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我的小夥伴作文600字-國小六年級寫人作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的小夥伴作文600字-國小六年級寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小夥伴作文600字-國小六年級寫人作文

她有著一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的'嘴巴……她是誰呢?她是我的小夥伴,我稱她為書呆子,因為她一看起書來,就沒完沒了。

有一次,她帶了幾本書來學校看。我看見她帶這麼多書來,我向她借了一本來看。我隨便翻了幾頁,覺得很無趣,再看看一旁的書呆子,她看得非常投入,我叫了幾聲她都沒聽見。我靜靜地看著她,她看著書本,一會兒笑,一會兒皺起眉頭,一會兒難過的樣子。她還一邊捂著嘴巴,一邊看書,我真是服了她。書有什麼好看的,還不如痛痛快快地玩一會遊戲……

上課了,我們第一節課是體育課,我看見一旁的書呆子,再看看班上的空位,同學們幾乎都到教室外面了,只有我們兩個還呆著不動。我生氣地對她說:書呆子,我們出去吧,上體育課了……我對她說了好一陣,她都沒理我。她似乎忘記了時間,也忘記了我,把全部的精力都放在了書上。我更生氣了,硬拉著她的手,她才反應過來,對我說:你幹嘛呀,我剛看到最精彩的部分,就被你打斷了!上課了,你還在這裡看。我向她抱怨。她一慌張,脫口而出:你怎麼不早點告訴我?我用鄙視的眼神看著她,她憨憨一笑,這下到她拉起我的手了,我們手牽著手往操場奔去。

剛聽到體育老師說解散,她立刻拽開我的手,像離弦的箭一樣衝上了課室。我慢悠悠地走進教室,發現她已經在座位上全神貫注地看書了。我走到她旁邊,趁她不注意,一下搶走了她的書。這一搶可不得了了,她張牙舞爪,邊追我便喊著:你快把書還給我,不然我跟你沒完!平時文靜的她,著急得滿臉漲紅,看樣子她會把我揍一頓,我連忙把書還給她了。拿到書的她笑逐顏開,又心無旁騖地看了起來……

哈哈,這就是我的小夥伴書呆子。