在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於尊重的話題作文大全，希望能夠幫助到大家。
別人的尊嚴是用來尊重的，尊重了他人的尊嚴也是在尊重自己。
那天飯後，我和同學在學校裡到處玩兒。陽光溫和的灑在每一寸草坪上，給予每一棵假草，又或者是真草最公平的陽光，因為他們共享大地。我們沒有目的性的到處轉悠，來到了校門口，準備找門衛叔叔玩兒。
門衛叔叔人特別好，尤其是冬天，每當我在校門口執行穿著單薄的校服，門衛叔叔總會貼心的給我倒上一杯熱水，光握在手裡就已經很溫暖了。門衛叔叔對我真的很特別照顧，早自習時我們班要聽寫，門衛叔叔總會眯著眼縫笑著說：“快點去上課，耽誤了學習可不好。”然後我就會心滿意足地跑向教室。
校門口的馬路上，兩個身穿黑色棒球服的女生，留著共同的短髮，好像是閨蜜說拉著手朝門衛走來，嘻嘻哈哈，還一邊梳弄著並不長的頭髮。不知道為什麼，自己的視線總凝視在她們的身上，可能是因為他們兩個有一張蜜糖似的笑容。
前腳剛與他們，女孩兒拉著另一個女孩兒向門衛叔叔敬了一個90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師，好，我竟然不知道他們為什麼要這麼刻意。其中一個稍微高挑一點的女孩兒說，我們要尊重門衛，因為他們是門衛啊？不知道為什麼，我竟然聽得清清楚楚。他們兩個又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。
我不知道門衛叔叔在學校待了多少年，但我知道已經很久很久了。他就像一尊老蠟像，經歷風風雨雨後卻泰然處之。管著學校的門，這裡是他的半輩子。我不知道，女孩兒們為什麼要嘲笑門衛。或許是因為我的敏感，或許是因為我高挑的眼光。那位叔叔說，這兩個女孩兒，每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什麼會這樣。在學校門口，門衛叔叔見識了不少五顏六色的學生。每個人都不一樣，他見過窮孩子來上學，也見過富豪的孩子來上學。但是他始終是一樣的溫暖，一樣的光芒，一樣的看待。
或許是被這事時給震撼到了，那位叔叔跟我說，以前還有個學生，每次到自習課總是對門衛說他外公死了，我要回家。旁人聽著覺得好笑，我並不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有，外公就沒有你的媽媽沒有你的媽媽就沒有你。這個道理是從我們每個人出生的時候就知道的。
或許又是看待事情的目光不同。我們學校有許多虛偽的孩子。並不是所有人的父母都是那麼光芒萬丈。他們只希望自己的父母能夠購置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對於此事，我應該存在批判的態度。我很本分，知道自己沒有那麼天驕傲人的姿態。我會去尊重他人，當然如果我是一個被他人尊重的人，相信我會用我對他人尊重征服他人。這個事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況，我只是個觀眾。
學會去尊重別人，才會有被尊重的價值。
關於尊重的話題作文大全2“知識就是力量”，這句話一點也不錯。
當今社會，不像以往那樣戰火紛飛，世界基本和平，“文官”比“武官”多的太多了。這麼多的“文官”智慧是驚人的。有人舉過一個例子：製造一部手機，生產者只能得到二成利潤，而發明者能得到八成利潤。由此可見智慧的價值是巨大的。無數的人、無數的智慧、想法創意交織在一起，產生了一個新的問題——智慧財產權保護。
過去，不懂保護智慧財產權保護的人或事舉不勝舉：小小的品牌漸漸有些名氣，準備註冊商標時卻早已被他人搶注；個人的作品被他人發表，卻又無法證明是自己的；個人的發明被他人模仿卻又無從下手；我國的端午節被韓國搶注，更令人憤恨的是，國際上竟然承認了。但對此我們又能有什麼辦法呢？人家可沒有違反法律，是“合法”的，要過也只能怪我國對文化的保護太不重視了！
那麼多因沒有對智慧財產權保護而導致的嚴重供後果使人們震驚了！大家紛紛開始了相應的保護。然而，“利益至上”早已深入人心！他們千方百計偷取他人的智力成果。小心點的還走法律空白，但更有甚者明目張膽的直接抄襲。漸漸地，各種各樣的“山寨”、“盜版”層出不窮。隨意一處車水馬龍之地，道路兩旁都必然有小攤出售著各種各樣的盜版光碟。
還有的小攤中出售盜版書，這不禁讓我想起一個故事：在一個貧困山區，孩子們學習時要用字典，可因為貧困，全村只有兩本，但還是盜版的。哪裡的'支教知道後，回回城發動他人為孩子們捐書，終於讓孩子們用上了正版字典。想到這，我心中不禁有一種說不出的心酸……
盜版軟體、盜版書籍、盜版光碟、盜版影片……這些事物的出現，都是人們被利益衝昏了頭腦啊！為了省錢，我們千方百計的尋找“破解軟體”；為了省錢，我們不斷在路邊小攤前徘徊為了省錢，我們……如此多的事例，實在事舉不勝舉！
社會進步了，人們的物質生活進步了，可人們的思想呢？因為盜版，真正的發行商賺不到錢；發行商賺不到錢，就面臨著倒閉；倒閉之後就無法為人們提供更好的產品了……萬物一環扣一環，我們這“第一環”沒有扣好，到最後倒黴的還是我們自己啊！
晚上，開啟某網站想繼續“免費”看國外大片，卻發現少了許多影片。回想起最近的報紙，先是明白，然後困惑，接著不滿，再恍然大悟，最後心中平靜下來了，也理解了這一切——國家終於開始嚴查盜版、加強智慧財產權保護了！
關於尊重的話題作文大全3材料中，富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了，但宣告一定會償還。一家謝謝了富翁的好意，但認為這是一種施捨，拒絕了。
我很讚賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們：在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
孟子在辨析義與利時曾說：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關係，但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的，侮辱性的施捨就連乞丐也不會接受。孔子曾說：“君子不飲盜泉之水。”因此，我們在幫助他人的時候，如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰中，英國國王霍華德巡視被轟炸後的倫敦貧民區，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進來嗎?詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學校在大雪時一般都會停課，但有間學校卻沒有這樣做，在大雪時依然上課。當家長向學校投訴時，校方的回答是：學校來自貧寒家庭的孩子很多，但學校停課時，他們就不能有免費午餐，就得忍飢挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施捨。
不要讓受幫助的人覺得是被施捨，這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光，既溫暖了受贈者，又不至於灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風，既撫慰了受贈者，又不至於吹亂他們的心緒。
然而，在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善，他們行慈善之實，卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳游標，我們不否定他確實幫了不少人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片，陳游標與受贈者們舉起手中的錢，陳游標笑容滿面，但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當今時代，“微公益”、“志願活動”層出不窮，似乎是一個全民慈善的時代。但是，當我們準備做慈善時，千萬提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人，同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起，放低姿態，請小心呵護受贈者的尊嚴吧!
