生活是指人類生存過程中的各項活動的總和，範疇較廣，一般指為幸福的意義而存在。以下是小編收集的以生活為話題的作文，歡迎檢視！
我的這個暑假生活豐富多彩，很有特色，有露營，我旅遊，有看課外書等等，媽媽還給我報了學習班。下面我給大家來講講吧！
星期六，我和弟弟，還有爸爸一起去山上露營，在山上有許多小昆蟲，我把空瓶子拿過來抓了許多小昆蟲。到了晚上，我躺在帳篷裡觀賞月光下的美景。
在我暑期生活中，必不可少的就是“游泳”了。在暑假裡，媽媽帶我和弟弟去海邊玩耍，換好游泳褲，奔入大海的懷抱，我在大海里變著各種花樣遊。
在暑假裡，我看了許多書，有《誰也不知道的小小國》、《西遊記》、《森林報》、《苦兒流浪記》等等，最近我有迷上了《笑貓日記》。
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑期生活。
篇二：我的假期生活放假了，媽媽看我的閱讀不好，就給我報了一個“閱讀作文班”在這段時間裡，我學到了許多課本中學不到的東西。
第一天來上課，我有些怕那個明老師，但是慢慢的我漸漸喜歡上了這個老師。明老師很和藹也很善良，所以我喜歡這個明老師。
在學習班上我們用一本練習冊來學習。裡面閱讀的文章都是名人大家所作的文章：謝冰瑩、秦牧、朱自清、佘秋雨等。文章後面設定的題目內容豐富，能開發我們的文學潛能，同時我們在班上還練 習寫作，現在我的作文有了很大的提高。
這個假期生活我過的很充實。
篇三：我的假期生活也許，每個人的假期都是平平淡淡的，而我的假期生活卻出奇的不一樣。今天，我來為大家介紹我的假期生活。
在放假的第二天，我與媽媽在店裡待了一整天，就在第二天的清晨，我看見了我久違了的鄭卉姐姐了。我看見他和同學在一起吃喝玩樂，心裡也十分想和她去。雖然心裡這樣想，但是又不敢講出來， 因為這是姐姐和同學的聚會。
到了晚上，這原本平平淡淡的一天就要過去了，可是事情突然發生了轉機。我突然對媽媽說：“媽媽，我想去鄭卉姐姐家玩！”
“可是天色都這麼晚。”媽媽說。
我非常傷心，跟媽媽過了一整天，太無聊了。到了晚上，我想去姐姐家，他也不讓我去。我突然想哭起來，不知哪根神經發作了。媽媽看見我哭，連忙著急的對我說：“怎麼了？我現在就帶你去姐 姐家。”
媽媽同意我了，但是我不知道為什麼沒有高興起來。我對媽媽說：“媽媽，我不去了！”
媽媽臉上流露出開心的笑容。我的心，也在此時快樂起來。我懂得了一個道理，父母親是我們的心，他們快樂，我們就快樂。他們傷心，我們就傷心。
篇四：我的假期生活經歷了兩個多月的學習生活和最後的“黑色考試日”，屬於我的假期生活即將來臨。至少在我走出最後一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放鬆下來。在那一剎那，我找回了輕鬆快樂的自己。
假期中，不會有人因為你遲些起床而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿著而皺眉，不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業而氣憤的扯下你的耳機。
假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠離喧囂的自然與純淨。與父母遊走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西。與同學在公園中追逐，讓笑聲盪漾進心田。
假期中，可以與朋友在一起寫作業，而絕不會受到老師的懷疑，可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨，而絕沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間呆在一起，而絕沒有人說你不務正業。
這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南鬥斜”的清新靜謐，也可以體會到“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情逸致。
這，就是假期。
篇五：我的課餘生活我的課餘生活豐富多彩，有看書、彈古箏、畫畫、玩學習機、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛。
記得我第一次接觸古箏時，我以為她很好聽、很有趣、很簡單，所以我決定學習彈古箏，也許這是女孩子天生喜歡優雅吧！剛開始老師教的樂譜都簡單，很容易就能學會、背會，我感覺學 古箏沒什麼難的。慢慢地樂譜變長了，一首曲子要彈好幾遍才能過關，我都有點放棄的心思了。老師彷彿看出我的心思了，便鼓勵我說：“不要著急，彈古箏要慢慢練，我相信你一定比別的孩子彈得更 好！”於是我便恢復了信心，加倍練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我與老師的速度越來越近了。
學古箏不但讓我學會了面對困難要勇敢、堅強，而且她也使我的課餘生活更加豐富多彩了。
篇六：我的假日生活放假這麼多天了，我對假日生活感受了許多。並不是我頭一次感受到，只是這一次比較強烈罷了。
剛放假的時候，輕鬆了幾天。一個學期的努力終於可以解放了。對此我的心情格外的好。可是好景不長，沒過幾天，爸爸就讓我學習了，我知道，放假並不是玩的，而是讓你放鬆放鬆，準備迎接下一 個學期。因為下個學期的學業會比七年級更苦，所以，這個假期是關鍵，不僅要放鬆，更要仔細的預習下一學期的`內容。
因為我瞭解這些，所以我每天都會有3——4小時的學習時間，在這時間裡，我會翻一下以前書，看看以前記的知識；再預習一下將要學的知識，記一記書上沒有的知識。
我會每天學完習之後，去外面走一走，呼吸一下新鮮空氣，放鬆放鬆或者去書店看一會兒書，我要在這個假期中，多補一些課外知識，多參加一下課外活動，讓我的這個假期過得充實而富有意義！
我要充滿精力的為打好下一個學期的仗而努力！
篇七：我的假期生活除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕鬆、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶餘飯後去散步是我每天的必修課。漫步在花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真 是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身 先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
