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牽動心靈的聲音作文(優)

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的牽動心靈的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

牽動心靈的聲音作文(優)

牽動心靈的聲音作文1

常言道“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象啊!補課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時代的小村莊。

到達小村莊後,看著村中美景,一切都是那麼和諧。流光千轉,鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優雅的樂章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰提議“去後河玩兒吧”便引來了無數贊同的聲音。當即,我們就出發了。

去的路上,我不住的想:“現在的後河,一定很美麗吧。當年的我們,也是鬧著去後河玩兒,抓了幾隻蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容。”

想著,便到了,但接下來的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒有了水,只有幾株旱死的水草與露出的乾燥的大石板訴說著無盡的傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發現了水的痕跡,再向前,看見了一個小水溝,水溝裡的水是從井裡冒出來的。從這往後,便又是無盡的乾涸。

河床還是原來的河床,河床上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑,正準備失望而返。

忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲,是天籟,彷彿能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉頭,探著那蛙叫的源頭。“找到了,找到了!”一位夥伴興奮地大叫。我們循聲望去,一隻小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的.是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近,眼前的這個小生命還在堅持叫著,彷彿正在抗議!我們停住了腳步,無聲而返。

回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的後河去哪兒了呢?是該覺悟了吧!

牽動心靈的聲音作文2

看門前花開花落,望天上雲捲雲舒,記憶的長河中,總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動著人的心靈。

每當我遇到困難停滯不前時,就想起那個聲音。那是個秋日的清晨,四周萬籟俱寂。偶然間,我發現窗臺上有一隻垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺上,一動不動。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺,一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱,以至於發出的聲音是那麼細小。一開始緊促的`拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長,可是始終不停,它是那樣堅強!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上,而是拍打在我的心上。

聲音越來越小,最終還是戛然而止。正當我以為它放棄時,耳畔又傳來細微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅定,如小溪衝破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌。“撲、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來,徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵裡只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽來是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅持,那樣無畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什麼是堅強。“撲撲撲”的拍打聲終會停止,但我的心卻早已將它銘記。

我關上窗,面對前方未知的路,心中再無畏懼。第二天,我下意識地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧願相信它成功了,耳畔又迴響起那細小有力的“撲撲”聲……

人生是一場不知終點的旅途,陌上花開,任窗外風景再美,任前方風雨再大,折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢想的方向!

牽動心靈的聲音作文3

狂風呼嘯,是一種聲音,水滴滴落是一種聲音,上課打鈴,也是一種聲音在這大千世界中,有著各式各樣,千奇百怪的聲音,但是能牽動我的心靈的聲音卻不多。

馬克西姆,一位來自克羅埃西亞才華橫溢的年輕音樂家。他為自己的國家譜寫了一首曲子《克羅埃西亞狂想曲》。樂曲的序幕在悠揚婉轉卻又夾雜著淡淡憂鬱,淺淺惆悵的小提琴聲中,緩緩拉開。緊隨著襲來的,是頗有節奏,顆粒清晰,鏗鏘有力的鋼琴聲。隨後,宛如豆粒大的雨點的鋼琴聲,和著輕如雨中微風輕撫而過的小提琴聲,慢慢地,緩緩地,飄進了我的耳朵裡面。微微一震,震開的是我的心扉。弱弱一撞,撞擊的是我的心靈。細細地聆聽這一曲,自己彷彿睜開眼睛就能看見數幾年前的克羅埃西亞,戰亂紛紛,民不聊生,人跡罕見,萬籟俱寂儘管曲子中表達出來的是深厚的.悲傷和繁多的憤怒,但是馬克西姆藏在他的音樂中的,更多的,是對自己祖國美好未來的無限期待與嚮往。

牽動我的不僅有這經典的聲音,我還被另外一種聲音,一種流行的聲音牽動了。

《魔獸世界》是一款舉世聞名的遊戲。其中一段專門為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂《亡靈序曲》更是舉世無雙。沒有任何一個玩過這個遊戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進池塘,又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲,短短几節樂段,卻飽含了無比深遠的淒涼。猛獨直侵襲著人心。再來,由鋼琴快速過度到電吉他震撼人心,撕裂靈魂的戰吼。此時,鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過,展現的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷,統御食屍鬼大軍的威嚴。最後,以電吉他收尾,讓人感覺意猶未盡,我吧禁想像到這樣一個場面,巫妖王獨自回到他的冰封王座,緩緩地坐在上面,他雙眼發出的藍色寒光逐漸暗淡,身上的盔甲開始結冰。

這就是牽動我心靈的聲音。

牽動心靈的聲音作文4

細雨總是嘀嗒個不停。秋風急躁地在漫長的街上轉來轉去,那些深黃的草也很配合地“沙沙,沙沙”。別認為是自然景象,這地球之聲,相信你懂的……

黃金週計入倒計時的最後幾天,爸媽提出要去看母親河——黃河。於是我這個名副其實的宅女也不得不跟著出門。

雖說已是秋天,但仍驕陽似火。路過城市,無心一瞥便看到一座座高樓大廈,時尚高大的外形代表著科技的發達,使人充滿自豪;路過鄉村,遠遠地便望見一堆堆玉米,引人注目的金黃色代表著豐收,使人感到豐收的喜悅。都說不到長城非好漢,不到黃河心不甘。前腳剛踩在炙熱的地上,便看到氣勢磅礴,浩浩蕩蕩的黃河,果然內心有一種“一見如故、相見恨晚”的情懷。

我情不自禁地向前走了幾步,想更清楚地觀察那變幻多姿的'浪花,卻無意中看到黃河邊有一些“五顏六色”的東西。我趕緊撩了撩頭髮,眯了眯眼,然後跑到黃河邊。

真是不看不知道,一看嚇一跳啊——竟是形形色色來野餐的人們留下的零食袋!毫不誇張地說,它們圍起來可以繞“地球”一週。那些零食袋個個都五彩繽紛,可在我看來,卻像人臉上的一顆顆小痘痘,既汙染環境,又影響美觀。

我無言地撿起一些塑料袋往回走,一個坐在草地上的女生引起了我的注意。她長髮飄飄,一張標準的瓜子臉,大大的眼睛彷彿會說話,天生會給人一種好感。只見她懶散地站起來,一隻手提著酷酷的揹包,另一隻手把奶白色的耳機塞進耳裡,然後看著留下來的垃圾不在意地笑了一下,甩甩長髮,便頭也不回地走了……

瞬間,我彷彿聽到了風聲雨聲,那不是自然景象,是地球的哭泣……

地球,是我們獨一無二的家,它已由50億年前的美麗富饒變得面目全非,它養育了我們一代代,別讓它,毀在我們手裡。

仔細聆聽窗外牽動心靈的風雨聲,你懂的,讓我們一起伸出手,愛護地球!

牽動心靈的聲音作文5

“你是我的小呀小蘋果……”當這充滿激情的廣場舞伴樂再次迴響。我的內心也被音樂牽動起來,腦海裡又浮現出那一群熱愛生活,積極樂觀的大媽的身影。

我家正對著一個大廣場,這個廣場寬闊優美,是人們休閒娛樂的好地方。這塊“寶地”自然也逃不過大媽們的法眼。晚上,時刻一到,大媽們便聚集在此,跳起廣場舞。此時正在家寫作業的我,常常被歌聲打亂思維,不禁怨恨道:“都那麼大把年紀了,還跳什麼廣場舞?真是出來獻醜!”

這一天,出門散步的我碰巧遇上大媽們在跳廣場舞。只見她們穿著統一的服裝,排成一隊。當隊伍最前面的領舞人一點開音樂,大媽們就踩著音樂節奏開始跳起來:向前邁半步,身體左轉,手臂上揚……雖然有的大媽做到一半就跟不上節奏,但也只笑一笑,繼續調整姿勢,跟著領舞的一下一下比劃著。瞧,那個排在隊伍後面手執拐扙的老人,雖只是手腳隨意比劃,卻也樂在其中,臉上的皺紋舒展著,像一朵盛開的菊花。整個隊伍雖不是很整齊,動作也談不上優美劃一,但大媽們的情感紛紛融入這廣場舞伴樂裡,臉上都洋溢著快樂。

廣場內有幾排石椅,跳累的大媽們可以坐在那裡談天說地。這不,這兩個大媽正談笑風生:“嘿,你不是說你有關節炎嗎?怎麼不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一個人在家守不住寂寞,出來活動活動,散散心。這不,在這跟大夥跳跳舞,感覺像年輕了十幾歲!”

聽著耳邊迴響的廣場舞伴樂,看著那些沉浸在音樂聲中盡興舞蹈的大媽們。我的心靈一顫,忽地明白了:這些上了年紀的大媽們,有的`可能疾病纏身,有的或許生活艱苦,有的甚至經歷生死離別的痛苦,但她們都知道,這些曾經已無法改變,但生活總要繼續。於是,在廣場裡,她們伴著音樂盡情舞蹈,在舞蹈中忘卻痛苦,以樂觀積極的心態去熱愛生活……

“你是我的小呀小蘋果……”我回過神來,音樂聲卻依舊牽動著我的心,在摧動著我,向新生活前進!

牽動心靈的聲音作文6

那年梅花,不知遺落在誰家牆垣,老了青牆,溼了黛瓦。

我愛雪。兒時,每當下雪,我總會搬著小板凳靜靜坐在窗前,看著滿天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的,卻似乎有聲音,沙沙輕輕地,靜靜地落下。沒有夏雨的熱情也沒有春風的溫柔,樸實無華,只是靜靜的在空中飛舞給人留下無數夢幻的遐想,彷彿在用舞姿告訴世人,要寧靜要謙遜,不爭不搶。

當雪花停止飛舞的時候,大地一片雪白,銀裝素裹,我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪,嘎吱嘎吱,我一步一步為雪編織出屬於她的樂章。太奶奶笑盈盈的`看著我,彎了眼角,驚落了一樹梅花。

那一年,無雪,看著低低的天空,我的心情一樣也低落到了谷底,我吵著,鬧著要去看雪,她盈盈的笑,走,我帶你去看雪。

她牽著我小小的手,來到了後山,遠遠看去,那一片樹林全部掛滿了雪花,我立馬笑開了花,近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵,也有一些已經展開了笑顏,面對著凜冽的寒風她們仍然挺立著,有淡粉,有嫣紅,有雪白,有的藏在枝頭匿笑,有的向遊人展示著她們傲人的身姿。一陣微風襲來,空氣中立刻氤氳著一絲絲不易察覺的淡雅清香,花瓣四下飄落,恍然若夢境,樹枝間相互碰撞,發出輕微的沙沙的響聲,她們不如玫瑰豔麗,也沒有桃花的淡雅,只是靜靜的,為人們在冬天提供了一道亮麗的風景線。太奶奶笑盈盈的看著我,道:‘不求百花爭豔,要做梅花就好。說罷輕輕折下一枝梅花,插入我的發間。

那沙沙的聲音烙印在了我的心裡。

學業繁重,功課眾多,我常常向往著再回去,看看那雪和梅花,聽聽那沙沙的聲音。

有些人,一轉身,一回眸,便從你的生活中消失不見。老青牆邊的梅花,落了一地。

但是每當我漫步雪中,或者從梅花樹下走過,聽著那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音,我總會想到奶奶面對雪和梅花教會我的道理:要謙遜,不爭不搶。

雪下得更認真,下得更深了。

牽動心靈的聲音作文7

在這個世界上,可曾有一種聲音牽動著你的心靈?可曾有一種聲音讓你感到溫暖?我的答案是:我擁有。姥姥的聲音無時無刻不在牽動著我的心靈。

“葉楓啊,你看看你那邊還有什麼需要我……”“哎呀,沒了!姥姥,你整天這樣,累不累啊?”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。

我放下電話,心中有些氣悶。不是我脾氣不好,而是姥姥對我的關心有點過了:她每天恨不得打三個電話詢問我的情況。可理解歸理解,唉!天天如此,有時令我感動,有時,卻讓我煩不勝煩。

有一天中午,姥姥讓我過去吃飯,我走在門邊,虛掩著的門似乎在召喚我進去,但門內傳來的聲音讓我停下了腳步。“唉,葉楓大了,不喜歡別人管了呀。那我以後就少打點電話,少打點……”喃喃的話語用蒼老的語氣重複著,透露著一絲無奈與憂傷。這聲音,讓我欲推門而入的手倏地僵住了,心中是心疼與不知所措。

我不想這樣。我想讓姥姥笑,讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷,她總是把淚水往自己肚裡咽。我是姥姥最愛的人,但是我對她的關心卻遠遠不夠。

姥姥的身體不好,但她總是不顧我的阻攔,經常從我家扛走一大包衣服去洗,目的是減少一些爸爸的`忙碌。姥姥喜歡旅遊,卻總是為了我而侍在家中照顧我……

“姥姥……”我推門而入。正望著窗外的她忽然站起來,看到我,眼睛裡露出了笑容。“哎,哎,來吃飯吧!”我在桌邊坐下,望著姥姥忙碌的背影,我心中非常感動。

“葉楓啊,天涼了就多穿點。還有,冰箱裡的那條魚,你可以自己燉了吃的呀,不要放壞了,還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來,溫暖著我,牽動著我的心靈,我將電話捧在耳邊,低聲答應著。心中一片感動,我懂了,姥姥的聲音中寄託了她對我的愛,而我最應該做的,是好好享受它。

牽動心靈的聲音作文8

“咳咳,咳,咳。”“哦!棒,老爸回家了。”每每聽到樓下傳來的咳嗽聲,我的心就像吃了顆“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象徵著老爸平安歸來。所以,習慣了夜深時,在臺燈下邊寫作業邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業,或是作業已經寫完了,也習慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象徵平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似於“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。

然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?

“定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽。看了很多醫生,吃了很多藥,都沒有什麼起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。

世界上的聲音有千千萬萬種,有汽車的喇叭聲,有動物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說笑聲……但是真正牽動我的心靈的聲音唯有時間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。

光陰如流水,只能流去不能回。時間只會一分一秒的順流溜走,而不會每分每秒的.逆流而回。今天升起的太陽,再也不會是昨天曾升起的太陽,昨天的太陽永遠不會再升起來了!記得在上國小的時候,從不懂得珍惜時間,每次週末或是放假,總是先玩、看電視,感覺時間還多的是,結果,最後一天晚上作業還有一大堆。那個時候,總是幻想時間倒流,心裡確實很是後悔,但都沒有從實際解決問題,所以,這次的經驗教訓沒有吸收,一樣的錯誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最後一天了,我還沒寫完任何作業,這次我可吃了大虧,改掉了這個毛病。然而,新的問題出現了,我總是玩一天,再寫一天作業,一點規律,結果因為沒有時間觀念,耽誤了很多的時間,費了很多的精力,結果還是一事無成。

之後,我明白了:時間就是生命,時間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時間,爭分奪秒。

牽動心靈的聲音作文9

“滴答,滴答,滴答……”轉眼我就到了九年級了。

上了九年級後,我的生活全改變了。我在七年級、八年級時,有時還可以放鬆放鬆,可以自由地玩一玩,但現在,感覺每天總是有寫不完的作業、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。

話說“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細緻,但自從上了九年級後,爸爸卻說我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好,我會十分的難過。現在已經錘鍊成寵辱不驚的心態,不管考成什麼樣,頂多在知道分數的那一瞬間心裡會小小地波動一下,一會兒也就平復了。不是我真的無所謂,是根本就沒有時間去憂傷啊!

在班裡,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現新鮮事時可以伸個頭去觀望,……因為太忙碌。

牆上機械時鐘的指標腳步一刻不停,我的腦海中常常像產生幻覺似的響起“滴答滴答”的'聲音。我們現在的時間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個共同的渴望是什麼嗎?那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺,我求之不得!但現在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮鬥,讓你不敢有絲毫懈怠。

每次看著街上還在上國小的孩子們無憂無慮的樣子,我總是百感交集。小時候看見姐姐買了個手錶,我吵著也要買一個,當時只是覺得為了好看,好玩。但現在,我是買了手錶,但是再也不是被我用來當玩具的了,而是為了讓自己清楚此時該幹什麼,為了讓九年級的每一個日子過得更加嚴謹更有規律。

有人問,時間都去哪兒了?時間變成成熟的莊稼被人收割了;時間變成了綻放的花朵,開放在世間;它如今變成了一種牽動我心靈的聲音:

“滴答,滴答,滴答……”

牽動心靈的聲音作文10

他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。

——題記

一曲《水手》,牽動了我的心靈。

週六早晨,天很藍。就像是剛被颶風吹過一般,乾淨的沒有一絲雲彩,溫和的陽光照在身上,很是溫暖。

我騎著自行車去上補習班,車走到一半,只聽“嘣——”的一聲,我趕忙下車,一看,車胎癟了。我環顧四周,並沒有發現修車的地方。我推著車向著補習班的地方走去。

忽然,我眼睛一亮,看見前面似乎有個修車的地方,我心中大喜,趕忙將車推過去。那人似乎是蹲著的,很矮,他抬起頭來看看我,眼睛裡充滿了善意,便又低著頭繼續修他的車。他看起來真老啊,眼角佈滿了魚尾紋,面板也鬆馳了,那雙看似粗糙的手上佈滿了黃色的老繭,手很髒,大概是因為修車的緣故吧。

他很快便修好了一輛,我趕緊把車推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車翻過來,只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什麼不站起來呢?定睛一看,我怔住了:他沒有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的搭在地上,整個人支撐在兩個箱子上。他移動了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一隻箱子,交錯著前移,很熟練的動作,就像是黑猩猩走起路來一般,只不過他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴裡輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細聽著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動了。

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什麼……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來,我剛剛因為車壞了而抑鬱的心情此時也開朗起來。我想,他是多麼有毅力啊,他的身體狀況這麼差還如此地樂觀。他沒有去要錢,祈求人家的施捨,而是憑自己的一技之長,有尊嚴的活下去。他的`舉動讓我對他肅然起敬。

“他說風雨中這點痛算什麼……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動著我的心靈。我不禁加快了騎車的速度,我要為實現自己的夢想快步向前。

牽動心靈的聲音作文11

香,生於土;味,凝於火。

這便是“灶”。

小時候,最嚮往灶房。是麥稈熟透的香氣,剛劈的木柴幽幽的淡香,放久的木柴醇厚的濃香,長年累月的煙塵味,還有一股愈淡愈濃的鄉土氣息,都令我小小的內心溢滿了歡喜和滿足。

阿婆與鄰里笑著走來,把我打發走,自己在灶房裡忙碌起來。等我再來看時,阿婆已準備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進灶肚,斑駁的泥牆上零星幾點火的影。起初,麥稈燒得微卷,只聽到幾聲細碎的“噼裡啪啦”,輕巧、可愛。不一會兒,火才大片大片燒起來,牆上映紅了一片,成熟的香氣一下子飽滿了。驀地,一聲悶響,震散了煙塵,在灶肚裡迴盪,將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神,嫻熟地拉起風箱。那風箱的摩擦、振動的快慢、強弱,全憑她一手操控。還有火勢的起伏,灶肚裡的迴響,隨著長拉、短拉、快拉、慢拉的節奏變動,宛如一首渾然天成的自然傑作——是大江淘沙,是秋雁一鳴,是空谷長風,是“獨坐幽篁裡”的意境,是“過橋千尺浪”的豪氣,是“風急天高”的悲壯,又是“大道無痕”的簡單和質樸,猶如鄉間黑土地上的車轍,是歷史的痕跡,是過去的味道,是天與人的合作……等到掀開鍋蓋,渾身上下的細胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯,肥而不膩的紅燒肉,綠得滴水的.青菜,任何平凡的食材都能呈現它獨特的美。

生活,這麼多就夠了。

過去,是土灶的時代;現在,是電飯煲的時代。但快與不快,簡單與繁瑣又有多大區別呢?我只是懷念只有老灶才燒得出的原汁原味的鍋巴,只有老灶才燒得出的純正紅燒肉,也只有老灶才燒得出農人平淡的內心和對生活別無他求的樸實。難道一種文化的誕生非要拿另一種文化作祭奠嗎?難道一個世紀以後,我們的後人就再也聽不到風箱的“呼呼”聲了嗎?

無他,我只是懷念風箱裡的那些聲音。

那是久處都市唯一牽動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文12

聲音,顧明思議,就是一種無法使人安眠的一種特殊的音樂,各式各樣的音樂組合成了我們現在的世界,有的聲音指究極於色彩,比如音樂,一首動聽的音樂往往會打動其心靈,送上最美好的祝福,雖然音樂沒有任何實際的'用處,但它卻是必不可少的,但儘管如此,說為牽動心靈還是顯得略顯不足,那麼還有一種聲音就是讀書聲,不具有任何色彩,但是卻沒有任何理由將它拋棄,但這應該是每個人必備的,也不足以其牽動心靈,那麼我認為真正能夠牽動心靈的聲音應為其雨聲。

說到這裡,誰都覺得奇怪,既然音樂聲和讀書聲都不足以牽動心靈,雨有什麼特別之處?這裡我就一一道來。

如果憑單純意思去理解雨,沒有什麼特別之處,雨,淅淅瀝瀝的下來,又叮咚叮咚地淌走,猶如祁連山的雪水化成了滋潤萬物的水,確實沒有任何獨到之處。

但是,我們談到這裡,首先要搞清楚雨的內層含義,下雨猶如吃飯,吃飯是人之常情,下雨就是萬物常情,雨下下來又為的是什麼?是為了給地球,大自然提供水源,生命是地球之根源,如果沒有了生命,地球又有什麼值得自豪的呢?水又是生命之源,沒有了水,生命又有什麼值得自豪的呢?所以雨聲雖不及音樂聲動聽,雖不及讀書聲重要,但卻是所有一切之根源,試想,如果沒有了雨,又何來你每一個人?這有什麼不值得牽掛得呢?

再說其雨帶來的象徵意義,雨象徵著什麼?是感情,是生命,是心靈?我認為都不是,而是樸實,雨本身樸實,雨聲樸實,雨的目的樸實,反映到我們人身上,其實擁有一顆樸實的心,本份做人,就是最好的了,而其一顆樸實的心,反映到我們人身上,其實擁有一顆樸實的心,本份做人,就是最好的了,而其一顆奸詐的心態,最終不會有好結果,即使有好結果,留下罵名,有什麼意思呢?正如其善必勝惡的觀點。

雨聲,從另一個角度講,又是一種平淡人生的東西,除去世間雜陳,不愉快的事,盡力為國家,為社會做一點力所能及的事,也就是一種感應,一種牽掛吧。

牽動心靈的聲音作文13

聲音無處不在,大自然中有風聲雨聲、鳥鳴獸吼;生活中有歌聲婉轉,歡笑悲傷。有些對我們來說是過耳雲煙罷了,但,有些卻是牽動你心靈的,融入你靈魂的。

森林之曲

一曲《森林狂想曲》響起,我聽到了森林的聲音:蛙鳴、蟲嘰、鳥語混合在一起,讓我浮想聯翩。聲音高亢時,我彷彿看到了鳥兒們向著太陽高歌,聲音低沉時,我又彷彿看到了蟋蟀在草叢間奏樂,青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂響起的那一霎,彷彿就進入了仙境般的森林,一切雜念在這一刻都是浮雲了。

自然之聲,在一片啁啾鳴唱中向我們走來,那是牽動我心靈的聲音。

詩詞之韻

音樂聲中,裝飾過的禮堂表演臺上,同學們用不同的語調,朗誦著一首又一首的詩詞。伴著音樂,在陣陣朗讀的聲音中,我竟感到了詩詞那獨有的韻味。《水調歌頭》,我在蘇軾的思鄉曲中,看到了一輪明月下,同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》裡,岳飛將我帶到了抗金保國的戰場,金戈鐵馬,滾滾紅塵裡,是岳飛壯懷激烈的仰天長嘆。《聞官兵收河南河北》,杜甫用他那老夫子般的吟唱,告訴我他是多麼的開心多麼的高興。在這高亢的吟誦中,我看到杜甫從襄陽到洛陽,一帆風順回到故鄉的情景。

詩韻之美,在唐詩宋詞中向我們走來,那是牽動我心靈的聲音。

殷殷叮囑

生活中,也會有各種各樣溫暖的`聲音響起。同學們在你不慎跌倒時的一聲“你還好吧”;家人在你外出時的一聲“路上慢點”;朋友在你失落時的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀,聲聲問候,都是暖暖的,它隨著話語入耳,漸漸地變成一股暖流,沁入你的五臟六腑,滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵、一聲聲叮囑裡,我感受到了殷殷的親情、友情。

關切之聲,在親人朋友的暖心關懷中走來,那是牽動我心裡的聲音。

牽動心靈的聲音,並不一定是華麗的語言,深刻的格言。一首曲子,一篇詩詞,一聲問候,便可以了。

牽動心靈的聲音作文14

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

仔細、樂觀的人,往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。

剛剛來到這所學校時,我對這一切都不熟悉。一個人,孤獨地坐在教室,仰望湛藍的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上,我如同被帶進了一個美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透雲層,像金粉散落;藍色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

瞬間,想起了國小時候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中盪漾,有一種無法用語言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經有過這樣的可笑想法,現在想想,真是幼稚。

與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著極其優美、浪漫的韻味,如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的`月光之下,在蔚藍的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優哉遊哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

它將伴隨我度過這匆匆而逝的國中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

有一種聲音,在腦海裡盪漾,在睡夢中徘徊……

有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經的愁苦。

牽動心靈的聲音作文15

之後,我們就散了。走時我們約定:考試之後還到這裡來,不見不散……

夏天,理應烈日熾火,萬里晴空,而我的心,彷彿被千萬團黑壓壓的雲朵圍住,見不得半點陽光,是什麼偷走了該屬於我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑鬱。

夏日的美好也許就是被那些可惡的'蟬鳴給破壞了。我站在操場邊上,烈日透過楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影。看同學在操場上神采飛揚的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期會考,那股剛要湧出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會兒書吧。

於是,幾個同學便挨在一起看書。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時便成了無頭蒼蠅,不知從何抓起。我無聊地翻過一頁又一頁,眼睛卻是跟著籃球動,真多了些心不在焉。

同學喚我去組隊,我立刻放下課本,又想起上次結果的慘不忍睹,我又往後退步,翻開了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起……

渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動,終於,我果斷放下了書。

我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認真地學習。於是——我解放了。我肆無忌憚地迸發出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下揮汗淋漓,無所畏懼。心也在激情地跳動,自始至終。

不管陽光把我們的影子拉得老長,只記得一切歡快樂趣,在操場上表現得淋漓盡致。

籃球跳,心也跳。

忘了是多晚,忘了太陽是何時落到山後的,只記得的是一群孩子,在操場上快樂地玩耍。

之後,我們就散了。走時我們約定:考試之後還到這兒來,不見不散……

球動,心動,脈動,還有那牽動心靈的聲音也跳動著。