣球,最先把氣球夾到終點的隊為勝利。

比賽開始了,同學們都熱情極高。不一會兒,就輪到我了,我拿起竹竿,在起點夾起一個氣球,躡手躡腳地向終點走去……前幾步還算順利,可是快到終點是,氣球就不那麼聽話了,它淘氣地在竹竿上滾來滾去,我心裡默默地說:氣球啊氣球,你可千萬要給我爭氣呀,千萬不要點下去呀!可是氣球好像故意和我作對,不一會就飄飄悠悠地跑到了地上,真是前功盡棄。我便想放棄了。可是我有想起了“堅持就是勝利”這句話。我就再次鼓足勇氣,用竹竿夾起了氣球,小心翼翼地向終點走去,同學們大聲地給我鼓掌加油。最後我們男生贏得了勝利,我可真高興啊!

這次遊戲真是太有趣了!真讓我難忘!

關於有趣的遊戲的作文10

今天,我到外婆家裡去玩。

到了外婆家,上了樓,姐姐問我和妹妹:“玩不玩藏筆遊戲呀?”我們一起說:“玩。”姐姐分別把彩色筆藏到樓上的各個地方。姐姐說:“藏好了。”我和妹妹飛奔上去,我先到很多箱子的地方,找到十支彩筆又在第一間房間裡找到一支。原來比我少的妹妹瞬間反超找了十八支,然後又找了最後五支,還妹妹多,姐姐數了一下總共三十四支,就說:“總數三十四支。”全齊了,妹妹找到的多所以妹妹贏了。“下一局是我藏,我藏得很隱蔽。我提醒了好幾次,她們才找到了十幾支。最後,她們總共找到三十二支,餘下二支我都記不清在哪兒了。我說:”雖然另外兩支找不到了,但是整理的時候會找到的。這局姐姐獲勝。“

藏筆遊戲真有趣呀!這遊戲鍛練我們的觀察能力!我感覺當了特務。

今天真高興呀!下次我還要來玩。

關於有趣的遊戲的作文11

今天,王老師在品社課上給我們做了一個有趣遊戲,叫“金雞獨立”。

上品社課了,王老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個遊戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的遊戲,叫金雞獨立。”同學們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。王老師請了兩組同學,一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組。“李蘭,張美,秦雅。”老師請了四位女同學。比賽開始了,上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦!有的人喊:“站住啦,別到啦!”有的人叫到:“李蘭,,別到了,站好,站好!”過了一會,敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們仍然站立

不動,這時,王老師說:“在數十秒,哦!”“10,9,8,1,0!時間到。”同學們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學高興極了,一蹦三尺高呢!

怎麼樣,我們的遊戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

關於有趣的遊戲的作文12

作文課上,胡老師說:“我們一起玩搶椅子的遊戲吧!”大家聽了十分開心,都歡呼雀躍。

老師把兩組分成三組,每組六人。這時遊戲開始了,聽說冠軍的人有積分卡。

六名同學拿來了五把椅子,老師把椅子放好了。同學們一聽到音樂,就圍著椅子轉了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停,大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子,剛想坐下,卻被別人搶先給坐了,丁丁只好站在那裡。

玩著玩著,大家就更開心了。第二輪過去了,第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。

沒有積分卡的同學還是很開心。