有趣的實驗作文優秀[15篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的實驗作文1

“耶，我終於成功了。”知道我在做了什麼嗎？沒錯，就是鹽水浮雞蛋啦。

首先，我準備好了材料。其中有：兩個杯子，兩個雞蛋，一雙筷子和一杯清水。哦，還有鹽。首先往杯子裡倒入清水，再放入雞蛋，雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往裡面放了一勺鹽，咦，怎麼沒動靜。我又放了一勺鹽，它好像浮起了一點點，但又沉了下去。我覺得再放一勺就應該能浮起來了，於是又放了一勺，雞蛋浮起來了一釐米，正要高興的時候，它又沉了下去。我又失望了，覺得它就像一塊大石頭，怎麼也浮不起來了。這是為什麼呢？我心想。突然，我想到了一個辦法，先把雞蛋從杯子裡拿出來，再用筷子攪拌均勻。當我再次要把雞蛋放下去的時候，心情特別緊張。心想：這一次會不會浮不起來呢？於是，我把雞蛋輕輕地放了下去，結果發現它居然真的.浮起來了，還露出了一個小腦袋。我高興得一蹦三尺高，這個實驗終於成功了。

我以後想做更多的實驗，因為我想知道更多的奧祕。

有趣的實驗作文2

大家都知道紙一遇見火，會立即燃起來。我可告訴你們有時紙不怕火，你們信不信?我今天就在家裡做了一個小實驗。

需要的材料分別是打火機、鐵管、白紙。

把這張紙包裹在鐵管上，用打火機灼燒紙張的底部，並且來回移動打火機的位置，奇怪的是，紙張並沒有起火燃燒。姐姐以為是打火機來回移動的緣故，於是我接下來的灼燒實驗中，我並沒有來回移動打火機，而是讓火焰持續對著一個位置，漸漸的那個位置被燒得發黑。於是我收住火焰，用手去擦拭紙上發黑的地方，發現黑色很容易就被擦掉，露出裡面完好無損的紙張，原來那些發黑的痕跡，只是燃氣不完全燃燒形成的炭黑，不是紙張產生的.，那紙張為什麼沒有起火呢?原來金屬導熱的速度很快，他能把單點上的高溫迅速分散到整個金屬構件，這樣附著在上面紙張溫度，就很難達到起火點了。最後我又用紙張包住錫紙來驗證這個原理，而紙張依然也沒有被點燃，看來紙包不住火再也不是定論了!

有趣的實驗作文3

我來到快樂魔方作文班，一進來，韓老師就對我們說：“今天我們要上科學實驗課。”老師拿了一個透明杯，一碗清澈的水，一個雞蛋，還有一袋鹽。準備好了這些工具，我們就可以開始我們的科學實驗課了。

我們要開始做實驗了。首先，韓老師把一碗清澈的水倒入透明杯中，就像一個小瀑布從天上傾斜而下。接著，老師把一個雞蛋娃娃輕輕地放入水中，像一個娃娃在透明的杯裡睡覺似的。然後在透明杯裡又放了少許的鹽，並且用筷子在水裡面輕輕的攪動。雞蛋娃娃像是在水裡翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌，雞蛋娃娃又開始睡覺了，輕輕的沉入了杯底。最後老師又往杯中倒了大量的鹽，又輕輕的攪動，最後雞蛋娃娃浮了起來，像是睡醒了似的，露出了小腦袋，呼吸著新鮮空氣。

通過這次學習，讓我明白了，原來是因為鹽水的`密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋浮了起來。

有趣的實驗作文4

今天下午，我來到作文班學習，只見同學們一個個興高采烈的，她們說：“今天要做實驗。”我半信半疑，沒想到，真要做實驗，我既激動又興奮。

首先，白老師準備的材料有：空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了，同學們七嘴八舌、議論紛紛，有的說：“要做饅頭。”有的說：“要做蛋糕。”還有的說：“要做飯。”這時，老師在空瓶子中倒四分之一的醋，然後把紙捲成漏斗形，在將氣球把紙套住，然後將氣球套住瓶蓋。放入適當的小蘇打。此時，許多白色氣泡升了上來，氣球也變大了，這時，同學們捂住耳朵，遠離這兒，怕氣球爆炸。可是氣球沒有炸開。

為什麼一瞬間會有許多白色氣泡呢？原來小蘇打中有碳酸氫，白醋中有醋酸，它們兩個合為一體，就會形成二氧化碳氣體。所以，一般小蘇打和白醋融在一起，會有二氧化碳，對身體不好。

生活中處處有科學，只要我們有一雙發現奇蹟的.眼睛，就會知道科學中更多的奧祕。

有趣的實驗作文5

今天，我們在作文課上做了一個小實驗。你猜猜是什麼實驗？對了，就是摩擦起電的實驗。

我們的實驗材料有：一根塑料勺子，一雙筷子、鹽和胡椒粉。看到這些材料，我還以為要燒烤呢，接著老師開始了神奇的`實驗。老師把胡椒粉和鹽混合在一起，用筷子攪拌均勻，混合在一起的鹽和胡椒粉，就像香噴噴的咖哩飯。我還偷偷的吃了一點。然後老師用塑料勺子在衣服上反覆摩擦，再把勺子放在了混合物的上面，神奇的事情發生了，混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣，以最快的速度衝向勺子媽媽。而鹽還沒有反應過來，等老師把塑料勺子再放低一點，鹽才慢悠悠地撲向勺子媽媽。

這時，大家都大叫起來：“成功了！成功了！”看著我們都很好奇，老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因為摩擦起電，胡椒粉輕，所以先被粘上來了，鹽較重，所以後粘附上來。

這節作文課比上一節還有趣得多呢！

有趣的實驗作文6

在星期三的第二節課上，有一群快樂的身影在走廊上跳動，原來是5年級2班的.同學們在科學金老師的指導下種綠豆並觀察它們的生長。溫和的陽光照耀著他們，他們真像一位位小科學家認真地在研究什麼。看，同學們正在精心照料他們的綠豆：同學們有的用餐巾紙做“土壤”，有的又用滴管把水澆到紙上，有的同學正在給綠豆娃娃洗澡，有的同學正在給綠豆娃娃蓋被子，有的同學正在給綠豆娃娃晒太陽……大家多開心啊！

到了下午，綠豆娃娃一個個都換上了大號的外衣，太陽漸漸向西邊走去，大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方，做“陽光體操”

放學時，綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽，同學們見了，歡呼雀躍，慶賀著成功……

豆子在成長，我們也在成長，希望同學們像豆子一樣天天進步，快樂成長

有趣的實驗作文7

今天，我們在奇趣作文班做了一個有趣的實驗。

這個實驗很奇特。首先，老師拿來了兩個杯子，看上去跟平時的杯子沒有什麼兩樣。只不過一個倒了水，另一個什麼也沒有。我在想難道老師非變個魔術不可？只見老師拿了三張紙，揉成一團，放入什麼也沒有的杯子裡，老師到底是要做什麼呢？那時我百思不得其解！接著，老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子裡。老師問：“你們知道下一步會發生什麼事情嗎？”有的同學說：“紙巾一定會溼的.。”還有一部分同學堅持紙巾不會溼。當老師給我們摸了一下紙巾的時候，我感到很驚訝！因為紙巾居然是乾的！紙巾明明放進了水中呀，為什麼會沒有溼呢？因為杯子裡有空氣，當杯子朝下放入水中時，空氣會被壓縮，水跑不進來，紙巾就不會溼了。

科學真好玩，我真期待下一次的實驗！

有趣的實驗作文8

今天，老師叫我們回家寫“雞蛋浮起來了”的作文，做完作業後，我迫不及待地做起了雞蛋是不是可以在水裡浮起來的.實驗。

我先準備了：一隻透明的玻璃杯·一隻勺子·一個生雞蛋和一大碗鹽。

我先倒了杯清水，然後小心翼翼地把雞蛋放進杯子裡，雞蛋像跳水運動員那樣“撲通”一聲跳進了杯子裡，沉到了杯子的底部，一動不動的。接著，我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋一點也沒有動靜。我又加了兩勺鹽，這時鹽散開了，像仙女下凡時的雲霧，水變得混濁了，我使勁地攪了攪，只見雞蛋慢慢地浮到水中央。

我好奇地問：“媽媽為什麼雞蛋會浮上來？”媽媽告訴我：加了鹽的水比重比雞蛋大，所以雞蛋浮上來了。“雞蛋浮上來了，實驗成功了，我感到有一種成功的喜悅。

有趣的實驗作文9

“浮起來了，浮起來了，太棒了！”快樂魔方的課堂裡傳來一陣陣的歡呼聲，知道我們在做什麼嗎？我們正在做一個非常有趣的實驗哦！跟我來看看吧！

首先，老師準備了很多東西，有水、杯子、筷子、鹽和雞蛋。之後老師把水倒入杯子裡，再把雞蛋輕輕地放入水中，我們一看雞蛋變大了，我們都看傻了，最後才明白原來是玻璃杯的原因呀！

接著，老師放入了少許的鹽，再用筷子輕輕地攪拌著，否則就把雞蛋弄破了。過一會兒，水就變成了乳白色的，可是雞蛋還是沒有浮起來，我們很失望。

然後，老師放入大量的鹽，又輕輕地攪拌。我們驚訝地發現雞蛋浮了上來。我們心想，在下面睡了這麼久的雞蛋，終於浮上來了。

最後，老師跟我們講了這個實驗的原理：是因為鹽水的`密度比雞蛋的大，所以雞蛋上浮了。知道了這個原理後，老師讓我們回家也親自做一些小實驗。

有趣的實驗作文10

今天，我要做一個有趣的實驗：《變色》。

今天我做完作業，無意間看見一本書，《變色花》。故事的大意是這樣的：在英國只有黃色的迎春花，小達爾文想讓迎春花變成紅色，他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶裡。小達爾文高興的向父親跑去，父親對他說“，今天，我們花園裡又多了一種新的報春花，我們英國又多了一種紅色的.迎春花！”後來，英國多了一位偉大的科學家，他的全名叫查理.羅勃.達爾文。我不相信，於是便下樓摘了一朵白色的花朵，我把它放在藍墨水瓶裡，三個小時過去了，花朵漸漸變藍了，第二天早上醒來，我驚喜的發現，昨天那隻白色的花朵應經變成了藍色的花朵。我百思不得其解。後來經過查電腦，我終於明白了：因為藍色墨水的密度比花瓣中細胞內的液泡中的密度小，使得液泡吸水漲破，然後藍色的墨水擴散進去，最後，白色的花朵變成了藍色。

從這次試驗中我明白了：只有我們多做試驗，多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實驗作文11

星期天，我到小程家去玩。

剛進他們家的門，我就看到小程手裡拿著一包白砂糖、一瓶洗手液、一個杯子和一根吸管。我驚訝地問：“這是要幹什麼呀？”“吹泡泡！”他說，“不會被戳破的`那種哦！”

他帶著我進了書房，我們一起開始做起了“吹泡泡”的實驗。首先，我們在杯子裡倒了一些自來水，將白砂糖和洗手液倒進水裡，然後開始攪拌，直到糖化了為止。

我和小程每人一根吸管，一吹，“咕嘟咕嘟”，杯子裡便起了好些泡泡。吹著吹著，我想起小程告訴過我泡泡戳不破，好奇心一來，我趕緊用吸管去碰了碰那些泡泡，果然，不管我怎麼用力，就是戳不破。

“為什麼會這樣呢？”我問小程，他胸有成竹地回答：“洗手液是用來起泡的，白砂糖是用來不讓泡泡破的，水是用來增加溼度的。”

“原來如此啊！”我想。這個實驗真是太有趣了，我下次還要做。

有趣的實驗作文12

星期五的科學課，我們做了放大鏡實驗。

上課了，我們高高興興地回到教室。科學老師神祕的舉起手中透明的鏡子，說：“這就是放大鏡，它的作用可大了，我們可以通過放大鏡實驗知道它的神奇作用。”接著，老師又講了實驗的具體要求，並說：“這些器材很簡單，一張白紙和一個放大鏡。我觀察放大鏡，它一面是凸的，另一面是凹的。

實驗開始了。首先，我們按照要求做了第一個實驗。我的同桌把紙按住，我把放大鏡拿著弄出一個焦點，照在一個地方。一兩分鐘過去了，紙還是沒燒，我的同桌想放棄，我說：“再等一會兒吧。”又過了一會兒，突然，一股煙味撲鼻而來，接著，那個地方有一個燒焦的`小洞。

我又拿起放大鏡四處看看，啊，景物近了而且模糊了。原來，放大鏡還能放大物體。我把這一情況彙報給了老師。

實驗引起了我的興趣，我暗暗地想，今後每次實驗，我都要認真做，要多做探究，去發現大自然的奧祕。

有趣的實驗作文13

星期六，媽媽陪我去上實驗課，我迫不及待的飛奔進教室。

今天上課的內容是廚房粉末，。老師給我們準備了一些糖、鹽、味精、麵粉等等，我們問老師今天干做什麼實驗？可老師顯得十分神祕，讓我們充滿好奇。不一會老師拿出各種各樣的粉末，讓三人一組合作，並給大家講如何操作，讓我們一目瞭然。我們每人分工不同，有的剪紙，有的填表，還有的`在剪膠帶。準備工作完成，老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發現粉末有的是長方體，有的沒有固定形狀，到了講述時有一個人衝上去，得意洋洋的講他看到的結果，但由於他粗心全講錯了，他只好垂頭喪氣地回到座位上，認真聽我們講，我們得到的結果是有的透明，有的不透明，有的有固定的形狀，有的沒有，老師表揚我們認真觀察。

今天的實驗讓我學到了許多知識，原來科學實驗是這麼到多姿多彩。

有趣的實驗作文14

我們在過生日的時候都會吹蠟燭，停電的時候要點蠟燭，當來電的時候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅，那麼什麼時候蠟燭吹不滅呢？讓我們一起走進奇妙的實驗世界吧！

首先，我們需要準備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實驗材料。

實驗開始啦！首先我們拿出一張大白紙，將它捲成喇叭狀，再用透明膠帶把白紙固定住。這個“小喇叭”一共有兩個口，小的.那個口只能塞下小拇指，可是大的那個口可以裝下一個拳頭。接著老師用火柴點燃了蠟燭，老師請了兩個小朋友來吹火苗，一個是“大力士”，一個是“小力氣”。

老師先請了“大力士”來吹蠟燭，他是從小口吹的，只見他鼓起腮幫子，屏住氣，用力出，可是怎麼吹也吹不滅蠟燭。

老師又請了“小力氣”來吹蠟燭，她是從大口吹的，結果輕輕一吹就滅了。

我們不知道的東西還有很多，所以我們要用實驗來探索。

有趣的實驗作文15

星期六，我在書上看到一個有關雞蛋沉浮的實驗，由於我的好奇心非常強，所以我也做了這個實驗。

我準備了很多材料，有生的雞蛋，還有透明的玻璃杯，鹽、筷子。

我先把一隻玻璃杯裡的.水加滿了，然後把一隻雞蛋放了下去，發現雞蛋緩緩沉入杯底，沒有浮上來。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯，過了一會兒，我看了一看，這個雞蛋，還沒有往上浮，這個現象使我驚訝不已，怎麼會呢？我想：是不是我放的鹽太少了呢？於是我又把一大罐的鹽放入了水中，過了半個小時，我又去看，這次，雞蛋已往上升了，我欣喜若狂地大聲喊：“我成功啦！”實驗後，媽媽讓我說說是什麼道理，我查了一下資料，原來雞蛋的密度大於水，雞蛋就會沉到水底了，水中加了鹽後，雞蛋的密度就小於鹽水了，雞蛋就浮起來了。

這次小小地實驗告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。