在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國小生作文：我的歌聲，我做主，希望能夠幫助到大家。
XX年最後一天，我們少泳校迎來了令大家歡呼雀躍的大喜事——“我的歌聲，我做主”中英雙拼迎元旦班級合唱比賽！
早晨八點整，我班同學身著潔白的高領毛衣，繫著鮮紅的紅領巾，女生穿著黑色裙褲，男生穿著藍色揹帶牛仔褲，一個個都穿戴好來到了學校。大家剛一坐到位子上，老師就來宣佈通知了。剛剛還吵鬧的教室頓時安靜了下來。老師宣佈：“比賽將在30分鐘後開始舉行。”“喔——”老師走後，原本安靜的'教室又開始沸騰起來，同學們興高采烈，玩著遊戲，看著書，這樣地玩誰不羨慕呢？
比賽分上午場和下午場，一至四年級上午場，五六年級下午場。全校師生拿著椅子坐在操場上輪流當觀眾。
上午場比賽開始了！第一個獻唱的班級是一（1）班，他們演唱《愛我，你就抱抱我》。沒想到一年級居然能唱那麼好，我們不由自主地稱讚起他們來。一個小女孩最後說道：“愛我，你就給我加分吧！”話音剛落，只見她展開一卷倒寫著“最棒”的紙。臺下議論紛紛，原來是這小妹妹把紙拿倒啦！接著只聽見臺下響起了雷鳴般的掌聲。接下來獻唱的班級是一（2）班，他們唱《咱們從小講文明》。“文明”出自社會主義核心價值觀，與創衛有關，這首歌選得好，就是太短了。輪到一（3）班獻唱，參賽的歌曲是最近湖南衛視熱播的節目《一年級》的主題曲，但他們演唱起來讓大家失望了。一（4）班唱《春曉》，我個人認為他們是叫出來的，並不是用自己的嗓子唱出來的。四（1）班獻唱《明天會更好》，這首歌他們都唱破音了。四（4）班更滑稽，中英文歌都唱《鈴兒響叮噹》。
下午輪到我們班時，我們從容地走上臺，各自站好自己的位置，抬起頭進入比賽狀態，只聽後排的同學輕輕地說：“好高啊！”首先演唱的是英文歌曲《a little love》。前段由同學邱馳迪領唱，後面的同學保持燦爛的微笑，合唱部分大家一起，但沒有動作太枯燥了！結束部分前排同學二人一組合做一個愛心，後排同學自己用兩隻手做個愛心，當時臺下響起了尖叫聲。接著是唱中文歌《愛》，前排同學左右拍手，後三排同學左右擺頭，整首歌唱下來也有領唱、伴唱和合唱。當我們再次從容地走下臺時，感覺其實也沒什麼好怕的。演唱的時候，我覺得好奇，有時都沒看指揮而去看評委去了。
這真是有意義的一天，感覺既緊張又開心！
