在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的心靈之花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽早已跨出地平線，早晨的天空顯得很靜謐，湛藍的蒼穹愈發的高遠遼闊。天那邊被晨曦染得彤紅，雲也普通成彩色，天這邊依然一片藍，一絲絲雲織成一片片瀟灑飄逸的。鳥兒醒得早，用它悅耳動聽的歌聲喚醒了沉睡的同學。在清鮮的晨風中，校園裡又恢復了生機。
我的心很靜，很靜，朗朗讀書聲時時灌耳，可我不當它是煩人的雜音，而是難得的美妙和神奇，與清早大自然的音籟和諧一致，達成一種充滿愜意的默契。講臺上，有一小簇靜靜插在水中的粉色野花。透明的杯子裡裝著透明的水，透明的水中插著清秀的花。那花搭配得很好，一半已開得很旺，一半含苞欲放。那花朵被幾片清鬱的葉了簇擁著，點綴著，顯得很嫵媚，很嬌豔。風從窗外輕盈的拂進來，讓我不知不覺地也嗅到它的馨香。“老師一定會喜歡的！”我心想。
學生有一顆細膩而可愛的心，老師有一顆偉大而寬容的心。學生用花朵襯托學生的無邪和純潔，老師用深情寄託學生的成功與希望。如果開放的花朵是長大懂事的學生，那麼，含苞欲放的花是年幼童稚的學生。如果長大的學生需要老師指引道路，那麼年幼的學生則需要老師的精心呵護。
人世間，有太多迷迷茫茫的事、物，唯有老師的心是始終清晰而深遂的。學生能讀懂老師的心，老師能感受到學生的心，這心心相通，共同編織一份希望，共同追尋一個夢想，共同聚唱一個青春，共同搏擊一片天地。
老師的收穫是學生的成功。學生的成功來自老師的付出，老師的付出為天下更多人寄予希望的學生，學生的希望為祖國更多需要奮身開拓的事業。
太陽的光有些絢麗奪目了，透明杯子裡的水也折射出彩虹的容顏，插著的花顯得更加清新鮮逸，一切的一切因為講臺上的那簇花而更素雅幽靜。聽，白鴿在校園上空長哨；聽，鮮花在開放；聽，多動人的朗朗的讀書聲。
晨，將結束，而講臺上的那簇花卻更嬌豔，更清新自然。
心靈之花作文2因為有你，我的世界才更加美好。王勃說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”即使現在我們分離了，但我們心靈之間，友誼之花早已開出，這朵花飄出來的香氣，絲絲縷縷沁人心脾，猶如思念的彩虹橋，連在我們心間。
在五年級時，我們相遇了。經過了幾天的互相瞭解，我發現與你有許多共同話題可聊。也正因為這樣，和你才成為了最好的朋友，志同道合的朋友。
記得一次數學考試，我答題答到一半，發現我的鋼筆沒有多少墨水了，身上也沒有帶備用的，我向周圍的同學借，得到的不是墨水，而是一句墨水一樣的回話：我沒有。我當時急得像熱鍋上的螞蟻，惴惴不安。因為懾於班主任的嚴厲，我也沒有敢索要墨水。我向遠處的你望了望，你很快察覺到了我。我用手舉著鋼筆，你很快拿出了一瓶墨水，詢問的表情讓我覺得此時咱倆是心有靈犀，也許這就是真正的知己吧。我立刻點了點頭，但你嘴角微微上揚，並且皺了皺眉頭。我知道那不是得意的表情，而是為難。你怕被老師抓住，誤以為作弊。當老師回過頭看手機的時候，你蹲下了，悄悄走了過來，像一隻不會跳的蛤蟆。當我收到你的墨水後，悄悄對你說了句：“真厲害”，你好像沒聽見，立刻往回走。然而，殘酷的現實總是與你作對，老師抬頭看見了你，“你幹什麼去了”，老師凶狠的問，你並沒有回答。我害怕了，我以為當時你要告訴老師是我喊的你，但在一段時間後，你並沒有說過任何一句話。你被老師叫到了辦公室。這次你的成績並沒有及格，我對這件事非常內疚，我認為是我害了你，你卻笑著對我說了句：“下次該你給我送了”。就這樣，我們之間第一朵信任之花，悄悄地開了。
時間又回溯到那個冬季運動比賽，我們報名了兩人三組的比賽，訓練的時候，我們的表現最為突出，被老師稱為最有默契的兩個人，並把我們安排到我們隊的最後一排的衝刺位。
心靈之花作文3不經歷風雨怎能見彩紅。挫折是成功堅實的後盾，是促使人們前進的動力，更是給人類以競爭動力源泉。
什麼是挫折！
挫折如人生忠誠的影子，伴隨著每一個人的腳步。雖然，人們祈求一帆風順，但是，每個人的一生，卻總少不了挫折，也是離不開挫折的相伴，因為挫折我們才能吸取教訓，進取向上，這正是挫折的原則，是激勵我們終生前進的原則。
一個人的品質，修養和形象如何，經歷大大小小，各式各樣的挫折磨礪之後，就會毫不例外的現出原形。有的人經不起挫折，過早的人生的旅途上枯萎，沉淪了，哀嘆“白髮三千丈，緣愁似個長？”有的人自認為看通世情，淡薄了志氣，吟詠著“對酒當歌，人生幾何。”
當然，在人世間的絕大多數人是能經受挫折的，古今中外，有許多人面對挫折，仰天長笑，“天生我材必有用，千金散盡還復來，”或者埋著勵志，做出千古流芳的事業，如落魄才子曹雪芹，在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅作《紅樓夢》。今天也有許多面對挫折百折不撓，勇往直前，最終成就一番事業的人，堪稱典範。
赤足走在水邊，歷史的潮汐盪滌著歲月留下的痕跡。拾起一片落花，那裡存著一個絕美的世界。一典歌，一個英雄的背影，當他將沉重的利刃舉到頸邊，當他消失在滾滾東去的浪花聲中，當鮮血塗紅了半天的雲彩，英雄哀喊鳥雅悲鳴。他要完成千秋偉業，他要把“項羽”
兩個字刻在歷史的帝王冊上，然後四面楚歌用過腦海，普經拔劍巨鼎的豪邁一下子化成了無奈，一典楚歌，使他回憶回憶起一生的每一次征戰。每一次慶功。因為他知道，他是從挫折中成功。走出來的。
走在挫折這條路上，難免時起時伏，跌跌撞撞。但正是因為這樣的經歷與磨難才能取得成功。挫折是成就美好的開始，也是成就美滿的結果，心靈的花朵。
心靈之花作文4人不只生活在現實中，還生活在理想中。
在這物慾橫流的社會中，人們漸漸迷失了自我，變得自私、功利。似乎，心靈之花已經枯萎，變得毫無生氣。生命也漸漸失去了它的快樂與芬芳，此時，我們需要留一縷清香在心田，讓心靈之花綻放，讓生命芳香四溢。
讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能靜下心來傾聽心靈的絮語，感受生命的美好。
還在為自己沒得到而眉頭緊鎖嗎？還在為明天的生活而愁容滿面嗎？那就學學季羨林吧，讓自己身處於一片寂靜之中，默默地坐在那裡。水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。讓荷的清香隨風飄入鼻翼，閉上眼，感受風拂過臉龐的輕柔。此時此刻，不再害怕被譏諷，不會遭遇白眼和委屈，只沉浸於這一恬靜的時刻。忘記世俗的喧鬧，洗淨塵世的塵埃，似乎聽到西湖邊流浪與黃鶯的對答，感受到春風拂過大地後的生機。
讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能感受到心靈的愉悅和精神的舒暢。
是否還在為追逐名利而身心俱疲？那就學學靖節先生的坦然吧，不為五斗米折腰，只願採菊東籬下，悠然見南山，過著如仙般逍遙自在的生活。是否還在抱怨生活給予太多的挫折，悲憤地控訴上帝的不公？那就學學梵高吧，即使不被世人理解，依然執著於心中的向日葵，用耀眼的金黃、繚亂的筆觸，表達對光明的追尋，對美好的渴求，成就藝術的永恆。雖然生命如流星劃過夜空般短暫，卻綻放了他耀眼的光芒。他們的心靈之花開得如太陽般璀璨奪目，他們雖未享受物質上的豐富，心靈卻享受了常人意想不到的愉悅，他們是快樂的，只因他們的心靈之花在綻放。
心靈之花在綻放，我感受到：月光如水一樣輕瀉，一切籠罩在靜謐的朦朧之中，遠處的山，身旁的樹都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在這樣的夜裡，欣賞著月光下溫順柔美的小河，恰如一地繁星的灑在水面上的月光。此時，什麼都可以想，什麼都可以不想，只讓自己陶醉於這一輪明月，只讓那一縷馨香長留心間，滋潤著我的心田。
心靈之花作文5愛美之心，人皆有之。無論男女老少，美麗的事物？都會多看幾眼。就如美麗的花二，漂亮的衣服，還有漂亮的人兒。
我最喜愛的就是花朵兒，我這花不同尋常人喜愛的玫瑰，水仙，百合等，我愛的花是心靈之花，這花兒比世間所有的話都美。
記得有一次，我坐公交車時，上來幾位老人，那時車上雖不是十分擁擠，卻也沒有座位可座。這時，一個大人主動站了起來，讓座給其中的一位老人。許是有了她的領頭作用，又有一些人陸續站了起來，給那些老人坐，我見了，也默默站了起來，邀請一個老人坐在我的座位上，聽著老人感謝的話語，我那時非常高興，覺得自己找到了一份責任，而這，這是心靈之花。
還有一次，那是過馬路的'時候，我們都知道過馬路要走斑馬線，遵守紅燈停，綠燈行的交通規則，可是卻依然有人和車不遵守交通規則，直闖紅燈。
我看著前方，有些猶豫，雖然現在是紅燈，可馬路上的車輛卻很少。我猶豫了一下，正抬起腳想走時，卻聽到我旁邊一對母女的談話。
“寶寶，知道過馬路應該怎麼做嗎？”
“我知道，紅燈停，綠燈行，老師們都交過了！”
“寶寶真乖，現在是紅燈，所以我們應該怎麼做啊？”
“要等紅燈變綠了再過馬路……”
我抬起腳緩緩放下，在心中唾棄自己，都這麼大了，竟然連一個孩子都不如。那之後，我一直遵守著紅燈停，綠燈行的交通規則。
這也是心靈之花。
我們與班上同學團結友愛，互相幫助，這是心靈之花；我們愛護公共環境保護大自然，也是心靈之花；在看見有人有困難，遇見了危險，我們在儘自己所能的去幫他，這還是心靈之花。
心靈之花，是由心而生，在我們日常生活中隨處可見，如：勇敢，友誼，修養，文明……這些都是心靈之花。
心靈之花，是世間最美麗的花朵。
心靈之花作文6誠信是一種美德，是一盞照亮心靈的明燈，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。
誠信是指引我們言行的明燈，讓我們學會真誠待人。就拿宋慶齡小時候的故事來說吧：有一天，宋慶齡一家準備去伯伯家竄門，宋慶齡很興奮。準備出發時，她忽然想起昨天和小珍的約定。於是，宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了，就問：“怎麼了，孩子？”宋慶齡說：“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃，所以我要留下來。”爸爸說：“明天再教她疊花籃吧。”“不行啊！小珍來了會撲空的。”媽媽望著宋慶齡說：“我知道了，我們的慶齡是個誠實守信的孩子，那你就留在家裡吧。”最後，雖然小珍沒有來，但宋慶齡卻用她的行動告訴我們做人要“言而有信，一諾千金”。
誠信是一面能看清自己的鏡子，讓我發現自己的錯誤。記得上個學期裡有一週，輪到我們組撿樹葉，可我卻有幾次沒能在規定的時間內到達衛生區。在那周的班隊課上，班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況，她隨口說到：“這周負責撿樹葉的同學，有遲到的站起來。”我的臉紅了，心裡忐忑不安，慢慢地站了起來。鄭老師來到我面前問道：“你這周遲到了幾次？”我在心裡掙扎了好久，怎麼辦？如果照實說的話，估計我這班幹部就當不成了。可是我從來沒有說過謊，終於我鼓起勇氣地回答到：“三次。”說這話我的心卻鬆了一口氣。雖然結果已在意料之中，但我的心卻分外地平靜和輕鬆。因為我覺得自己是一個誠實的孩子，誠實讓我勇於面對自己的過錯，也指引著我今後努力的方向。
誠信是人生最美好的品格，它是我們心靈中最美的花，讓我們用心去澆灌它吧！
心靈之花作文7中華民族的歷史源遠流長，誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果。誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有青翠的綠色。誠信，猶如一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水，會讓你的人生更加完美。
報紙上曾經刊登過這樣一則新聞：一位50多歲的農民來到城市，等他打算回家時才發現，口袋裡的錢買車票還差5元。他在城裡舉目無親，在萬般無奈之下，他向在街頭一位執勤的民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城裡人認為素質不高的農民借去的呢？但是，時隔不久，這位農民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個簡單的故事，沒有什麼曲折離奇、扣人心絃的情節，但它表現出來的誠信，卻在不斷震撼著人們的心靈。在我們平常的生活中，在和同學相處中，不也應該處處講究誠信嗎？
有一次，一位同學邀請我到他家裡去玩，我經過爸爸媽媽的同意，答應了他的邀請。可是，天有不測風雲，那一天，下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了，但是，我執意要去。爸爸很生氣，說：“你要去就自己去，看他會不會等你！”我冒雨獨自走出家門。在約定的地點，我老遠就看見了他的身影，便不顧一切地跑了上去。他見了我，激動地說：“我還以為你不來了呢！”從此，我們的友誼更深了。
現在，每當我回憶起這件事，我都覺得很值得，因為我用誠信的品格換取了真誠的友誼。
誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子在我們的心田中生根、發芽，讓這朵傳承著中華民族優良傳統的心靈之花永不凋零！
心靈之花作文8那是一個夏天，放學了。
我騎著自行車走在馬路上，剛要拐彎到另一個巷子時，遠遠地看到一個小小的黑黑的東西靜靜地躺在地上。我於是加快腳步，騎到那兒去，原來是一部手機。頓時，我心想，不管它，它的主人肯定還會回來找它的。我又想，如果被壞人撿到了怎麼辦？可我還是拿起了手機在那兒等著它的主人，等了好久，也沒等到，我都急死了，我想，我還是先回家，把這兒事告訴媽媽和爸爸，然後再想辦法吧，實在不行，就給警察，讓他們想辦法吧。
我心裡很急，就用我最快的速度騎到家，我氣喘吁吁地跟爸爸和媽媽說了這一路我遇到的事情，他們都表揚了我。我想出了一個好辦法：我們可以打給這個手機的主人的朋友或家人。我們直接撥打了手機裡的一個號碼，接電話的是一個女人，她說：“你是誰？”我說：“請問，您的朋友或家人是否丟過一部黑色手機。”她說：“我是丟手機主人的妻子，我們正在到處找呢，你現在在哪兒，我們馬上過去取。”我說；“我在家裡，我的家在伊山鄉敬老院那兒，也就是任莊村，我會在馬路邊等你們的。'她說：“好的。”
我又騎著自行車去馬路邊等他們，等了一會兒，一輛白色轎車，停在了馬路邊。一男一女從車上下來，朝我這邊走來，他們都“啊”了一聲，然後向我感謝，我又帶著他們到我家去坐坐。到了我家，他們又向我的父母謝了又謝，當他們要掏出錢時，我擋在了前面說：“就如朱熹說的那樣‘立志不堅，終不濟事。’這只不過是舉手之勞而已，不用這樣，老師也教導過我們，應該多幫助人，這樣別人快樂，我們也快樂，請你把錢收回去，我們不能接受。”我們怎麼說也不行，他們還要給我們，最後他們沒辦法，只好回去了。
那叔叔和阿姨臨走時說：“你真是個好孩子，這麼可愛美麗的小姑娘又有這樣美好的心靈。”聽了他們的話，我羞澀地笑了，我不知道自己是否美麗，但我會努力使自己的心靈變得美好，使自己的心靈之花越開越豔！
