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國小生週記精華(7篇)

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一週的時間即將結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現在好好寫一篇週記。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編整理的國小生週記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生週記精華(7篇)

國小生週記 篇1

今天是星期六,爸爸說要給我買一個魚缸,和一群魚我們先從家出發,把車停到一座橋底下的停車場。

進了花鳥市場,那裡人山人海的。我們一起來到了第一個水族館,要先看上一個魚缸,才能養魚。看完了之後又去了第二個水族館,那裡的`魚可漂亮了,鸚鵡魚張著大嘴巴,金魚甩著大眼睛。

我們終於來到了一個大的賣魚市場,先進了一家店爸爸看了看說:“這裡都是龍魚,我們家放不下。”我們又進了一家店,爸爸轉了一圈說:“來這裡看看,這個魚缸行不行?”這才是我想聽到的,頓時我心花怒放的跑了過去,一看魚缸只有三個文具袋大,於是我垂頭喪氣地說:“爸爸我們走吧,這個魚缸太小了。”於是我們來到了一家大店,我一看就看見了一個大水櫃裡面裝的都是文風凜凜鯊魚,

爸爸又說:“這個行不行?”我一看就堅定的回答:“當然行,我太喜歡啦!”於是我們要了這個魚缸,又去買魚我們又買了,我們買了紅綠燈、小紅魚、熊貓魚和蝴蝶吸盤。

我們滿載而歸回到了家裡爸爸給魚缸灌水,清洗又把魚放了進去,現在魚兒們正在我家遊得高興。

國小生週記 篇2

我印象最深的人是我們班的一位男生,他大大的眼睛,有著一對機靈的耳朵,能說會道的'小嘴,我時常想上前捏一捏。他性格外向,總是把毫不起眼的事當成一件大工程來完成,他喜歡運動和課外活動。讓人覺得可笑,以為他沒有什麼優點,唯一會做的是遊手好閒呢?

令我沒想到的是,在一次運動會中,老師選運動員時,他總是把有力的手高高舉起,那時我以為他鬧著玩,沒想到,他竟然會有這麼大的爆發力,在50米時,眼看別人要趕上他了,他一股氣一下噴了出來,像離弦的箭一下子衝了出去,我們班的同學在旁邊吶喊,歡呼著“張威加油,譚浩祥加油”,但最終沒有得到好名次,當時我沒有在意,只是上前對他說:“沒有完成不了的事,只有不肯完成的人。”他把頭慢慢抬起,像一朵花正在盛開,開得是那樣鮮豔的。

我不經意的看見了動人的一幕,這周是他那組做掃除,別人一般都說:“你幹,我才不做,我做了這麼多。”然後轉走了。他卻說:“沒事,我來做,我能行,你們去玩吧!”我看見時,我走上前去,微笑地說了一句:“你真勤勞,不愧是班幹部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平靜地說了一句:“情的延續來自心靈,無論聯絡有多少,只要內心留有被彼此的一片天空,那麼偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。”

這才發現他是一位可愛、善良、活潑的小男生啊!我真想把他介紹你們認識,或許你們也認識,他叫“威威貓”。

國小生週記 篇3

環保是我們每一個人都應該做的事。可是有些人卻不注意保護環境,隨意排放汙水、廢氣,亂砍濫伐樹木,隨意亂扔垃圾。幾十年前,我們城市還是綠樹成蔭,空氣清新,河水清澈,垃圾也少,環境非常優美。可是現在我們的城市河水被汙染了,水上到處漂著垃圾,臭氣哄天,人們都喘不過氣來。現在的環境汙染非常嚴重,我們不應該再讓這種現象持續下去了。

為了我們的地球,我給大家幾條建議,從我們自身開始做起。

一、不要隨便亂扔垃圾,垃圾要分類存放。

二、少用一次性製品,如一次性筷子,一次性塑料袋。雖然一次性製品給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源,還會造成不可降解的汙染。

三、我們無論在何處都不能亂寫亂畫,也不能破壞花草樹木。

同學們,讓我們一起行動起來吧,從我們身邊的.小事做起,保護環境,節約資源,讓我們生活的地球更加美麗。

國小生週記 篇4

我家離學校很遠,每天中午都要到學校附近的一所幼兒園——“小飯桌”去吃飯。一天,我排隊打飯,覺得速度很慢,好奇心促使我上前瞧個究竟。原來,今天只有張老師盛飯。她雖然動作很快,大汗淋漓,卻還是忙不過來。我抱怨著:為什麼李老師不來盛飯?害得張老師這麼辛苦大家的時間也浪費了。這時,突然有個念頭閃過我的腦海:我去幫老師,這樣既能使張老師輕鬆一點兒,又能節省大家時間。

想到做到,我悄悄走到張老師身旁,小聲說:“張老師,能讓我跟您一起幹嗎?”張老師衝我點點頭說:“好,你先把手洗乾淨,再來幫我盛飯。”我趕快洗淨雙手,挽起袖子,學著老師的樣子給大家盛起飯來。雖然盛飯是件小事,可是幹好也不容易。首先我個子小,臂力差,夠那個放在桌上的大盆米飯很吃力。勺子也成心跟我搗亂,一會兒就粘滿了飯粒,儘管盛了滿滿一勺可是倒在碗裡就所剩無幾了。於是我就拼命在盆沿上磕,盛幾下、磕幾下,一會兒胳臂就酸了,但我還是堅持著。就這樣,我盛飯,張老師配菜,同學們一個接一個地端著飯菜,走到小桌旁吃了起來。打飯的隊伍越來越短了,眼瞅著大家狼吞虎嚥,真想自己也來一碗解饞。張老師似乎看出了我的心思,拿起另一個飯勺邊替我盛飯邊說:“你也餓了吧!快去吃吧!”我一抬頭,看到張老師滿是汗水的`臉,突然感到一陣慚愧:真沒出息!才幹這麼點活就打退堂鼓,老師天天如此,難道不累、不餓嗎?想到這,我趕緊說:“不用,不用!幹完後我和您一塊吃。”不知怎麼的,我突然覺得一下了增添了許多力量,肚子也不叫了,手腕也不酸了。進餐的七十多位同學都坐到了小桌旁,這時我才端起自己的飯碗。這頓飯,我吃得特別香!

晚上,媽媽聽說我幫老師盛飯的事後,非常高興。她鼓勵我說:“你們這樣的獨生子女,在家中都是受父母的照顧,缺乏責任心。能這樣幫助別人,真是難能可貴。”

從這以後,我在“小飯桌”成了一名義務兵。每當看到老師和同學投來讚許的目光時,我都感到格外高興和自豪。

國小生週記 篇5

這一天,我們心情都非常的興奮,因為我們去鍾莊的實踐基地。

教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發,我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊,很快我們就上大巴,我跟好朋友李燁座在一起,我們在車上有說有唱開心極了,車子開了大約30分目的地就到了。

到了實驗基地我們上了一節燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時候很簡單,但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終於找到竅門了:第一步:先把肉串一個個的平均分開;第二步:把肉串適量的'塗上一層薄薄的油,再撒一點調料;第三步:我們就開始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉,要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上,他故意把油滴在烤架裡,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時,心裡甭提有多高興。

通過這次,我不僅知道如何燒烤,更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂,真是一次有意義的活動呀!

國小生週記 篇6

一分鐘可以做些什麼?寫一二十個字?瀏覽一篇文章?走一百米的路程?把房間打掃得一塵不染,整整齊齊,乾乾淨淨?這些在日常生活中,磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事,只要抓緊時間,便可以珍惜時間。

有一次,我不知怎的,很早就起床了,我並沒有像往常一樣賴床,因為我想起了珍惜時間,便一骨碌爬起來,在媽媽還沒有做好飯的情況下,開始做作業,還多看了一會兒課外書。後來,我又幫媽媽做家務活,媽媽一直誇獎我,我心裡真是香油拌沙糖——又香又甜,珍惜時間,讓我的`小假變得充實了。

還有一次,我們都在認認真真地寫著大楷,寫完後,看見班中的同學,有的在看著鐘錶,似乎在下結論,有的在玩玩具,有的在照鏡子,還有的在傳紙條。瞅瞅講臺上,老師早已不知去向,就算老師不在,我也想加入那很少的一小部分同學的行列裡,去看書。就這一會兒功夫,我就學會了許多的好詞、新詞、好句,珍惜時間,讓我有了比別人多的收穫。

一分鐘雖然短暫,但一億個積攢起來呢?相當於六萬六千三百四十四個小時!約等於二千七百六十四天!約等於七年。珍惜時間吧!

國小生週記 篇7

站在屋簷下,我呆呆的望著那烏雲密佈的天空,我,能行麼?

自考入六中以後,我原本的自信被一掃而空。

第一次考試,是數學,望著那鮮紅的分數,心頭一陣發酸,數學,作為我原本的強項,竟然連前十都進不了,我,從那次以後,墮落了,變的一蹶不振。

回家之後,父母問我成績,那時,我只感覺臉上火辣辣的,父母寄予我那麼大的希望,而我卻考成這樣------作文

十一月的天,無比寒冷,我哭著跑出門外。站在空地上,任由雪花落在我的臉上。融化成水滴,與我那滾燙的淚水一起落下,落在那冰冷的雪地上。

寒風襲來,冰冷刺骨的寒風,吹打在我的臉上,抬頭向上望去,我看到了不可思議的一幕。

一直晚的候鳥,在寒風的掙扎著,寒風一次次把它吹回來,但它又一次次的向前飛去,累了,落在枯樹枝上,等休息好了,繼續向前。

這,讓我目瞪口呆!

一隻小小的大雁,能抵擋這寒冷的風雪,而我呢,一點小小的挫折,就讓我近乎崩潰。

我知道了,我要迎難而上,化挫折為動力,飛向更高的天空。

望著天空中急速飄來的雪花,感受著迎面吹來的寒風,我不再畏懼,我張開雙臂擁抱無形的它。

擁抱風雪,就等於我擁抱住了困難,這樣,我就可以擁抱住挫折,把挫折中的問題看清楚,然後找出它的根源,徹徹底底清除問題的`所在。

我,毅然的開啟門,“你怎麼了?”父母問道。

“我不會讓你們失望的,我會用我的成績來告訴你們我的答案”

我知道,那一刻,我擁有了自信的力量!!!

睡夢中,我夢見,我拿著成績單,高興的走向你們,你們看完成績單,一個個露出了發自內心的笑容。