[必備]描寫樹的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

有詩云“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”，今日的金華真可以說是“落葉繽紛”。樟樹是金華的市樹，街道兩旁，公園、小區的綠化帶，種的多是樟樹，樟樹是春天落葉的，一早起來，大街小巷滿地都是樟樹的葉子，真是“葉落知多少”，這個問題，也許只有清早的清潔工人才清楚。

對於樟樹，我的瞭解來源於小時候。小時候，家裡有許多樟樹板，是用來雕刻的，有一股特有的木香味，這香味極和我口味，聞著就讓人神清氣爽，現在只要我閉上眼，那味道就會在我身邊慢慢瀰漫開來。

在一些村口，往往都靜立著一兩棵粗壯的樟樹，我也曾與小夥伴手拉手去丈量過它們的腰有多粗，樟樹那老邁的枝條伸出來，極像是邀請孩子們的手。可在記憶中，我曾爬過枇杷樹、楊梅樹、梨樹、柿子樹、烏桕樹，但卻從沒有爬過樟樹，因為在農村裡，人們常叫這種上百歲的樟樹叫“樟樹娘”。在鄉親們的心目中，可以說是神樹，是神聖不可侵犯的，逢年過節，鄉親們還會在樹下敬獻香燭，也有在樹上掛紅布的，於是樟樹在我心中也有了一種神祕感，我心中有一種敬畏，不敢再靠近她，如果爬上去那就是褻瀆了，我不敢造次，雖然我一直覺得樟樹是希望有孩子爬上她，在她身上捉迷藏，給她帶去歡聲笑語的。沒有孩子的笑聲，就這樣一直靜默著，該是多麼寂寞啊！試想有哪一個老人不喜歡孩子呢！

到現在，這些記憶已慢慢遠去，今天令我驚歎的是樟樹的葉子。

前兩年的冬天，天降暴雪，看著因為枝繁葉茂被積雪壓斷的樟樹，我曾感嘆：哎，為何樟樹不像法國梧桐那樣，秋天落完葉子，待到春來再重新萌發呢？

到今天，我漸漸有些明白了：樟樹四季常青，但新老葉子也需要替換，與其他樹木不同的是，樟樹在春天落下老葉，抽出新芽。

許多的樹木是在嚴寒中掉光樹葉，暗暗地積蓄力量，等待來年的萌發。而樟樹卻選擇了全力迎接悽風冷雨，甚至是暴雪冰粒，她一身抖擻，綠意蔥蘢。可以想象，如果在蕭瑟的冬日，滿眼見到的盡是光禿禿的樹枝，那該是多麼荒涼啊！真該感謝樟樹，在寒冷的冬日，帶給我們視覺的盛宴，使我們在冬日裡感覺到的不只是寒冷，還有蓬勃的希望。

以前我只注意春日裡滿地的樟樹落葉，但今年我卻仔細去觀察了新抽出的嫩芽。

剛剛抽出的芽很像還沒有變白的玉蘭花，長長的，尖尖的，暫且叫做葉蕾吧。等到葉蕾初綻，那極像含苞的花，更像微微張開的嘴，帶著欲語還休的嬌羞；到樹葉全部舒展開來，就可以看清新葉了，嫩綠嫩綠的，帶著葉的質感，還有新葉的光澤，就像一個正在蓬勃生長的嬰兒，給人一種清新、靈動的感覺。仔細一看，葉間還有小米粒大小的花苞，原來那葉蕾中間保護著的不僅僅有新葉，還有花苞，這是一種多麼奇妙的現象呀！

現在有許多人會對那種母牛護犢般的愛覺得不屑，認為是對下一輩的變相傷害，認為不讓年青一代親歷風雨，他們就不會珍惜生活的和美。

但對於樟樹來說，正是老葉用飽經風霜的臉龐去承受風雪、寒冷，保護著新一代樹葉的蓬勃生長。守護著新葉長成後，老葉又默默地、毫無遺憾地脫離生她、養她的樹枝，在春風中悄然飄落。正因為她們的犧牲，使新葉有了充足的營養，充裕的.空間，可以接受明媚的陽光，感受陽春三月的和暖，沐浴春風的和煦，然後去體驗作為樹葉的美好一生。

樟樹的葉子正是用這種方式進行著一代又一代的輪換，然後給了我們一個四季常青的美麗印象。

如果人也像樟樹的葉子那樣，在幼小時幸福地享受無私的關愛及保護；在正當壯年時，能盡情地展示自己的精彩，盡心盡職地做好作為葉的本職；而到老年時又能像上一輩一樣竭盡全力地去保護幼小一輩，待到可以放手時，仍能坦然離去，如此輪迴，人世間怎會有那麼多的醜惡與貪婪？

所以，不管怎樣，我覺得，就單憑樟樹葉子的這種無私的愛，就值得人們盡情來謳歌和讚美！

描寫樹的作文 篇2

在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。

剛進校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝幹上，有幾隻小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃著樹上的蟲子。

往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一隻海狸鼠，米白色的`肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們說:“小朋友，你們要好好學習，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認認真真。

再往裡走，有一棵松樹，上面有一隻可愛的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請我們吃。

往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾隻小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在幹什麼？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾隻小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一隻小兔子開心地望著幾根胡蘿蔔。再往前走，在一棵樹上畫著毛毛蟲，每當學習好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑著說：“繼續加油，你最棒。”但我對學習不重視時，毛毛蟲便會對我說：“不能分心哦！”

這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!

描寫樹的作文 篇3

關於樟樹，有一段小小的回憶。那年我12歲，國小畢業了。本來可以到離家附近的中學讀書，但是鎮上的中學面向全鎮擇優招收了一個重點班，我有幸被錄取。開學前的一個晚上，母親為我準備行李，因為家離鎮中學有一段距離，需要在學校住。但是吃飯問題要自己解決，就是自帶米菜到學校食堂蒸，那就要一個小箱子裝日用品。那個時候家裡景況並不好，當然沒有錢去買豪華的皮箱。父親找來一塊木板，連夜為我趕製箱子。鋸那木板的時候，有一股很好聞的香味，父親說這是樟樹的香味。樟樹是製造傢俱最好的材料，它的特殊氣味可以避開其他雜味，但是樟樹生長過程中蟲子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子，它的淡淡的芳香會陪伴我的讀書時光!

但是，好景不長，不僅僅我喜歡我的小箱子，老鼠也喜歡!

我們住在一起的同伴，都是用的'木箱子，那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個大大的洞!那個星期一，我從家裡趕回學校，看到箱子裡一片狼藉，頓時就傻了，眼淚“唰”地就出來了，心裡不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家，用鐵皮補好，還是陪伴我讀完了三年國中。後來讀師範，父親專門請木匠給我做了一個更大更美觀的箱子，這個舊箱子就沒帶到學校。但是我的樟木小箱子我還留著，裝我的小東西。只是時世變遷，工作，結婚，再也沒有心情看看我的小箱子;孃家搬家，蓋新房，誰也不記得我的小箱子，也許早就被打碎當柴火燒掉了。但是，父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。

要是在晴天的早晨起來上自習。我會特意早起幾分鐘，趕到學校。學生們還在跑步，我就到樟樹下做運動。經過一個晚上的沉澱和休息，人是格外清醒。而樟樹也經過一個晚上的沉澱和休息，散發出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣，會讓你情不自禁做幾個深呼吸，然後伸展身體，做做擴胸運動，踢踢腿腳，精神頓時旺盛起來，一天的心情就格外的好了。

描寫樹的作文 篇4

自從上次去了火龍果基地之後，我無時無刻都希望我們家能擁有火龍果樹，可就在三個星期前，我們家居然也有火龍果樹了，只是我們一直都沒有發現。

那時三個星期前的事了。那天，爺爺去他朋友家玩，發現他朋友家有一棵十分像仙人條的東西，就問這是什麼，他的朋友說是火龍果樹，很頑強的，就從那幾棵火龍果樹上截下一根枝條，給了我爺爺。爺爺拿回來時，我們大家都沒有注意到，之後爺爺就把它種在了樓頂一個還沒有巴掌大的小花盆裡，爺爺也沒想到，這樣的一截。兩個星期後，它吮吸了許多的甘霖，火龍果樹真的生根發芽了，而且還長了差不多兩米長，像一條細小的而且又長滿刺的手臂，高高的掛在了我們家用來晒衣服的竹竿上。直到昨天，我上樓頂玩時，才發現，這兒有一棵火龍果樹，這棵火龍果樹是嫩綠色的，四邊有四個突出的邊和四條凹下去的縫，四條邊上長著數不清的刺，遠遠看上去還真以為是一株仙人條。

在幾米遠的'地方看，那株火龍果樹上有兩個小“疙瘩”，黏在了火龍果樹的枝條上，這是什麼呢？走近一看，哦，原來是幹剛才長出來的的小火龍果花，那兩朵火龍果花還沒有拳頭大小，那些不是花瓣的花瓣嫩綠嫩綠的，緊緊地抱住中間的花蕊。

今天早上，下了一場大雨，那一場突如其來的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上，當我聽見雨聲時，馬上跑上樓頂去看，我想拿雨衣去蓋住它，可是大雨已來臨了，看著雨中的兩朵花苞，它們不屈不撓的站在雨中，頂著大雨，冒著寒風……雨停了，那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上…….。

這就是我家的火龍果樹。