在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讓我成長半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我成長半命題作文1
秋風吹走了夏目的炎熱酷暑；吹走中了樹上零星疏散的幾片樹；吹走了漫長懶散的暑假，吹走了人們日漸增多煩惱；吹走了我的稚嫩，迎來的是挑戰，是新的開始，是遲來的成長……
九月份，由夏入秋。趕走了炎炎夏日，帶來了一抹秋風，一絲秋意。初來到國中，心中自有些陌生，校園、老師、同學個個都是新容新貌，但必須要由我去適應他們，而不是讓他們試圖改變。
第一節語文課，教室裡，天氣晴朗，縱便我心情萬般緊張，課前，只好望著窗外的天空發呆。輕輕地，門被推開了，是誰？是誰拿起了開啟我成長大門的鑰匙？——略有些豐腴的身姿，含萬物之情的胸襟，楚動人的眼眸，還有甘甜的治癒笑容，這些都來自於她，我的現任語文老師——陳群。
拿起鑰匙的人，會不會試圖開啟我的心靈大門？會不會讓我成長？
喜歡笑的她，或許會在我的意料之中……
驚鴻一瞥，看到了躲在偏僻角落的我？是偶然？還是必然？這一切都不曉而知。我靦腆地起立，認真地做自我介紹，或許是我太敏感了，還是您有魔力能讓我消失掉緊張的`心情，我想大概是第二種吧。喜歡您，好感度也增加。
喜歡語文，喜歡您。您鼓勵大家，積極擔任課代表。喜歡您的和藹可親，喜歡您的陽光開朗。舉起了手……您答應了，我舒心了。是誰？用鑰匙開啟了我人生的大門？
開啟大門的人，會不會走進去，還是到此為止？
當課代表後，一切彷彿都不一樣了，不是國小那時的氣象，而是有了新的勁頭。您似乎也願意幫我分擔，解決問題您都比我乾淨利落，似乎您也願意與我交朋友。您為我派任務，是您對我的信任，正是這一份信任，使我徹底敞開了心扉。您也走進了我的內心。在這過程中，我如同一朵鮮花，被您一層一層剝開，直到看到花蕊……是您，教會了我什麼是責任，更教會我什麼才是真正的成長。
秋天，不僅是豐收時農民伯伯的笑臉，不僅是樹葉結束使命的感慨，不僅是初到校園的欣喜，更多的是我真正成長的自豪，就在這個秋天……
讓我成長半命題作文2
那年的那天，天空飄下了綿綿飛雪，飄走了一年四季，又飄走了幼稚與無知，只留下些零零碎碎的記憶之片，讓我深思，讓我銘記。
有過多少歲月，我與我的夥伴在雪中游戲；有過多少歲月，我拉著爸媽的手打滑；有過多少歲月，我非要玩成雪人才回家，氣的爸媽對我大喊。
卻又有過多少歲月，我獨自漫步在小徑上望著飄飄揚揚的飛雪沉思；扶著祖母的手穿過冰雪的小路；看著似乎是孩童時的我們在打冰爬犁，只是微微一笑的走過。
是啊，十年前的冰雪與十年後的冰雪早已變的“模樣”了吧。它帶給我的也是那不一樣的感受，不一樣的收穫吧。
所以，當我深深的捲入疲倦的時候，它會給我清涼。當我深深的.被自責所包圍的時候，它會洗滌我內心的汙濁和漆黑，但它也捲走了我的純真，使我無法尋覓。
因為再見到在雪上摔倒的老人，我只會遠遠的望去，因為有人拉著我的手說：“他會賴上你。”忽然不遠處有一個小男孩跑過來，那就是兒時的我吧，那就是最純真的我吧。
有人說他尋找過“名利”，問名利在哪裡，有人說在這，有人說在那。可是他都沒有找到名利的身影，最後有個人說名利在你的心裡。
那麼我要尋找的純真呢？它在哪裡？它在我的心裡嗎？它是否在那個小男孩的身上呢……
又是那年的那天，天空依然飄下了綿綿飛雪，它飄走了一年四季，忽然我想起拜倫的“冬天到了春天還會遠嗎？”是啊，無論是充滿回憶，還是懊悔的冬季都會過去。因為我們要面對的始終是未來，始終是充滿生機的春季。
記得在《憶往昔飄雪歲月愁》曾看到“雪飄梅舞寒風凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨行滿顏淚，無奈笑看對當今。花樣樣年華正當前，是非成敗過雲煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！”
冰雪的一切都將會過去，冰雪的一切都只是記錄了成長的回憶。
所以，冰雪，我要與你一起傲世獨行；我要與你一起笑對當今；我要與你一起展望春季！
讓我成長半命題作文3
馬路上車水馬龍，喧器煩攬，呼——風呼嘯而過，席捲大地，我不禁打了個寒顫，縮了縮脖子。和父親穿過了馬路，這時，父親向我伸出手，——拉，還是不拉？
時間仍佛在一刻停了下來，我上下看了一看，父親身穿一件破舊的軍大衣，滿是打了丁的牛仔褲，還有那像是剛從泥裡走出的小白鞋、父親的這身打扮，在21世紀新風尚的人群中顯得格格不入，像是從上世起越過來的。我甩開他的手，冷冷地說“過馬路還要拉手嗎？我已經是十三歲的大人了，不需要你牽！”一瞬，父親佈滿皺紋的眉宇間透露出一絲尷尬，他張了張嘴，但還是什麼也沒說，轉身大步向前去。
父親的步子是那麼大，他的背影卻顯得落寞又孤單，父親的背是從何時變的這樣佝僂了？我竭盡全力地從記憶中搜尋那個高大偉岸的背影。
小時候，我總愛讓父親揹著，他的背溫暖又結實。他常這樣揹著我，走過長長一段夜路、父親會指著天空中的星星，告訴我它們就像眼睛，不停的眨呀眨。他會給我講許多神話故事、后羿射日、精精衛填海，牛郎織女……時間從指縫中流去，父親的背也被生治的重擔壓的直不起腰，他的手因日夜的辛勞變得滿是傷疤，父親每次在過馬路時都會向我伸出手……這是他作為父親所應承擔的責任，是他對子女深沉的愛。而我卻因為父親的樸素裝扮，因為自己那卑劣的'自尊心，選擇甩開父親的手，弄傷了他的心。父親一生辛勞，盡己所能地把最好能東西給了我，父親一直都沒有變，變的是自己，是我忽略了父親的付出。
我再歡主動地將父親的手緊緊握住，他驚訝地回了頭，滿是詫異，我向父親咧開了嘴，笑了。在這“拉還是不拉"的選擇中，我重新審視了自己的內心，明白了父親對我無私的愛，學會了感思，在成長路上邁出一大步，那一刻，父親也笑了，眉間的烏雲頓時沒了蹤跡。
讓我成長半命題作文4
成長，會時不時地蹦出一點浪花。浪花裡有歡笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。歡笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤獨；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲傷。有些人嚐盡了人生多姿的浪花， 我們呢？是否嚐盡了？
我曾一次次的進步，也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法，可成長，總會有灰暗的浪花，它使人品嚐了無窮的'孤寂。
那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就這樣，我打架了。不，確切的說，我被打了。因為我不曾還手，因為這是在學校，我不可以打架。不過成長，總是要無情的作弄我們一下。終於，我和那人受到懲罰。成長的灰暗，是我的悲傷。
不過，也會有一些幸福向我駛來，頂著光彩的浪花，向我駛來。
有一次，我的考試成績並不理想，但自那時起，我的課堂狀態變了。我上課認真聽講，積極發言，認真思考。雖然有一點點的馬虎，但並不影響我的良好習慣的養成。我一天天的進步著，連老師都誇獎我的進步大。光彩的浪花，是我的成就。
但不免出現小小的失誤，成了我孤獨的腳步。心酸的浪花，何去何從？
第一次月考成績出來的時候，我有點吃驚，也有點傷心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感覺有一點孤獨，我有一點不愛說話，有一點不愛交流，有一點悲傷。
不過，不必擔心，我不是那麼輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。
父母對我說：“沒關係，只是一次失利而已，不必傷心”。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復了自己，大方，愛笑，愛作弄人。這才是我！
人生中，的確充滿了浪花。但並不是長久的。光彩的浪花看不住，會飄走。灰暗的浪花不躲避，會飄來。我說，我只要好的浪花！因為我要快樂，我要幸福！當然，我們還要經歷一切一切的浪花，這樣，我們才會成熟！
讓我成長半命題作文5
我愛上網路不是為了玩遊戲，我喜歡網路不是為了上QQ聊天，我迷上網路不是為了聽音樂，我戀上網路不是為了看電影，我酷愛網路是為了查閱資料。
我的成長需要網路。通過網路，我可以查閱各類資料。我坐在電腦前，進入大千世界，在無邊無際的宇宙裡暢遊。我瞭解了星球、大氣層、地球、世界各國等天文地理知識，瞭解了秦皇漢武、長城、兵馬俑、三國鼎立、女皇武則天、虎門銷煙、國共和作、紅軍長征等歷史知識，瞭解了《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》四大名著，我還了解了巴金、冰心、朱自清等作家，還有現在正熱門的百家講壇“明星”于丹、易中天等……我感到網路裡的東西無窮無盡，我不知道的東西太多了，我需要了解更多的東西，為了我這“貪婪”求知慾望，我離不開網路。
我的成長需要網路。在網上可以建部落格，寫文章，投稿，看著在各類兒童文學網站上發表文章的點選次數不斷重新整理，我的作文也一天天的在進步。文章後的各類點評中，有誇獎的，有指點的。這些都無不催我上進，一次次催我超越自我。一次，我的《“網蟲”變身記》發表在網上了，就自以為這篇文章很優秀了，哪知一位訪客一語驚醒夢中人。於是我對這篇文章進行了精心的修改。再以《“黑客”變身記》為標題發表在星辰兒童文學網站上。點選次數不斷在增加，有一個點評說：“這篇作文很OK！”。一天我無意之中還發現我的這篇《“黑客”變身記》發表在另一個網站上，可是作者不是我，內容卻“原滋原味”我是寫的.。有人竟敢竊取我的勞動成果，我氣不打一處來。媽媽告訴我你看看發表的時間就可分辨出真假“吾空”了。我想這不正說明了自己的寫作水平在提升嗎？
我的成長已經離不開網路了。我每天都想上網，看新聞。每當看到全球的最新動態，我都會轉述給家人。這不僅提高了我的閱讀能力、口語交際能力、概括能力，而且我的終合素質也在提升。
終上所述，我的成長真的太需要網路了。
讓我成長半命題作文6
友誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支援;驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我國小二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什麼?她說比數學，我心裡那懸著的心終於落了地，數學，你還差得遠呢!
髮捲了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在痴心妄想：那麼簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的'路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候，她站起來了，她向我伸出了那隻“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
讓我成長半命題作文7
那一天，驕陽似火；那個黑板，意義非凡；那隻氣球，如雪般潔白。
那一天，正是我畢業的日子。我像往常一樣，起床、洗漱、吃飯、上學。在教室裡，因為沒有課程，我們用多媒體看電影，互相交換零食，打打鬧鬧，玩耍嬉笑，好不熱鬧！雖是這樣，可不論誰的眼神裡都透露著離別和悲傷，誰都絕口不提“畢業”這兩個字。
一部電影放映完，班裡陷入了一片寂靜，誰都不說話，只剩下吊扇旋轉的聲音。是老師最先打破寂靜，開了口：“同學們，教學樓後面的薔薇花還開著，我們去拍照吧！”一說拍照，同學們立刻起身，朝教學樓後走去。
按理說，薔薇花在這個時候應該已經謝了，可為什麼當我們走到花圃時，薔薇花還開著呢？或許是為了等我們，又或許是為了等這一天。儘管已經過了花季，可花還是開得異常旺盛。綠油油的葉子襯托著粉嫩嫩的花。就像是一幅美麗動人的畫。這樣美的'一幅“畫”，不在這裡拍照就太可惜了。一個人拍，三個人拍，一群人拍。這可把老師給忙壞了，跑到這兒給這個人拍，一會兒又跑到那兒給那個人拍，給每個人都拍了不少。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
時間就像是一個運動員，唰一下跑地飛快。一下子就從早晨跑到了下午。校長出現了，與往常不苟顏笑的校長相比，臉上少了嚴肅，多了微笑。“同學們，我們好不容易脫離了升學考試前緊張壓迫的氣氛，讓我們來玩個遊戲好不好？”說完，便給每個人發了一個眼罩，面對和藹的校長，我們自然是願意的。規則是戴上眼罩，像火車一樣排好，由老師領到一個神祕的地方，那裡會有驚喜等著我們。按照規則，我們戴上眼罩，跟著老師走。
到了，摘下眼罩，映入眼簾的是一個個雪白的氣球，每個人都有一個氣球，上面寫著老師對我們的期望。還有一塊黑板，上面寫著我們的名字。氣球被放氣了，有人終於忍不住哭了起來。
我沒有哭，因為我知道，氣球飛了，我長大了，長大就要面對離別，離別是為了更好的相聚。
讓我成長半命題作文8
祖國是我們的母親，是生命的搖籃，我為自己是一箇中國人而感到驕傲。中華民族有著五千年的悠久的歷史，燦爛的文化，我堅信只有心繫祖國才能健康成長！
我首先認得的第一個詞是“中國”，我最愛唱的一首歌是《我的祖國》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽。我很幸運，人生短短的10個春秋，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。和祖國共同在成長。
童年的.記憶裡，我的家是塌陷區，俗稱“冒頂區”。道路既高低不平而又狹窄曲折的泥路，一座座低矮的平房面積不足30平方米，一家人睡在一個火炕上，一點爐子滿屋子都是煙，而且灰塵飛揚。
而今家鄉舊貌變新顏，真是令人耳目一新啊！你們看，原來疙疙瘩瘩的泥路變成了一馬平川的水泥路，原來的舊平房也在市政府的惠民政策的引導下，遷到了光宇小區變成了一棟棟氣派的高樓大廈，我們家不但每人都有了手機，而且還買了電腦、安裝了寬頻。能和山東老家的爺爺、奶奶面對面視訊聊天。在樓前樓後都設定了娛樂設施和健身器材，和原來的那些舊房子比起來是多麼寬敞明亮啊！
一葉知秋。家鄉鉅變是祖國變化的一個縮影。祖國成長的步伐不斷加速，祖國越來越強大。第一顆原子彈爆炸成功，第一顆人造衛星上天，運載火箭發射成功，一直到 “神舟七號”載人宇宙飛船上上天……祖國前進的步伐震撼人心。 中國第一次參加奧運會，中國第一次在奧運會上獲得獎牌，一直到中國成功舉辦北京奧運會……祖國的發展突飛猛進，祖國的變化日新月異。我自豪，我驕傲！為祖國大地的日益繁榮和昌盛。
我自豪，我驕傲！為全國人民的生活水平和綜合素質的提高。祖國懷抱著我，我跟隨著祖國一起成長，一起走向更美好的明天！
