無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的學生作文範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生作文範文1
昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我早知開始放了！於是趕忙停下手中的筷子，衝出飯廳與爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！最有趣的還要算“老鼠跑”了！剛開始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻*一樣四處跑開！不一會兒便沒有了蹤影。最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，豔麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看後無一人不發出讚歎聲！最使人耐人尋味的要屬“導彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而後便在空中爆炸，最後銷聲匿跡……
看完了別人的煙火，我與弟弟也把自己的煙火拿出來放了！我拿出了“沖天炮”，點燃後，像流星般射了出去，後面還拖著長長的“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“聖誕樹”，發出了強烈的火花！顏色各種個樣！像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……
終於放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會已經結束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
學生作文範文2
對於過年，是有人喜有人憂。喜的當然就是收紅包收禮物有氣氛咯，但是惱呢？或許你不知，惱的還也就是這些。你不相信？那就且聽我慢慢道來！
過年麻煩之一：拜年
這過春節的，當然地到親戚家去拜年了。但麻煩的就是這些。
像我們家，足足有7戶親戚，這對於最怕拜年的我來說，簡直就是天文數字。但沒法兒呀，不去不好吧。光這也就算了，但那大阿姨小阿姨還偏偏就嫁得這麼遠。這可好了，本來還想順便幾家一起拜掉得了，可它們就這麼東一幢西一幢地這麼散佈。這可怎麼辦？總不能像開會那樣叫這些房子自個兒跑到一起吧？還是老老實實點認了吧。更麻煩的是他們還都住得離我們挺遠，可我偏偏又是暈車族的，就這麼頭昏腦脹地拜了，你說我容易麼我？浪費了7天的美好時光，簡直是在自殺啊！
你說，這麻不麻煩呀？
過年麻煩之二：收紅包
去拜年當然就得收紅包啦。什麼？這還不美？美什麼呀！這可也是一大*煩啊！
你想啊，他們賺點錢也不容易。那到底是收不收呢？收吧，又怕沒有禮貌，平白無故地拿了別人的血汗錢，這多不好啊；不收吧，有跟自己過不去（其實心裡誰不想要啊？），那顯得虛偽。就為這事兒，都花掉了我上千個腦細胞。如果收了吧，可擱哪兒呀？拿手上，被老媽繳了怎麼辦？；那就放兜兒裡吧，丟了又找誰哭去呀？你說，這該怎麼辦吧。就且不說這兒，一收總得有點兒反應吧。不開啟，別人說你瞧不起人；開啟兒，又讓別人覺得你這人咋就這麼小家子氣兒呢？這多沒面子啊！
咳，你說就為這事兒，我能不操心嗎？
過年麻煩之三：待客
當然有一天所有親戚都會上我們家來。
出於禮貌，還得早點兒起床然後收拾房間。這想懶都懶不掉。等他們到後，新的麻煩又出現了：是呆在房裡寫作業還是出去陪他們看電視？選擇前者，那他們會認為你怎麼這麼沒禮貌；選擇後者，自己作業完不成又浪費青春。就算犧牲自己陪他們，那總得做點兒什麼吧？可誰有那熱情啊？但不動吧，他們會再次認為你沒禮貌。這還不麻煩嗎？而且你還得考慮是得坐著還是該站著？又該坐（站）哪兒？
這叫我怎麼招待？真傷腦筋！
唉，我真是想了三天三夜都沒搞明白呦！
學生作文範文3
又一個國慶節到了,我們學校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息七天，這七天的假期小朋友們打算怎麼過呢？是去外地旅遊，還是在家裡看電視、玩電腦？是整天陶醉在書林之中，還是在家幫父母幹活？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個舉國歡慶的節日裡，有那麼多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店裡的營業員和老闆都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說髒話。不管是什麼節假日，這些商店裡的營業員和老闆從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務。
不僅各個商店、超市裡的營業員在國慶節辛勤地工作，在大街上還有一群不知勞累的工作者——環衛工人。環衛工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節也從不休息。環衛工人每天都在為我們的城市做出貢獻。大家試想一下，如果沒有環衛工人，我們的生活會怎麼樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環保，都在勞累。他們為了什麼？還不是為了讓我們有一個清潔的生活環境，讓我們能過一個舒適的國慶。
醫院裡的醫生、護士在國慶節裡也何時休息過？他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。他們為了什麼？還不是為了讓我們能得到及時的醫療保障，過一個健康的國慶。
在國慶節裡，旅遊玩業的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金週”，就是因為許多行業10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅遊，旅遊人數大幅攀升。但是不論旅遊人數再怎麼多，各個旅遊景點的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。
除了這些，還有許許多多的行業的工作者在祖國誕生的日子——國慶節得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節，一個開心的“十一黃金週”。
學生作文範文4
天空仍是一層不變的灰色，覺得很煩、很無奈，尋找自己的天空。我從很久很久前就開始覺得，我的存在到底有什麼意義。我不知道，而我卻只能不停的徘徊，去尋找，去迷失、、、或許某一天，屬於我的歷史不斷地衝破千年的枷鎖，迴歸到我的世界。
在人生匆匆而又珍貴的情節中，我又該以怎樣的方式在這個現實而又慘淡的社會中駐足，人的一生又該怎麼去尋求自己屬於的那片天空呢？天空的顏色是藍色還是灰色的？它像一部彩色影象在不停的放映著扣人心絃的故事。
無論在這個世界的任何一個角落總希望能聽到關於自己的事情。人總是在這個早已面目全非的篇章中去尋找屬於自己的名字。這千瘡百孔的現實社會中真的能夠會出現希望與重生，我不知道，或許這是歷史給我們的難題。當我們在興高采烈開始去尋找時，整個世界是否尚處於等待著我們去到達的時代呢？在學校中，在校園的閃光樂章之外， 在天空已將灰色和藍色交織在其中， 在金融危機橫掃著整個華夏民族，我已經能夠舉起那細皮嫩肉，未經世事的雙手了嗎？
如今我佇立在靜美而青春活力的'青春年代的角落中，只為尋找一個新的視點，使自己內心的飛揚與智慧的音符譜寫出驕傲而輕快的樂章。透過層層灰色的氣息尋找屬於自己的那片藍色的天空。我看到了悲痛中的大學聯考變成了到處紛飛的玫瑰花在不斷的散發幽香，穿過層層的城牆，尋找自己的世外桃源。此時此刻，我將雙臂伸展到不可能再長的弧度，去擁抱屬於自己的天空，自己的氣息與希望。
面對生命的樂章，我真的很難想象自己真的彈奏出那悠揚而悅耳的音樂。這是上帝賜給我的屬於自己的感覺，是幸福與快樂所匯聚而成的音符，是屬於我個人內心的起伏與跳躍。
我想：我伸手是否能觸控到屬於自己那片藍色，而不是那一層不變灰色的天空呢？
學生作文範文5
當月光悄悄地從窗縫裡溜進來灑在我身上時，我正坐在桌前欣賞著心愛的相簿，每當我看到相片上那一張張笑臉時往事就不由得浮現在眼前。
那天中午時分，我正在收書包。突然聽見好友雷馨予小聲對我說：“對不起，我，我不小心把墨水灑你身上了。”“什麼?!”我心裡一急，忙低頭看我的襯衫。天 啊!幾大滴墨水在我雪白的襯衫上蔓延開來，形成了一朵朵黑色的大麗花。我臉一白，頭一熱心中的怒火噌噌地往上升。我感到我的頭旁邊有一個溫度計，溫度計的 指標一直向上飆升。我扯開嗓子向她吼了起來“這是我新買的襯衫。你竟然….. 你，我，你!”我氣得語無論次。她被我嚇得臉色蒼白。當我充滿怒氣的眼睛碰上她那雙滿懷謙意的眼睛時我的心軟了下來。心想：“算了，原諒她吧，何況她也不 是故意的。” 誰知此時她竟說了一句最不該說的話：“你別不依不饒的了，別有理不讓人!”我本已平息的怒氣又噌的上來了，我瞪圓了眼睛看著她說：“你幹嘛，無緣無故的把 墨水灑我身上，沒招你，沒惹你的。”她也急了說：“我又不是故意的。”眼看我倆就要鬧僵了，突然她嘆了口氣低聲的說：“明天我把我的白襯衫拿來給你滴兩滴 墨水吧。”正在氣頭上的我搖了搖頭說：“那就完啦?我這件拿回家那些墨水印洗都洗不掉。”她鼻子一酸，竟哭了起來。我這個人最受不了別人哭了，所以一見她 哭我的心就又軟了下來。從口袋裡拿出紙巾，遞給她說：“別哭了，一個五年級學生還哭，來，笑一個。”她接過紙巾，用哭紅的眼睛看了看我說：“對不起，你， 能原諒我嗎?”我笑了笑說：“嗯!我早就原諒你了。”她略帶吃驚的看著我說：“為什麼?這可是你新買的襯衫。”我轉過身走回座位說：“我也不知道，也許是 因為寬容吧。”
我想我的背影在她的眼中一定很高大吧!是的，一個人一但擁有20%的美德和80%的寬容，他留給我們的背影一定就是高大的。
學生作文範文6
今年我和爸爸一起去北京看鳥巢，飛機穿行在絲絲縷縷的雲層之間，美極了，我望向窗外，天空真美，如同處在宮崎駿的天空之城上。
穹頂之上是澄碧的藍天——正如我所見，藍，毫無雜質的藍。而穹頂之下，地面上屬於我們的天，卻是灰的。
近兩年，“霧霾”這一詞語成了熱門話題。而柴靜自費拍攝的霧霾調查紀錄片《穹頂之下》，也再一次將環境汙染提到了一個新的高度。霧霾的出現，就像把童話變成了噩夢，人們不能不在“山色空濛雨亦奇”中戴上口罩。
霧霾究竟是什麼呢?霧霾是一定氣候條件與人類活動相互作用的結果，高密度人口的經濟和社會活動必然會排放大量細顆粒物(pm 2.5)，如果排放超過大氣迴圈能力和承載度，細顆粒物濃度將持續積聚起來，此時如果受天氣等影響，極易出現大範圍的霧霾。因為霧霾，我和爸爸去北京時特意準備了口罩，卻也起不到多大的作用，汽車尾氣、揚塵、違規廠房等汙染，導致北京的天是霧濛濛的，大白天的能見度也不是很高，醫院也因空氣汙染患呼吸道疾病的人，也越來越多，此前，爵士歌手佩蒂·奧斯汀就是因北京霧霾哮喘病發，被迫取消演唱會。
霧霾如此嚴重，環境如此糟糕，而我們的國人彷彿只想到現在，只想到自己，只想著眼前的利益，嗚呼!我泱泱大國就不能出現幾個柴靜嗎?我們不呼吸行不行?不行!這固然是很不現實的，我們暫時沒有能移居到別的星球的能力，我們需要的不是迴避現實的烏龜縮殼的心態，而是要有像英國這樣勇於破釜沉舟的意識，他們能在痛定思痛的基礎上改變了本來上風明顯的支柱產業，大力改變藍天白雲的純淨度，回報他們的不是國家的落後，而是驚人的經濟發展速度!
城市的崛起和發展固然是一個國家繁華進步的重要標誌，但是和生命比起來呢?我們的選擇和意識決定了本身的命運。所以，從現在起，不要讓綠色出行，低碳環保成為一紙空談，行動起來，舉報那些違規，，走出家門，向不懂、不理解、不願去做的人們去宣傳低碳健康的生活方式：做一個心中有藍天，有祖國的志願者……這些我們都能做，並且都應當作。
假如人人都能行動起來，我堅信，總有一天，世界不會再有灰色的隔閡，穹頂之下，我們同呼吸同命運!
學生作文範文7
大家好，我叫邵琦，今年9歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短髮，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說的嘴，一個蘿蔔臉。
我的優點就是平時喜歡唱歌、手工、科技、愛運動。但我最喜歡的還是讀課外書書和科技，還有運動。
我奶奶家住在一個小區裡面，從她家出來有一個小廣場，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時打了幾個小時，已經滿頭大汗了還不肯休息呢，因為愛運動，所以我的身體很棒，幾乎不生病。
這就是喜歡運動的我，但我也有缺點就是──挑食。
這個人有點怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：花椒、芝麻、臭豆腐、榴蓮……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、……等等。我知道挑食對身體健康不好，但就是改不了！
這就是我！
這就是我作文（6）
大家好，我叫張紅陶，是個活潑開朗的女生，我今年十歲了，上國小四年級。
我剪著齊耳短髮，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班最高。我的性格是假小子性格，家長老師都這麼說，我是個假小子。
我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現在已經成為空手道綠帶高手了，我和男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦！”班級裡舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我和一個男生比賽扳手腕，他用了兩隻手對我一隻手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最後我和一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。
我不但力氣大，跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上，50m跑的比賽我幾乎每次都拿了第一，別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡和男生一起玩槍戰，這簡直爽翻了！
我學習也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數學更是考了滿分。
這就是我，一個成績好的假小子。
學生作文範文8
真是光陰似箭，日月如梭呀！一學期又要過去了，我將要成為一名五年級的國小生。回顧本學期，我又有哪些優點和缺點呢？
先總結一下我的優點吧：一這學期我最大的進步就是成績穩定了，不再像以前那樣忽上忽下；二我在人緣關係方面有很大改善，就拿本學期競選中隊長來說吧，我得了27票（不瞞你說，我以前可只有14票哦。）這算是一大進步吧！三在體育方面也有收穫，運動會上，我得了女子200米第三名，這可是我上學以來在體育方面取得的最好成績；四這是媽媽對我的評價：這學期我更懂得了感恩———感恩老師，感恩父母，感恩所有關心愛護我的人。五我改掉了一個缺點，那就是我能正確面對挫敗了，這需要很大的勇氣，聽我詳細說說吧！
打從懂事起，我就常聽到師長們對我的誇獎，諸如：真乖、真聽話、真是不錯慢慢的，我變得很喜歡聽讚美的話。當我考試考得好的時候，我會沾沾自喜地對爸爸媽媽說：“這次考試挺難的，考得好的沒幾個。”言下之意嘛，就是炫耀自己有點小聰明，表揚的話，鼓勵的話將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿足。當我考試失利時，表揚的話肯定聽不到了，因此我會絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說：“這次考試挺難的，大多數人沒考好。”當這樣的情況再次發生時，媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟，於是語重心長地對我說：“考試失利很正常，怎樣面對失利才是重要的。考得好的時候不用得意洋洋，考得不好也不用使勁找藉口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時候，會去找原因；而失敗者只會找藉口。你要做怎樣的人，你自己決定吧！”媽媽的這番話，我牢牢地記在心上。從那以後，遭遇挫敗時候，我會坦然對爸爸媽媽說：“這次沒做好的原因是我會吸取教訓的。”這就是我的改變過程，也算是一個優點了吧！
該說我的缺點了，媽媽給我提了一個，缺乏學習主動性。因為我的好些方面都是在媽媽的催促下完成的；還有一個缺點，就是粗心，拿證據證明一下：一次語文單元考試，我把需要填空的詞：樸素，寫成了：素樸。哎！你可別笑話我哦。
馬上就要進入五年級了，新學期，新氣象，揚長避短是我新學期要做的事！
學生作文範文9
清晨，當人們還在沉睡中，突然嘩啦啦，嘩啦啦下起了春天的第一場雨。我聞聲來到窗
前，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。 我出神地看著，雨淅淅瀝瀝地下著。你看，雨還會變魔術呢：一會兒像牛毛，一會兒像蠶絲，一會兒又像斷了線的珠子&&這雨像落葉一樣輕,像針尖兒一樣細,一串串, 一串串,輕輕落在街上,落在人門心中。雨聲裡，園中的每一片樹葉，每一叢草，每一把泥土，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。樹上的小鳥躲在樹葉下嘰嘰喳喳地叫，好像在說：真涼快，真爽！一棵棵樹貪婪地吮吸著春天的甘露，如果你仔細地聽，還能聽見咕咚咕咚喝水的聲音。 大街上，溼漉漉的馬路，像一條閃閃發光的河。街上的人們撐著的花花綠綠的傘，彷彿是浮在水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是還傳出孩子們看見春雨時爽朗的笑聲。 小草貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鑽，終於露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩,多綠啊!這些小草高興得像一個個調皮的小孩子,偷偷地,趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在地坪上任憑春雨淋浴著自己,任憑小雨珠在它們身上打滾，盪鞦韆。柳樹也抽出了嫩嫩的,綠油油的枝條。瞧，那些細長的柳條，多像一位美麗的仙女披著一頭長長的秀髮。風兒一吹,長長的秀髮就隨風飄揚,美麗的仙女顯得更加的漂亮了! 雨後，天空中出現了一道彩虹，彷彿是一座啦、連線天與地的彩橋。樹葉上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，湊近看時，水珠彷彿把天地融合在了一起，大地更綠了，天更藍了，陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆小星星&&春雨落到哪裡，哪裡便充滿了生機，真是好雨知時節，當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。處於滋潤著大地，孕育這萬物，可自己卻消失的無影無蹤，春雨的一生是多麼短暫，那麼平凡，但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。 我讚美你，春雨！
學生作文範文10
一個漫長的寒假已即將過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,新的一學期又即將開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又將重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,新的學期正在向我們招手.！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。老師同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的學習生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
學生作文範文11
童年是一首歌，唱出我們的歡聲笑語，唱出我們七彩的夢......
“看，這風箏飛得多高呀！”每當看到這幾張照片，我就想起放風箏的趣事。
那天，我、妹妹、爺爺、奶奶和媽媽一起去漁夫島放風箏。
一路上，只見到處生機勃勃。花兒都開了，五彩繽紛，小草綠油油的。花兒就像胭脂抹在小草上，點綴在小草中，多美啊！一棵棵大樹高大挺拔，小鳥唱動人的歌聲。
太湖也很美。水清澈見底，湖中央還有個音樂噴泉。細細地看，噴泉裡有一種淡淡的顏色，一塊黃，一塊紅，一塊青，一塊綠，給平淡的水增加了一些色彩。空中時不時傳來婉轉的歌聲，動聽極了。
可這些美景似乎沒把我們吸引住，我們蹦蹦跳跳地來到廣場上放風箏。
我們把風箏向上一拋，拉著線兒就跑，可是風箏卻落了下來，幾次都沒有成功。但“功夫不負有心人”，終於，風箏飛上了天空。它被風兒高高托起，展現著它那美麗的雙翼，我們的風箏是兩頭小牛端著大元寶，它越飛越高，超過了其他風箏。
空中已經有許多風箏了，他們有的是金魚，有的是老鷹，還有的是蛇......我正看得入迷，忽然妹妹說：“那隻老鷹好像快要掉進水裡了！”果然，那老鷹風箏在空中盤旋了幾下，就“撲通”掉進水裡。過了好一會兒，那老鷹才拖上來。它的身子溼淋淋的，“羽毛”上還掛著水珠。我們看到它那狼狽的樣子，都笑了起來。
我們繼續興高采烈地放風箏了。突然有一聲尖叫，我一看，哦，原來是一個金魚落水了。那條“金魚”擺動著大尾巴，好像很喜歡。我們又笑了起來。
這時，風沒了，我們的風箏直往下落，在水面上搖搖晃晃。“哎呀，我們的風箏也要落水了！”我慌張地掌握起方向。可風箏一個倒栽蔥，眼看就要落水了，它卻在水上一滑，翻了個筋斗，又飛回天空。啊！這是多麼驚險而有趣呀！
無數漂亮、可愛的風箏，仍在天空中飄蕩。我望著這群“小精靈”，忽然覺得自己就是一個風箏，穿著五彩繽紛的衣裳，飛到天空中，和白雲說悄悄話，與小鳥捉迷藏。真希望我七彩的童年夢也隨著風箏放飛到天空中，飛到很遠很遠......
學生作文範文12
在告別中成長，於寂靜中歡笑。
那次分別，我還是個小不點，小小的手扯著奶奶的衣角，用稚嫩地嗓音喊著爸爸媽媽，疑惑地問：“你們為什麼不來呢?”
過安檢，我自己拽著我的小皮箱，回頭對爸爸媽媽喊：“我很快回來!”
告別一年，相隔一片大洋，是飛機上十二小時多一點的距離。一年，時間不長，真的不長，機艙裡黑著燈，一片寂靜。
坐在飛機上的六歲的我，突然明白，原來有些事情是再怎麼求再怎麼問也無能為力的，言語改變不了未來，既然已成型，只能拜拜。
與父母的暫別，讓我成長。
那次分別，我已經長大不少，我一次一次地假裝扶正我那博士帽，微笑著從老師手中接過屬於我的畢業證書，沒有讓眼淚落下。
四十個人擁抱在一起，溼潤的天地，溼潤的空氣，還有溼潤的淚水的味道，我們約定十年，十年後同學會再見。
告別，十年，還在同一個城市，是開車一個小時多一點的距離。十年，不長，真的不長，窗戶外下著雨，一片寂靜。
坐在教室裡的十一歲的我，突然明白，原來有些時候，相隔很近也無法相見，不同的人生，不同的作息，緣分用光了，只能拜拜。
與同學的分別，讓我成長。
那次分別，刻骨銘心，是人生中最永遠的分別，我將親人一個個地迎進屋來，白色的花別在我黑色襯衫的胸前，我們一共九個人，圍坐在電腦邊，螢幕上，一邊是奶奶平靜的臉，一面是哥哥微紅的眼眶。
我從媽媽那裡拿來一張紙，上面的人名，年齡有大有小。有作家、醫生、職員、軍人，但更多的，是爺爺在圖書館工作的同事，以及爺爺的同學和學生。
撥通電話，我平靜地說：“您好!我是李老師的孫女……”
告別一生，相隔兩個世界，是永遠無法抵達的距離。一生，時間不長，真的，不長。雨下得瘋狂，我只覺一片寂靜。
打著傘目送黑衣的親友離去的十二歲的我，突然明白，原來上天從不曾溫柔，世界上有那麼多人死有餘辜，他卻偏偏帶走了最不應該離開的人，但無人能左右生死，只能拜拜。
我恍然發覺，那一刻，告別帶給我的那麼多，讓我早已不再是孩子。
學生作文範文13
轉眼間1000多個日子已經逝去，國中的生活也即將結束了，開學以來我認識了許多同學和結束了考試，也認識了許多老師。
其中，最讓我印象深刻的還是我們的語文老師――餘新平。他45歲左右，眼睛小卻炯炯有神，聲音亮如洪鐘，長得中等身材，身姿矯健。他很搞笑，但有些時間他卻很嚴肅。班上語文課的時候紀律不是很好，班裡也總有講話聲，這時候他就板起了臉，凶著對我們說：“吵什麼吵，老師還在這呢！”班上馬上安靜了下來，但是一會兒還是會有聲音，因為我們覺得他很和藹，也不怕他。
他也喜歡和我們開開玩笑，在食堂排隊的時候，後面的同學和我說，他和幾位同學和餘老師開了個玩笑，說：“餘老師，我們幾個一起和您到4樓吃飯哦，你來請客吧！”他笑著說：“好啊！你們一起來。”走到3樓的時候，他們準備進去了，沒想到餘老師卻叫住了他們，叫他們一起到樓上去吃。他們也只是和他開了個玩笑，沒想到他還當真了，硬要拉著他們去吃飯，僵持了許久，他們終於脫身了，他真是熱情呀！
他非常重視我們的朗讀。剛開學時，同學們彼此之間都很陌生，對他也不是很瞭解。上課時，他讓我們朗讀課文，同學們不是讀的聲如細蠅，就是慢如蝸牛，聲音既平淡如水，又無感情可言。他為了解決這個問題，就一次次的為我們高聲示範朗誦。我印象最深的一次是他讀《威尼斯商人》的最後一段夏洛克的時候，聲音沙啞，並帶著豐富的感情讀出了夏洛克這個猶太人對財產的吝嗇之情。他每次叫同學上來朗讀時，同學們總是沒有盡全力去讀，因為他們都怕丟人。可是他總是示範給我們，也不知道他的勇氣與膽量是從哪裡來的。不得不佩服，我想說一句：“老師，您好！”“老師，謝謝您！”時光似箭，日月如梭，不知不覺，我們也將要畢業。這3年以來的歡樂我們也將永遠珍藏在心中，他的課上的歡樂也會被我們記住。
老師是辛勤的園丁，用他們的心血澆灌著我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這說的真好，“老師，您好！”
學生作文範文14
今天是農曆八月十五，是中秋節的日子，也是家人坐在一起吃團圓飯、吃月餅和賞月的日子。
大清早，就下起了雨，媽 媽說：“下雨了，估計晚上看不見天上又大又圓的月亮。”我對媽 媽說：“媽 媽，那我畫一幅賞月的畫吧！”於是，我就拿了一張紙開始畫畫：上面有我和爸爸、媽 媽吃月餅和各種瓜果，爸爸說：“看，天上的月亮多麼圓啊！”我們圍坐在一起邊吃邊賞月，一家人多麼開心！畫完畫我們圍坐在一起吃團圓飯和月餅。
晚上，我們出去散步，想體會“月到中秋分外美”的意境。
我想：月亮害羞似的躲在雲層裡偷偷地祝我們中秋節快樂！
今天是中秋節，是家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂的日子，也是我滿7週歲的生日，我好高興呀！
晚上，爸爸媽 媽帶我去幹爸，乾媽家過中秋節，大家圍成一大桌子，開心的吃月餅，聊天，接過大家滿滿的祝福，我的心裡樂開了花，笑聲和說話聲比大喇叭的聲音還大，太吵了，趁著大家沒注意，我和哥哥溜到院子裡玩，今年的天公真不作美，剛到晚上就淅淅瀝瀝的下起了小雨，月亮也被雲層裹著，不肯現身，望著黑漆漆的夜空，我一定要回去畫一福中秋的圓月，把今天的遺憾補回來。
今年的中秋節過得特別開心。我們在外婆家團聚，吃月餅，賞月，聽媽 媽講中秋節的來歷。
我把月餅切了四刀，分成了八份，老太和外婆一人兩份，我們各吃一份。月餅又香又甜，我吃了還想吃，但媽 媽說月餅是高油高糖高熱量的食品，不能多吃噢。
吃過月餅，我們來到陽臺上賞月。今晚的月亮又圓又大又明亮，像一顆巨大的夜明珠掛在黑色的天幕上，新聞裡說今年是十五的月亮十五圓，下次要看得等到20xx年才能看到呢！我看著月亮，心想嫦娥姐姐一個人住在月宮裡，只有玉兔陪她，很孤獨，我真想上去陪陪她呀！
學生作文範文15
如今，隨著科技的發展，人們都過上了期待已久的小康生活，不僅每天能保證吃好喝好，而且有些生活條件較好的家庭還買了私家車，人們的生活都慢慢地走向了幸福富裕的道路。
然而，並沒有多少人知道，其實這時正有天大的災難向我們一步步地逼近：溫室效應，臭氧層破壞、土地退化、沙漠化、各種環境汙染，已經使地球母親變得傷痕累累，已讓她失去了昔日的輝煌。面對無窮無盡的汙染，河流悲泣，森林匿跡，流沙塵揚。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了美好家園，大自然的報復讓人類生活的環境天昏地暗，其實這就是大自然向我們人類發出的警示。可是，沒有了大自然哪會有我們人類的存在呢？然而只有減少碳的排放，才能拯救地球母親。於是低碳生活，從我做起這個似救命稻草又嚴峻困難的口號，如今被賦予了拯救地球的偉大使命。低碳生活對於我們來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極倡導並實踐低碳生活。
我在低碳生活，從我做起的號召下，也開始了精彩的低碳之旅生活。記得我們剛搬新家的進候，屋裡的甲醛等有害物質很多，有刺鼻的味道，令我們非常不放心，於是我和爸爸想了一個既環保又實用的點子：把橙子的皮擺放在每間房的角落裡，一段時間後，房間裡的空氣果然清新了許多，完完全全聞不到刺鼻的味道了，這樣做既環保又健康。
我們倡導低碳生活，每個人應從身邊的點點滴滴做起，從節水，節電、節油等做起：將普通的燈泡換成節能燈泡，既明亮又節能；有汽車的儘量步行，騎自行車或者乘公交車出門，既方便又沒有尾氣排放，不汙染環境；少用紙巾，儘量用手帕，不用一次性筷子，每張紙都雙面列印，節約用紙，保護樹木；不用塑料袋，用紙袋或布袋，保護環境；儘量不買菸花爆竹來燃放，保護環境，留住清新空氣；不亂丟電池，不汙染環境；節約用水，用淘米水來澆花，不浪費水。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，提倡低碳生活，讓我們的生活環境更加美好！
