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在感恩中成長作文600字合集4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的在感恩中成長作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在感恩中成長作文600字合集4篇

在感恩中成長作文600字 篇1

暑假裡,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啟示,令我受益匪淺。

海倫一歲半時因發高燒喪失了視覺和聽力,從此她的脾氣越來越暴躁,簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現,改變了海倫的命運。莎莉文老師用手指教海倫字母,為了讓海倫把字母與生活中的事物聯絡在一起,莎莉文老師不知花費了多少心血,為了讓海倫認識什麼是水,莎莉文老師一次次地讓海倫觸控河水、墨水等,可海倫就是無法把單詞與事物聯絡在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心,一次打井水時海倫終於認識了水,知道了字母與事物的聯絡。就這樣海倫用手指與外面的世界聯絡在了一起,海倫能用手指“說話”了,莎莉文老師在海倫身上花費了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下,還考取了著名的哈佛大學,掌握了英、德、拉丁等5種語言,並以優異的成績從哈佛畢業後,又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業中。

海倫的成績與自己的努力分不開,但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅定的信念,海倫就不可能被馴服;沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫,海倫就不可能認識單詞;沒有莎莉文老師正確引導,海倫就不可能明白單詞所代表的意義。總之沒有莎莉文老師的出現,海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩,她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩,是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師,海倫決定把畢業的精力獻給殘疾人事業,用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人,讓他們像自己一樣生命有價值。

看到這兒,我被海倫感動了,海倫的偉大,不僅因為她的頑強,還因為她的善良。在生活中,我也被愛包裹著,每當我生病時,父母無微不至地照顧我;每當我遇到困難時,他們千方百計地幫助我們;每當我取得成績時,他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩:誰言寸草心,報得三春暉!我也要像海淪那樣學會感恩,我要努力做一個優秀的學生,實現父母的心願,讓父母為有我這個女兒而自豪。

在感恩中成長作文600字 篇2

似水年華,成長的路上,我與它相識、相知,願我與它永恆相伴-----感恩。

成長的路程中,在我的腦海裡不斷湧出現出一幅幅動人的畫面,我把它編織成了一個回憶錄,記錄了那美麗、精彩的時光。

一陣哭聲傳出來了,似乎傳遍了每個角落,從此,一個嬰兒誕生了。她一直哭著,面對這個陌生的世界,她的內心充滿了恐懼。這時,她的媽媽來到了她的身邊,抱著她,給予她溫暖,她似乎感覺到了什麼。在媽媽的懷抱裡,她慢慢地入睡了。從此,在她的心中播種下了一粒種子,慢慢地萌發出它那細小的芽兒,她帶著她那細小的芽兒,慢慢地尋找著,探索著。

在那個花季時節,她長大了,變成了一個少女,她每天看著爸爸媽媽為她所做的一切,為撐起這個家而忙碌著。於是,她心中那個小小的芽兒逐漸長大了,開出了一朵美麗的花兒,隨著她的長大,她心中的小花已經結成了一個果實-----感恩。

這個結果實成熟了,她也懂得了,她最初的那個感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴著她,鼓勵著她,呵護著她;她已懂感恩朋友,因為在她遇到困難的時候,是朋友幫助了她,是朋友的陪伴是她每天快樂成長;她已懂感恩老師,因為老師的教導和指點,才使她不斷進步;她已懂的感恩國家和社會,因為國家和社會,才能讓她在一個和平環境下健康成長著,享受著國家和社會所帶來的科技成果;她已懂得感恩大自然,因為大自然,她才能看到一個繽紛的世界,才能享受著大自然所提供的各種資源。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。他懂得了,世界萬物,都互相感恩著,懂得,滴水之恩,定當湧泉相報。她,就是我。在這個芬芳而多彩的世界裡,我懂得了這個世界都在互相感恩著,懂得了我們每個人都應心存感恩。

我會與它永恆相伴-----感恩

在感恩中成長作文600字 篇3

——給四川的朋友們

親愛的朋友們:

你們是否還記得20xx年5月12日14時28分,四川汶川發生的8。0級大地震?就是在那一息之間,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷為了廢墟。

這突如其來的災難如夢一般,就是那麼一瞬間,一輩子為之奮鬥的家沒有了,一直相依為伴的親人沒有了,就這樣放眼望去,一片淒涼,天地悲容,但是,中華民族是一個有大愛的名族,他不會因此而退縮。

感恩

——13歲的國小生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動”的受益者,5月14日中午,她利用午休時間來到慈善總會,將自己平日積攢的26元零用錢交到工作人員手中,那些1角,五角,一元的硬幣代表了一個曾受大家幫助的孩子純潔、美好的心靈,工作人員讓她留下姓名,但她說:“我的名字叫感恩。”

自強

——面對巨大的災難,當13歲小姑娘孝廉醒來後,模糊中看到外面有亮光,接著又昏了過去,此時,一個聲音喚醒她,是同學馬x,孝廉哭著對他說:“馬x你別走,等我死了再走吧!”馬x說:“我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命裡最旺盛的,你一定要堅持住。”馬x一邊喊著“堅持堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊,大約4個小時後,孝廉終於被刨了出來,而馬健的雙手已經血肉模糊。

看!就是這無數動人的畫面讓我們深深體會到了災區人民的感恩,自強的信念和巨大的'力量。因為感恩與自強,我們義無反顧,挺身而出;因為感恩與自強我們互幫互助,共度難關;因為感恩與自強,我們互相勉勵,生死相依。或許就是這些感恩與自強,讓我們潸然淚下,讓我們由衷的敬佩他們。

其實還有許多平凡的人,給了我們心靈的一團暖流,給了我們感動,同時也給我們上了人生中最重要的一課。雖然平凡,但是他們有一顆完整而火熱的心;雖然平凡,但是他們的這份善心怎能不令世人動容;雖然平凡,但是他們的這份責任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢?

朋友們,雖然地震讓我們的心,痛過一遍又一遍;淚,流過一陣又一陣。但我們堅信,災區人民一定會和我們一起在感恩中收穫,在自強中成長!

在感恩中成長作文600字 篇4

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。在這優美的旋律中洋溢著感恩,古人云:滴水之恩,當湧泉相報。當我們受恩於人時,切勿忘了感恩。

我曾經聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河裡救起數人後,終因長時間受凍導致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:我心痛的並不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝。生命對於我們只有一次,可為什麼在這麼多寶貴的生命被拯救起之後,就沒有人站出來,感激的說一句:謝謝。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當我們呱呱落地時,當我們被扶著跚跚學步時,父母便出現的我成長的道路上,小時候在學校裡以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現的這條大道上,風風雨雨中,有朋友同舟共濟。隨著時間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……