在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於畢業了的作文，希望能夠幫助到大家。
畢業季那年，我們都哭了，哭得像個孩子。想起童年的我們，是那樣的無知，我們在這六年裡，學會了許多。六年前，我們剛到學校，哭著鬧著要回到幼兒班，因為，在這裡有陌生人，還有陌生的老師，陌生的環境。這一切都是讓我們覺得無法接受，可是我們要面對現實。
在六年裡，我們看到了可愛的同學們，他們是那樣的天真。只有在夢裡，才能做自己想做的事情。小時候，每次考了滿分，都特別激動，恨不得現在就告訴自己的爸爸媽媽，我考了滿分。每次和同學鬧矛盾，都會不由分明的哭。
在六年裡我看到了嚴厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護著我們，老師經常對我們說，一分耕耘一分收穫，只要你肯付出，終究會有回報。老師有時候改卷子，連中飯都不吃，來給我們改。我們不應該給老師一些回報麼?我們有時候考試沒考好，老師就趁著中午休息的時間給我們補課，如果我們還不認真聽講，那我們就太對不起老師的一番苦心了。老師過於勞累導致生病，但是因為是在快要畢業的幾天，所以老師沒有請假，而是一直撐著。老師每次上課都是站著的，有時候別的老師從我們班路過，都會說，哎，陳老師，你找個板凳坐著講不好麼。可陳老師都會說，沒事，站習慣了。老師的這一句話讓我覺得特別對不起老師，我們在坐在下面聽講，老師站著，按理來說應該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培，我們長大了!
在六年裡我看到了美麗的學校。這個學校是曾經讓我害怕，陌生的學校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學校。因為我在這裡六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯，每天放學扶著同樣的欄杆。這就是每一天必須乾的事情。
在這六年裡。我終於可以欣慰地說，我長大了!
畢業季。
關於畢業了的作文2光陰似箭，日月如梭。六年的時光一眨眼就過去了，我們就要和自己朝夕相處的老師和同學分別了，所以，讓畢業季過得充實、美好是至關重要的。
首先，我要強調的就是安全了，生命是最重要的，每個人都有自己的理想都在為實現理想而奮鬥，但沒有了生命，就什麼也沒有了。所以，無論何時何地我們都應該注意安全。
要開開心心上學平平安安回家，這是我們將來實現理想的基本。
其次就是要刻苦學習，現在已經六年級了，馬上就要步入中學，學習任務越來越重。因此，我們要勤奮刻苦，與同學們互相競爭、取長補短。“知識是實現夢想的鋪路石”，我們應該把所有精力都放在學習上，溫故而知新定能使成績更加優異。這樣，不但給我們以後的工作打了很好的基礎，也是給父母和老師最好的回報。
還有就是要跟同學們好好相處，畢竟也六年了，我們幾乎每天都在一起學習、娛樂，形影不離，相互建立了很深的友誼，但我們馬上就要分開，各自進入不同的中學，就很少有機會見面了，要知道，少年時代的友誼是最純潔無暇的。所以，我們應該好好和同學相處互幫互助，共同進步，給同學們留下自己最美好的一面。
最後，我要強調的就是要儘快在心中樹立理想，伏尼契說過：“一個人的理想越崇高，生活就越純潔。”是的，有夢想就有成功的希望有夢想就有了前進的動力，但更重要的是要努力，成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水，我們要在行動的基礎上建立理想，才能將理想變為現實。
同學們，希望我們都能珍惜這剩下不多的美好國小時光，注意安全、刻苦學習、和諧相處，把自己最美好的一面留給同學，留給老師，留給母校，把那些美好的回憶珍藏在心底，讓我們每一天都快快樂樂;讓我們的畢業季充實、美好;讓我們的理想遠走高飛;讓我們的人生更加輝煌!
關於畢業了的作文3彈指一揮間，六年的國小生活匆匆而過。我們，也將迎來畢業。我知道，畢業，意味著我們的分離，我們將各自為自己的國中生活而忙碌;畢業，代表你我將漸漸淡忘那些往事，我們，也將迎來新的起點。還有，新的老師以及同學;畢業，縱然有著千言萬語，但我們終究還是匆匆地走了……
學校，存放著我們美好的記憶。操場上，有我們嬉戲的身影，那是我們青春的熱血和奔放;教室裡，有我們朗朗的讀書聲，那是我們在奮鬥;花圃邊，有我們忙碌掃地的背影，那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶，或許將隨著我們的離去，漸漸被他人淡忘。儘管如此，它也已悄無聲息地在我的心靈裡刻下了永不消失的烙印。
這個七月，終究是不平常的—我們就要畢業了。我想再看一眼，再看一眼我們的教室，我們的操場，再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園，更是告別同學。回首在一起的六年來，我們在一起罰站的身影依然清晰，一起歡笑的聲音依舊動聽……然，“天底下無不散的筵席”，我們還是得面對分離。也許以後，我們不能再一起前行，那麼我只能說“但願人長久，千里共嬋娟”。朋友，感謝你們六年來的傾心相伴，也願你們在遙遠的地方依然安好!
下一個夏天，教室裡又會坐滿了人，可惜不再是我們。離別之際，我獨自站在教室的講臺上，回想昨天，往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實的記憶，就這樣在我的心頭回蕩著，久久不能離去……學校的校道上，種了好多好多的茉莉花，它們的芬芳，仍飄蕩在我的心頭，它載著我的思緒，飄到了校園的每一個角落……
畢業，終是無奈……下一次的相遇，我們是否如初?
關於畢業了的作文4微風拂面，月色迷人。我獨自漫步在小道上，抬頭望著明朗的夜空，我的思緒還停留在畢業典禮上，校長的一段話讓我終生難忘。那天的會場鴉雀無聲，這也許是我們以國小生身份參加的最後一次大會。這期間我們的經歷都深深刻在了心裡。校長的話更是時時刻刻迴盪在我的耳旁……
“同學們，開完這個會，你們就真正畢業了。畢業不是代表著離別，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活，不是說‘天下沒有不散的筵席’嗎？你們要記住，母校隨時歡迎你們歸來，相信我們重逢時，你們已實現自己的夢想……”臺下掌聲經久不息。聽了這番話，沒有人的血是冷的。想著想著，我不由得嘆了口氣，空白的腦中只浮現了兩個字：曾經……
那晚，我們喝飲料、聊天，一直到天亮。我們說起在夢裡說的胡話，我們說起當初如何搶吃一袋方便麵，說為了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤，說每晚的臥談會，說互相換衣服的笑話，說臥病在床時吃到的可口飯菜……
第二天一早我們各自踏上了回家的路。“回家”是個令所有人感動的字眼。在路上我一直在流淚，為國小六年的是是非非，為我們逝去的歲月，為畢業，為別離，為沒有了數星星的日子……
驀地，我想起了一首離別之歌：“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過……”聽著聽著，我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了？何時，我的淚水變得這麼廉價？自尊心超強的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方啊！有誰知道，在這裡，埋藏了我多少珍貴的回憶！雖然在這裡，發生過許多不愉快的事，然而，她畢竟是培養我哺育我的母校啊！多少年的風風雨雨，我們攜手走過，她就是我的避風港，我傾訴心裡話的場所……
遠遠地看見父母在向我招手，我跑過去……雨過天晴，接下來，就要踏入中學生活了。
陽光真好！
關於畢業了的作文5填著一張張同學錄，翻讀著一頁頁畢業留言，心中不禁湧起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的國小校園生活就要結束，回首過去，那些美好時光依然歷歷在目。
從那個揹著書包，懷著欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個扎著乾淨利落的馬尾辮的國小生，再到與同學和睦相處，學習認真的小班幹，最後到對國中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學們。記得二年級時的紅扇操比賽，我們群策群力，團結一致，奪得第一；三年級時的佇列比賽，我們個個英姿颯爽，成績喜人；五年級的拔河比賽，我們齊心協力，拿下前三。六年級時的武術操比賽，我們挑戰極限，堅持不懈，最終以98分的優異成績奪得冠軍。這一切的一切，都源於——團結和愛！
我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進步，每一點成績，都蘊含著老師們的汗水和心血。我們表現優秀時，老師們及時地激勵我們前行；做錯事時，老師們善意的批評如同警鐘敲響，讓我們在人生的道路上，不再犯相同的錯誤。老師，我們一定用優異的成績告訴您：我們長大了！
我留戀這裡的一切。看看操場上，彷彿還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學樓道里，彷彿還能聽見我們的琅琅書聲；草坪上、樹叢中，彷彿還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶，我定會好好珍藏。
畢業在即，同窗的友誼不會忘，似海的師恩不會忘，如根的母校不會忘。不管未來有多遠，這些都是永遠割捨不掉的情懷。
關於畢業了的作文6倒計時上的數字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都幹了些什麼，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說："如果再不會考，我就要神經了。"呵呵，好好笑，他就要神經了，那我們怎麼辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次會考了……
哎，我們雖說是城區學校，卻也是這麼緊，大學聯考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過，現在倒也是什麼都完了，都完了啊。本來是想開個什麼會的，可是人卻怎麼都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最後結局嗎？連一張畢業照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和國小我們都還有照過啊。現在想想，這個學校不照也是應該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已啊！只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什麼感受呢……
好在，兩天半的會考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結束了，我曾經夢寐以求的國中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……
在qq上看到了好多好多的同學，畢業了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業後的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結局吧，很無奈的結局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業了，連一張畢業照都沒有留下……
儘管我們之間，一直都沒什麼驚天動地的事發生，但是跟你們在一起我就會有一種盪漾的心情，我們在相互感動著，因為我們一同走過了那如夢的花季，一同數過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的願望。
就這樣畢業了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！
關於畢業了的作文7“要畢業了，馬上就要畢業了。”每科考試時我都對自己暗示，以便讓自己的心在安靜一些。
事實證明我很鎮定，驚慌無影無蹤，暗自冷笑那些被會考嚇趴下的人們。
天氣很熱，就像我的`心。考英語門窗緊閉，關了電風扇，不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶：
過去懼怕考試，但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。於是我在考完後有種心潮澎湃，心血來潮，心跳加速連心都要跳出來的感覺，開始幻想假期的種種種種。
過去擔心考試，每場考試害怕出錯，每到題甚至最簡單的題要閱讀很久，以至於檢查基本上沒有時間供給。
過去喜歡玩電腦，計劃好了哪天玩哪個遊戲。於是每場考試雖然緊張，但大部分都是十分激動的，這種心情放肆得不受拘束。
後來學習更加緊張，於是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅，集中在了天真的過去。
筆停了。
一切都沒了。
我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情，於是我交了卷子，衝出了考場。這才發現考場外面的天其實還是很亮的。
如果能讓時間倒退，我想把一切的一切帶來這裡，讓單純繼續遍佈。
過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發笑的地步。
下午是政治，我再次對自己說：“要畢業了，馬上就要畢業了。”
卷子交了，三年寒窗結束了。
終於畢業了。
卻一點激動的感覺也找不到。
我變了麼？不，我還是我。
我長大了麼？不，一點也不。
那就是我麻木了。
真的畢業了麼？
或許真的畢業了。
關於畢業了的作文8當我拿到這張畢業照時，我的心情久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以後會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家裡種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的希望，每當聽到這些話，我心裡何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋裡哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的傷心話，有時我甚至以為，活著沒有什麼意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在這裡度過了一段難忘的時刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了，我在這個學校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班裡的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什麼事，同學們都跑來幫助我，因為有你們，我的國小生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心裡記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
關於畢業了的作文9畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏裡的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園裡的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮鬥。那年，我們為校園奔跑著。
教室裡，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來，而我們的學習的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們，繫著紅領巾，在校園裡奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊，我們恨不得夏天慢點來臨，當校長說這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習慣，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那裡的不是你。我怕無意間經過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自於你。現實告訴我們，還是要分離，當鹹鹹的液體從眼睛裡流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停，隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西儲存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
關於畢業了的作文10終於畢業了，並沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的。”
TO牛牛
牛牛，你說神奇不神奇，我們倆是國小同學兼同桌，八年級我轉學回來，我們又是同學，到了九年級，我們又成了同桌。會考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落裡，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年國中生活，我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室捱罵，我們一起請家長，我們一起吹風，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘後就會和好，我們在同學眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之後，你會去另一個城市學習，雖然有些不捨，但也要祝福你，加油！
TO小邱邱
我們是在九年級成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情鬱悶便拉著旁邊的你陪我一起鬱悶。後來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心裡想的是什麼。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學校，但我想我們會一直支援著對方的。
畢業了？畢業了。
關於畢業了的作文11我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子裡的春天？
啊，再在校園裡走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的豔紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈，曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裡了呢？被祕密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失，飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎？為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
……
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裡；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。
