在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的一件事的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
在生活中，一件事給我啟發，那是今天下午的表彰大會，下午，第二節課之前，同學們搬著凳子吵吵鬧鬧的從學校樓梯上下來，因為今天是表彰大會。
我找到位子坐下，心砰砰直跳，我想會不會有我呢，因為在教室裡，老師沒有讀有獎的同學，表彰會結束了。回到教室裡，發完了獎狀。我腦子裡回想著；沒有我的原因。
我想；上課時我老是做小動作說話，雖然成績為高，但是平時不努力也會一落千丈的。在考試前，我做了充分的準備，想著；考試快來吧，但在考試中我還在畫畫，結果也沒考好。我決定從此，一定要好好學習，因為落後總是要遭到媽媽的批評，只有你努力才能慢慢提高，才會進步。
諾言需要行動，而不是嘴上說說而已，要用實際行動體現。這件事給了我深深地啟發我一定要爭當一名三好學生。
一件事的啟示作文2小時侯，那時，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩遊戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往後轉，身子彎下，雙腳往後一蹬，就向前駛去，我按爸爸的方法，剛滑一點，就摔了一個四腳朝天，爸爸看見了，哈哈大笑起來，我說：“笑什麼，笑什麼，人家是剛學嗎，當然摔倒了。難道你學東西時，是一下子學會的嗎？”爸爸聽我這麼一說，馬上把笑聲停住，開始認真地教我，講解了動作要領並給我演示了一遍。
我又滑了起來，這一次，一下子滑了幾圈，我心裡暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小夥子也投來讚許的目光。
爸爸又對我說：“只要你有信心、有恆心，不怕困難，就一定能成功的。”
我聽了爸爸的話，我就更加有力量，我要學幾個花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠也不會成功！
我的夢想是：要做一個成功的人，失敗了沒關係，因為，失敗是成功之母。
一件事的啟示作文3在我們生活中，發生過許許多多的事情，有的事情隨著時間的推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因為它給了我一個終身的啟示。
記得有一次，我正在院子裡玩耍，這時媽媽拿著一把生鏽的菜刀向我走來，說：“孩子，這裡有一把生鏽的菜刀，請你把它磨利。”我聽了，爽快地答應了。俗話說，“看事容易做事難”，我覺得這句話一點兒也不假，剛磨了一會兒菜刀，我就累得滿頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽，想放棄磨刀，可是我想起我有一本課外書中曾經說到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問道；“老奶奶，您在磨什麼呢？怎麼這麼用心？”老奶奶說：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽了，哈哈大笑，說：“老奶奶，您別說大話了，鐵杵那麼粗大，繡花針那麼細小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行。”李白慚愧地低了頭，因為他做什麼事都沒有耐心。後來，經過他的用心努力，成了唐代的大詩人。想到這裡，我又有了力量，耐心地開始磨起了菜刀。
通過這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
一件事的啟示作文4生活中到處都有事情發生，給我們的啟示的事更是點點繁星，數也數不清。開啟記憶的大門，那件事讓我難以忘懷，雖然已經過去了4年，但一但在腦海裡再次湧現，就記憶猶新：
那是20xx年的12月，我還在新星雙語學校上學，快聖誕節了，學校要舉行聖誕晚會。做為學校的一個細胞，表演節目當然是義不容辭的。老師讓我和譚家旋、王彩文等一起在英語老師的訓練下表演一個節目。可臺上一分鐘，臺下十年功呀！要想把節目演好，可得靠真功夫才行。於是，我們早出晚歸的排練，為的就是要在晚會上大放光彩。
可排練雖多，但卻沒有什麼進展。老師看在眼裡急在心裡。我們也過意不去，要向蒸爐裡的饅頭——爭口氣。於是就開是更刻苦的排練，額頭上滲出了豆大的汗珠。一開始大家還信心滿滿，可漸漸地，臉上的笑容被辛苦和勞累覆蓋了，這都能理解，因為我們是用英語排練的，多多少少會有一些難度。在這節骨眼上，我們開始打退堂鼓，我們向老師解釋：“我們原來是信心滿滿的，可老師，我們排練有些辛苦，可不可以……不排練了？”老師收斂起笑容，沉思了一會，說：“可以，我不勉強你們。”可就在此時，我的心裡出現了一絲愧疚：真不應該！我和同學們商量，他們的想法出乎意料——和我是一致的！於是，排練又在音樂聲中緊張的進行著
一天，兩天，三天。
好不容易盼到了聖誕晚會，在一個個不得不讓人拍手叫好的節目過後，我們的節目開始了。我們落落大方的走上舞臺，滿面笑容的注視著大家。聲情並茂地朗誦著朗朗上口的英語古詩，一點也不害羞。表演完畢，臺下響起震耳欲聾的掌聲，如雷貫耳！我在鞠躬的同時，心想：我們的努力和汗水沒有白付出！
我永遠也忘不了這件事，他給我了終身的啟示：“勝利的道路是迂迴曲折的。象山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然後伸向前去；象山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。”
一件事的啟示作文5畫畫對於一些畫家來講是一件極其簡單的的事情，但對於初學者的我來說卻並不是一件容易的事。在學習畫畫的過程中，我收穫到了許多，卻也被一次一次的打擊過。在經驗和教訓組成的經歷中，我得到了一個重要的啟示，失敗是成功之母。
記得那天我興高采烈的來到畫室，推門進去後看見老師正在擺弄今天的素材，我好奇地湊上前，“老師，今天我們要畫什麼呢？”老師衝我神祕的笑了笑，“暫時保密哦，一會兒你就知道了。”上課後，老師把素材發了下來，原來是一名站在古堡前的少女。老師對大家說，“同學們，我們這一次的素材比較難，大家要注意細節的刻畫以及線條的勾勒，有些地方也可以發揮自己的想象，大膽的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破壞了整體氛圍。”聽了老師的話，我有些不以為然，其實也不是很難呀，我今天一定可以快速的畫好。
沒想到看著容易，做起來難，我連續畫錯了兩次，心裡不由得有些著急，看著旁邊的同學都在認真作畫，我不禁有些洩氣，像霜打了的茄子似的，垂下了頭。正在這時，老師走了過來，“你怎麼不化呢？”我無精打采的說，“我已經畫錯了兩次，這個素材太難了，我一定畫不好它。”老師衝我笑笑說，“畫錯了兩次又有什麼呢，大家不都是通過不斷的修改才能進步嗎？你要記住，失敗乃是成功之母，你要勇敢的面對失敗，並且吸取經驗，才能更好地迎來成功，失敗兩次就放棄，不是太可惜了麼！”
老師的話一瞬間點醒了我，是呀，僅僅失敗兩次就放棄，我永遠看不見成功向我走來，失敗乃是成功之母，我並不應該懼怕失敗，反而應該感謝它，讓我在前行的路上吸取經驗。
這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺，以後再遇見困難和挫折時，我常常勉勵自己，沒關係，失敗是成功之母，再來一次，一定沒問題的！
一件事的啟示作文6那是一個星期天傍晚，我早早地寫完了作業，便趴在窗臺口看媽媽做飯，媽媽總是說做飯不容易，可我看起來，不就是那麼回事麼？媽媽似乎看透了我的心思說：“楊藝，來幫媽媽砸蒜吧”我高興地一口答應下來，不就是砸蒜麼，太簡單了。
於是，我準備大幹一場，捲起袖子開始了。可是，當我把木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向我兩邊“溜去”，讓我砸不到，剛才得滿心歡喜一下子跑到九霄雲外，高興勁兒再也提不起來了，媽媽過來說：“別灰心，誰也不可能一次就成功。試著撒點鹽試試”聽到這兒，我受到了啟發，一下子從沙發上跳下來，又來時了心一輪的戰鬥。
這時，這些蒜們好像施了魔法，安靜地任我擺佈，沒一會兒，一大把蒜就被我幹掉了，我會心的笑了。
吃著爽口的冷盤，我明白了一個道理：“做什麼事情都不容易，但才只要你認真的去做，動腦筋想辦法。持之以恆，就一定能取得成功。
一件事的啟示作文7星期六下午，我百般無聊的順手拿起語文書，隨意的翻動著。突然，我的目光留在了語文書的第七頁上，那是一副漫畫《文明——只差一步》。
星期五放學，小明和小美兩人走在大街上，他們的心情都很好，因為他們考試考得很好。突然他們聞到一股臭氣，高興的心情一掃而光。原來一些人怕髒，就遠遠地向垃圾桶扔垃圾，弄得垃圾桶外邊都是垃圾，臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿，還回頭叫道：”弟弟，快來幫忙。“小明像想到什麼似的，說：”我還有一件事。“說完就從書包裡拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾，小明把紙貼在垃圾桶上說：”你今天拾完了垃圾，明天還有人會扔，我把這紙貼在垃圾桶上，提醒那些人。“小美豎起大拇指說：”弟弟，你真聰明！“紙上寫著：文明—只差一步。
是啊，有時，文明只有一步之遙，人們卻不肯邁出這一步，使文明似乎離我們很遙遠；有時，斑馬線就在幾步之外的地方，有些人貪圖方便，隨意橫穿馬路；有時，天橋就在幾步之遙的地方，有些人就是不願多走幾步，隨意竄高速公路……這些血的教訓，難道還不夠嗎？
文明只差一步，有時只要邁出去那關鍵的一步，我們的生活就會變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧，離文明就更近一步了！
一件事的啟示作文8今天早上我和爸爸一起坐公交車去學作文。
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小夥子”。這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷；車內溫暖如春。
有的時候公交車裡人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車裡，車搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對比。
公交車上的這個故事給我很大的啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
一件事的啟示作文9生活中的啞巴千千萬萬，他們和痛苦是以前我們無法切身體會的。但，今天，我們通過一次啞劇表演體驗到了這種感受。
我自告奮勇首先上臺表演，一看抽籤的內容，我樂了，是——“喝開水，燙了舌頭”。於是，我右手握空小拳，作出杯子的樣子，然後，又把杯子放到嘴邊“咕咚”喝了一大口。隨後，我急忙跳了一下，看上去像燙了舌頭一樣，接下來，我又吐了吐舌頭，用手指指舌頭。這下，同學們更確定了，大家異口同聲地說出了：“喝開水燙著了舌頭。”我的表演成功了，我很高興。
高健源也不甘示弱地舉手上臺，他看了一下紙條，咧開了嘴。究竟是什麼 這麼好玩？我們都迫不及待地想看個究竟。開始表演了，只見他雙手彷彿捧著什麼，放在嘴邊，大口大口地啃著，邊啃還邊往右邊吐著什麼，吃完後手上的東西隨手向前一扔。接著，他邁開步子向前走去，可剛跨出沒兩步，“撲通”一聲，屁股著地，四腳朝天摔在了地上。“哈哈……”同學們邊笑邊說出了答案——“吃西瓜，然後亂扔西瓜皮，結果自己摔了一跤。”不用說，他也成功了。
並非所有的表演都一帆風順。黃了涵有“洗衣機洗衣服”，就不是很成功了。她先用手畫了個方方的東西，又捧起一堆東西，開啟“蓋子”，放了進去，又關上“蓋子”，按了個按鈕，又用手亂轉了一番。她剛表演完，教室中就討論起來了：“是洗衣機洗衣服！”“不對，是把東西放進箱子中裝好！”……最後，認為是洗衣機洗衣服的同學佔了上風。但我可不這麼認為。那個方方的東西是密碼箱，放了一些東西后，按下按鈕設定密碼，手亂轉是撥亂密碼。
其它節目也各有千秋，“作業時遇到難題”等也很精彩，可“載歌載舞”等卻失敗了。
表演在歡樂中結束了，可我的心久久不能平靜。啞劇表演中這些簡單的情境，我們都不能完全表現出來 ，而現實生活中啞巴卻一直要這樣與他人交流，那該多痛苦呀！可為什麼還有人嘲笑、侮辱他們呢？讓我們多給他們一份愛心，多給他們一份觀察與理解，只要人人都獻出一份關愛，啞巴才可以像我們一樣快樂地生活下去！
一件事的啟示作文10我們一生中會遇到許許多多的人和事，有些事已經隨著時光的流逝而逐漸淡忘了，但有一件小事卻使我記憶猶新，因為它告訴了我：環境需要靠大家一起來保護！
暑假的一天下午，我們一起去我家附近的川沙公園裡遊玩。這個公園鳥語花香，風景秀麗，到處迴盪著孩子們的歡聲笑語，我們全家也在這愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁，精疲力竭，便坐在涼爽的樹陰下休息。
這時，一位年逾古稀的老奶奶走進了我的視線裡。只見她一手拿著一隻夾子，一手拎著一隻袋子，彎著腰，頂著烈日，費力地撿著地上的菸蒂、果皮、廢紙等垃圾。烈日炎炎，太陽火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊眯著眼，仔細地撿著垃圾。不久，汗水浸透了她的襯衣，她實在累得不行，便坐下來休息。她慈祥的面孔上佈滿了刀刻般的皺紋，蒼老的手指已細得不行，顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水，便又連忙站起身來，繼續艱苦地打掃著。陣陣涼風習來，微微吹拂著她那不多的根根銀絲……
我正準備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來，臉上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什麼似的，輕輕跑了過去，把垃圾放進了老奶奶的袋子裡，還一邊甜甜地說：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈愛地摸了摸我的小腦袋，語重心長地說，“環境需要大家共同來保護嘛！”
頓時，我感到羞愧難當，無地自容，心想：我真是太不應該了，連一位老奶奶都有這麼強的環保意識，而我作為一位少先隊員，居然還想亂扔垃圾，真是不對！
夕陽的餘暉照在了這位老奶奶的身上，把她的滿頭銀髮染成了金色。在夕陽的照射下，老奶奶的影子被拉得好長好長，這位老奶奶彷彿瞬間就變得高大起來了！
我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”，才變成現在這樣潔淨如洗。我們最應該學習，最應該敬佩的，其實應該是他們呀！他們雖然默默無聞，卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實地地貢獻著……
環境需要每一個人共同來保護！
一件事的啟示作文11去年某個星期六的一個晚上，我同往常一樣上完雙排鍵課，正準備回家。突然，媽媽說要去超市買點東西。爸爸馬上掉轉車頭，直往利群超市的方向駛去。我滿心歡喜，心想夢寐以求的玩具槍和巧克力轉眼之間就到手了。
在超市裡，爸爸媽媽轉了好幾圈，卻沒有買上一樣東西。“這個價格太高了！”爸爸總是說。“再轉轉總能找到便宜的！”媽媽說。我多次暗示我要的東西，他們全像沒聽見一樣，一點都不理睬。“太小氣了吧！真讓人鬱悶！”我滿臉露著不高興，情不自願的跟在他們身後。大約又過了半個小時，籃子裡終於見到了東西，但大都是價格低廉的.生活用品。
交款後，我無意間發現小票上注著：滿50元可領贈品一件。而我們的小票正好是50元。我眼前一亮，似乎已經看到了黎明的曙光，心想：玩具槍不可能有，巧克力還是有機率的！我拿著小票快步來到贈品發放的服務檯，左看右看，巧克力沒有，服務員也沒有，只有一大堆手鍊。這是，一個不雅的念頭出現在腦海。我順手拿了一個手鍊回到了父母身邊。不巧，這件事的一舉一動都被爸爸發現了“放回去！快點！刻不容緩！”他滿臉怒容憤慨地說，雖然我不想放回去，但是從父親那堅定不移的聲音中，我清楚的知道，父親的話是沒有商量餘地的。我垂頭喪氣、不情願的把他放了會去。回家後，爸爸又狠狠地劈了我一頓。
轉眼間，這件事已經一年多了，現在我已是五年級的學生了。自那以後，我再沒有產生過那種私念。每當我面臨道德的抉擇時，就會想起父親的告誡：人窮志不能窮；做人要堂堂正正，要講道德，絕不能做小人！父親的話一直鞭策著我，規範著我的為人處事，讓我沿著健康正確的道路前進。
從這件事中，我深深的感悟：好壞，勝敗，有時只是一念之差，一念之差謬之萬里。因此，我們一定要從小做起，從小事做起，嚴格要求自己，絕不可因一念之差斷送了自己的大好前程。
一件事的啟示作文12小時候，我就特別喜歡小提琴，不知是優美的琴聲吸引了我，還是優雅的姿態吸引了我，反正就兩個字——喜歡。
俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我受益匪淺。
剛進小提琴班，我就很緊張，害怕自己學不好。第一節課老師教我們勾琴，就是用脖子和肩夾住琴。腳分開，琴放肩，緊挨脖，頭向左，鼻子對著琴頭，左手放左腳，我很認真地練習，開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了，差一點兒把琴摔在地上，勾琴是功夫，看似簡單實則不易。接下來學習拿弓、運弓。老師說左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，擺好手型，右手成90度伸直，胳膊肘與琴在同一平面上，輕輕拉，不壓弦。我試著拉，弓子卻不聽我的使喚，開始拉出像鋸木頭的聲音，難聽死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴絃上，就會留下一條深深痕跡，真是痛呀！一天又一天，每天練習30分鐘，功夫不負有心人，我終於能拉出好聽的音了。
一段時間後，老師教了我們第一首曲子《小星星》，老師拉的十分動聽，聽著真是一種享受。要學會這首曲子，首先要認識五線譜，我下定決心，一週就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴絃上變成動聽的樂曲可不容易。四根弦粗細不一，琴弓要拉準，手指要按準，這真是太難了。剛開始拉出的聲音一點兒也不悅耳，有時像烏鴉叫，呀呀呀；有時像老鼠叫，吱吱吱；我氣得直掉眼淚，不想幹了，放棄很容易。這時候媽媽會批評我，說我太著急。但她也會鼓勵我，繼續啊寶寶，怎麼一遍比一遍好聽啊！就這樣我練啊練啊，終於拉熟練了。到給老師展示時，我竟然是五個人當中拉得最好的，我自豪極了，臺上一分鐘，臺下好多天功呀！
時光如梭，現在我該考五級了，我已經學會了換把、揉弦、和絃－－－－－－，也能拉出一些簡單曲子，如《G大調小步舞曲》《讓我們蕩起雙槳》《每當我走過老師窗前》《沂蒙山好風光》等等。即使閉著眼睛，我的左手和右手也能配合得很好。我深深體會到了滴水穿石，功到自然成的道理。
回想學小提琴的三年，我經歷過考級，也經歷過上臺表演，快樂、傷心、痛苦都有過，還好我沒有放棄，依然堅持著！我堅持，我驕傲！
一件事的啟示作文13開啟記憶的大門一件件往事又浮現在我的腦海中，可是還有許多往事就像小船一樣全部遊走了。本是滿天繁星記憶全都消失不見了。
記得那一次，我獨自一人去公園玩耍的時候，看到有許多工人在砍伐樹木，有許多小孩在玩耍踩草坪。就連和我差不多的小孩都把垃圾扔到小路上，我多想上前阻止他們繼續破壞我們的地球媽媽。今天這是別人的事，我管不了。現在不管在哪都可以看到在破壞我們的地球媽媽。“砍樹，破壞綠化環境，到處亂扔垃圾，還有汽車排出的尾氣。”這些就是破壞主要來源，現在地球已經沒有原來那麼好看了。難道你真的想讓地球再怎樣嗎？文明只差一小步。讓我們別再破壞環境了。你真的想讓地球骨瘦如柴。就連生病也無可救藥了嗎？
從這件事中我得到的啟示是，不要再破壞哪怕你在別的地方扔一丁點小小的垃圾，別人就會在你扔垃圾的地方再扔垃圾。最後就可能會造成火山爆發，洪水，地震。請不要再破壞美好的環境了，保護環境，人人有責。讓我們一起保護“地球”我們的媽媽吧，請不要破壞環境了。
一件事的啟示作文14人們都會從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家裡只剩我自己了。我一看錶，哎，放加菲貓了，我跑進客廳，抓起遙控器，開啟電視機，撥到一百五十四臺，加菲貓的電影開播了，看到一半時，突然想起我的作業沒寫完，我趕緊跑到書房寫作業，寫會兒又想看電視，再跑去看，再寫作業，一直在反覆做同一個動作。
作業寫完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會兒，就進入到了美麗的夢鄉。
睡醒了以後，我還是繼續看電視，看得津津有味，目不轉睛，好像眼睛跳進了電視機裡似的。
媽媽回來了，問道：”作業寫完了嗎？””嗯””我去檢查，”過了一會兒，”王琳萱你給我過來，看看，這作業寫的太爛了，重寫。”哎！
通過這件事我明白了，一心不能二用，做什麼事都要一心一意，要不然就會像我這樣，接受被重寫作業的懲罰。
一件事的啟示作文15生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來深刻的啟示，有那麼一件事就讓我感觸頗深。
有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門的樓梯前時，我發現樓梯的最上面的臺階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問媽媽：“地上的這些小坑是怎麼形成的呀？”媽媽並沒有直接回答我的問題，她讓我看上邊，我看到了房簷上有好多個滴水的地方，水滴一直都沿著那個地方落下，久而久之，便形成了臺階前的一個個齊刷刷的小洞。
水滴，一個多麼微小的力量，卻可以把堅硬的水泥擊打出一個個小洞，小小的水滴怎麼會有如此大的力量呢？因為方言上有很多積水，水滴堅持不懈、持之以恆，不半途而廢，長年累月的擊打，最後再堅硬的東西也會被滴穿。
堅持不懈，持之以恆，水滴石穿，我們在學習、生活中都要學習這種“水滴”精神，世上無難事，只怕有心人，持之以恆，再難的事也能做成。
