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一件事給我的啟示作文【推薦】

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一件事給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件事給我的啟示作文【推薦】

一件事給我的啟示作文1

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,小菜一碟,變收了起來。 回到家,我從包裡拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始連了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和絃。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。 就這樣,我堅持了下來,進過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學吉他是,我帶著成功者才有的喜悅,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級:鄧錕

一件事給我的啟示作文2

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,小菜一碟,變收了起來。 回到家,我從包裡拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始連了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和絃。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。 就這樣,我堅持了下來,進過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學吉他是,我帶著成功者才有的喜悅,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級:鄧錕

一件事給我的啟示作文3

1責任,只是舉手之勞 ○

醫生的責任就是治好病人;農民的責任就是種出糧食;司機的責任就是保障乘客的安全;老師的責任就是有粉筆耕耘出知識的果實,並把這些果實無私地獻給自己的學生。 一說起責任,就讓我想起了在不久發生的一件事——

“同學們,下一節課我們去多媒體教室上課!”我們全班都歡呼起來。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊。

當我們快走到的時候,突然看見一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上,粉筆散落了一地。當我想走上前幫那位老師時,我猶豫了,如果幫那位老師上課會遲到的,但如果不幫的話,心裡總是過意不去呀,再說,同學們會怎麼說我呢?

這時,我的責任心驅使我不得不去幫那位老師,就在我正彎下腰撿粉筆的時候,其他幾位同學看見了也都過來一起幫忙了。

我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對我們說“謝謝你們我聽了後開心的笑了,說“老師,您們這麼辛苦的教育我們,我們這麼做也是應該的,”老師拍拍我們的肩膀說“你們真是懂事的孩子。

上課玲響了,我們飛快的奔向教室,可還是遲到了。雖然被老師批評了,可我心裡卻很開心。因為我們做了一件好事,對得起我們的責任。

有時,責任就是一件簡單的事,只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收穫。

一件事給我的啟示作文4

在我腦海的記憶裡,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以後,就開始搗蒜。

這時,正在做作業的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。於是,我起身跑進廚房,看見媽媽被蒜汁薰得直流眼淚,我心裡便想:媽媽連搗蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手裡一把奪過剩下的蒜,放進容器裡,用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是,容器裡的蒜似乎不大聽我的話,當我搗的時候,蒜便在容器裡“飛來飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個蒜從容器裡跳了出來,跳到了案板上,並且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在嘲笑我說:“來呀!來呀!你搗不了我啊!”

該怎麼辦呢?這時,媽媽提示道:“因為蒜是圓的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”於是,我用刀把蒜拍扁了,然後搗著試了試。嘿!還真行!

這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

通過這件事,我知道了生活中處處有學問。

一件事給我的啟示作文5

生活,是那麼美好,它像一支搖籃曲,像一個透明的夢,更像一個千變萬化的萬花筒,給我留下了無盡的深刻啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次下五子的經歷就如同一顆璀璨的明星,閃爍在我的記憶中。

前幾天,我和爸爸興致勃勃地下著五子棋,爸爸冥思苦想後終於又走了一步棋。棋子落地,他喊了一聲:“我去下衛生間。”便急匆匆地跑開了。我獨自盯著棋盤,想著戰勝他的辦法。腦海裡蹦出了一個又一個辦法,但都被我否認了,直到最後,我終於想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲,自信地將一顆棋子擺在棋盤上,然後就開始幻想爸爸輸棋後臉上會有怎樣“痛苦”的表情。想著想著,我不禁大笑了起來。

這時,爸爸從衛生間回來了。他盯著棋盤,似乎在想什麼壞點子。過了一會兒,他小聲對我說:“你多下了一顆子啊!”我心想,絕對沒有,便喊道:“不可能!”但我還是猶猶豫豫地伸手準備拿走一顆棋子。這時我的心裡好像有兩個小人在打架——一個抬著頭,喊:“不能拿,反正你沒多下,拿了就贏不了了!“另一個則跺著腳,理直氣壯地說:“還是拿走吧!即使輸了也留下個誠實的美名。”

正在我猶豫不決時,爸爸數了數棋子,說:“我下了12顆,你下了11顆,你沒多下。”接著又語重心長地說:“在事實沒有明確前,要相信自己的判斷,堅持自己的立場。在生活中,能堅持自己的方向,並持之以恆地追求下去,才能夠獲得成功!”

一件事給我的啟示作文6

下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。

早上我懷著急切的心情開啟房門,一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來!什麼鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手裡就成了雕塑工具,一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。

然後,我就進一步的加工。我要塑一個“交警”,但是,交警怎麼能沒有指揮台呢!於是經過我塑成的指揮台。

我用鐵鍬剷雪,倒進鐵桶裡,雖然雪在鐵桶裡被壓實了,但怎麼也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來。可是,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶裡裝雪,這次有驚無險,沒有再次散開。

我又將雪裝進小桶裡。壓實,倒出。有了上次失敗的教訓,我進行的非常順利。一個大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側,這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。

媽媽也不甘示弱做了一個少女。最後我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當漿,我幻想著少女和交警在船上。

通過今天的這個遊戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。

一件事給我的啟示作文7

那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以後,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚,我心裡便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然後,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器裡,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器裡的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜在容器裡"飛來飛去",氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器裡跳了出來,跳到了案板上,並且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說:"來呀!來呀!你抓不到我!"

砸蒜失敗後,我不得不想想辦法了,我心裡想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

通過這件事,我知道了生活中處處有學問,這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

一件事給我的啟示作文8

每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時候也會蘊含著一個深刻的道理。

一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺得好餓,就來到丹鳳街一個快餐店吃飯。一進門,哇!人好多呀,隊伍排起了長龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊伍卻緩慢地朝前移動。我不耐煩了,對媽媽說:“媽媽,反正我是小孩,插個隊,別人也是也是可以理解的吧!”媽媽瞪著眼睛對我說:“做事要遵守規則,不能因為你是小孩就能插隊,否則秩序就會被打亂了。”我聽了,抱歉地對媽媽說:“我知道錯了,不會再有這種想法。”於是我和媽媽隨著隊伍有序地向前移動。

買完飯,我們坐了下來,桌子旁還有一個老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼著,一會她站了起來,一手端著飯碗,一手拄著跟柺杖,顫巍巍地去添飯,原來她的腳不好,過了好長時間才回來。這時媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來,和媽媽喝著。忽然,我發現那個老奶奶盯著我們手中的水杯,我想:“她一定也想喝水。”於是,我飛快地跑到飲水機旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看著我,嘴巴不停地動著,雖然沒有發出聲音,可是我從她的眼睛裡看到了一種感動。她面帶著微笑,不停地向我點頭。我的心裡,很開心。

雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個道理:不管在任何情況下做事都遵守規定,舉手之勞就能幫助別人!

一件事給我的啟示作文9

週末。我跟小夥伴們去綠色莊園玩,其中,最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

來到攀爬世界,看著那“盤絲洞”,我心裡就直髮慌,“哎,小白,快來吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進去。

初進洞裡,我沒有一點經驗,當我爬到最高點,看著下面,天哪,真高啊!要是這繩子不結實怎麼辦,我會不會掉下去變成肉醬,一個個疑問在我心中展開。

“快點前面的,快!”後面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子,向前走去。不一會兒,我就趕上了前面的。

現在只有我沒有爬下去了,下面都是一些吶喊助威聲。我一個不小心,把鞋掉下去,哎,這次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛網”上爬行真困難,我邊走著,邊看著哪一塊地能讓穿上鞋。“啊!這地方不錯”。這是一塊平坦的網地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下來時,終於打破了記錄,只用了二十分鐘。

這次攀爬,我明白了:只要不放棄,什麼事都會成功。

一件事給我的啟示作文10

在生活中的事情就像閃電,從眼前一閃而過。許多件事情都已模糊不清,而那件事好像刻在我的腦海中,模樣摸得著,看得見。

記得小時候,我對任何事物都充滿著好奇。

有一次,媽媽拿出一袋東西,把它撕開,倒入杯中,在杯裡的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什麼呢?媽媽穩穩地拿起杯,到上開水,裡面的“不明物體”一下子就被衝散了。一道香噴噴的味道頓時而生。媽媽小心翼翼地品嚐了一口,媽媽的表情看似十分好喝,我也爭著搶著也要嘗一口。媽媽才答應。

我將杯口放入嘴邊,慢慢的“水”進入我嘴裡“好苦!”我大叫到。我強硬才使“水”嚥下去。我疑惑地問媽媽:“這是什麼?怎麼這麼苦?”媽媽為我解開迷津,是“咖啡!”媽媽回答道。

後來,我又品嚐道了甜甜的滋味。我又繼續追問媽媽,“為什麼後來又有了甜味?”原來是這麼一回事。

在生活中,我們遇事都應該是先苦後甜,先經歷挫折在體會到了成功的快樂。人生就像五味調料瓶:酸、甜、苦、辣、鹹。生活也應該有著五種滋味。經歷了種種挫折,才能學會成長;經歷了種種磨難,才能體會到成功的真諦。

失敗不是意味著你的弱小,而是意味著下一步的勝利,苦不就是這樣嗎?

不被眼前的艱苦所迷失方向,而是更加努力攀登;不被痛苦所折磨,要更加堅強。要苦才有甜。從哪裡跌倒,從哪裡爬起來。

“不經歷風雨怎能見彩虹,不受百鍊難以成鋼,”讓這句話在我們前進路上伴我們前行,為我們指引航標。

一件事給我的啟示作文11

我成長的.過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

記得那是某暑假裡的一天,學完葫蘆絲,老師拿給了我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,真是張飛吃豆芽----小菜一碟!便收了起來。

回到家,我從書包裡拿出那張曲譜,又拿出葫蘆絲,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,而且我居然還吹錯了一個顫音。天啊!這是我吹出來的嗎?好歹我也學了將近三年的葫蘆絲了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都在對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲,去面對這張曲譜。

就這樣,我堅持了下來,經過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學葫蘆絲時,我帶著成功者才有的喜悅,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,頓時,我被自己深深地陶醉了。

現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,就會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成功,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

一件事給我的啟示作文12

大劇場裡,舞臺上。一個男孩悠揚、自信、落落大方的琴聲博得了全場人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定會引起你的思考:“為什麼你會那麼自信呢?”

那日,我一早起來就開始緊張——像你說的那樣——滿頭大汗,很害怕會演砸。最近一直考試,我都沒怎麼練習曲目,所以搞成今天這個樣子。我馬上開啟琴盒,調好琴,想練幾遍,剛拉一遍不到,那聲音,猶如鋸木頭般難聽,彷彿要把我的耳朵刺聾。聽到這樣的聲音我馬上停住了,現在情況連傻子都知道——已經沒有時間練習這些曲子了。我只好去找媽媽,尋求她的意見。

“哦……”媽媽聽了事情的經過,說:“沒關係的,你只要按平時的方法去拉,不要拉錯,就可以的。加油!”聽了媽媽的話,我信心倍增,就跑回房間裡,架起琴,我的弓拉動了。一遍、兩遍……拉得愈來愈好了。

我的演出很成功。我從這件事得到一個啟示——做什麼事都要先有準備,不能在開始時才做,要不然很難挽回局面——就像我這樣。

一件事給我的啟示作文13

下,我一個人獨自在鄉間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧,原然是一隻慢悠悠的蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠!

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經很努力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。

生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得“啟示”。它給每個人給予機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

一件事給我的啟示作文14

生活中一定有 一句話、一件事或者一個人,讓你在思想上有了新的認識。“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上,在生活中,它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級,學校要舉行作文即席比賽,由於我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰鬥後成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話,我受益匪淺。於是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不小心寫了許多錯別字,這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因,從那以後不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應對。

終於在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的雲,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗後。

在以後的學習中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。

一件事給我的啟示作文15

每個人的一生中都會有一件事能給他或者她一個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情,至今我還難以忘卻。

那天風和日麗,正好是出去逛街的好時候。我和媽媽決定了出去買東西,去購物。我們在大街上逛著,快到中午了,這時,迎面走來一對母子,他們身著外國進口的最炫衣服,脖子上面掛著一條金項鍊,手上帶著兩枚水晶戒指,當然是那位阿姨戴著的。他們的打扮迎來了旁邊人的注意,他們走路趾高氣揚的,以顯示出來十分威風樣子。就在這時,他們的目光落在橋上,那有一個人正在推煤氣輸運三輪車吃力的走著,還時不時發出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來:“那,你看,你看見了吧,這個人從小不好好學習,只顧著玩,大學也考不上,工作也找不到,現在只能在這裡幹這些粗的累的活。”孩子似有所悟地說:“嗯,我知道了。”正在這時,有人喊:“張區長,你怎麼在這兒,讓我好找啊。”當那位阿姨聽到哪幹粗活的人是張區長是,便又過去拍張區長的馬屁。{張區長正在義務勞動}

那天發生的那一幕,我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨,讓我明白了所謂的兩面人的含義。