無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的國小生作文，歡迎大家分享。
今天，老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了，因為寫作文又要想又要寫，還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書，發現了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文，老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來，迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境，那裡所有的人作文水平都很高，那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文，開了一個“作文餐廳”。他們都是從那裡學的。
他也直奔那裡，點了很多好吃的，吃完正準備走，一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了，而且感到很輕鬆。夢醒後他輕鬆寫出的作文並沒有得到高分，這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識，才能又快又好的寫出優秀作文。
國小生作文2暑假，我有幸到嚮往已久的青島海濱遊玩。
清晨，我和媽媽來到嶗山“石老人”海灘，我們踩著軟綿綿的沙灘，朝遠處眺望。初升的太陽就像一個調皮的娃娃，剛露出半邊臉就拿出畫筆來，把大海抹紅了一大半。海鷗也穿上了紅色的紗衣，“噢噢”地叫著，好像在向大海行禮，向觀海的人們問好。海水躺在巨大的搖籃裡小憩。遊艇在海面上飛馳。遊客們有的帶著小朋友在海灘上挖沙坑，有的撿貝殼，有的在游泳嬉鬧。我和媽媽撿了一些貝殼又帶上游泳圈撲到海水裡，歡樂地游來游去。一個海浪打來我不小心喝了一口海水，海水很鹹，我明白了鹽就是從海底晒出來。太陽落山了，就要漲潮了，只見海水急速向岸邊湧來，它像一隻發怒的獅子，浪頭一頭撞到岩石上，又像瀑布一樣飛濺而下，前浪引後浪，後浪推前浪，整個大海成了一個萬馬奔騰，金鼓齊鳴的戰場。
看著眼前的景象，我驚呆了！原來大海是這麼的壯觀和美麗！
國小生作文3夏天的燃燒，在陽光照耀會山河，根據草。“小花。”當孫大爺生氣了，它的臉紅紅的，棕褐色草小花地下頭，彷彿在說：太陽公公，我不能做太陽，那麼太陽我們就要死了。太陽會把汗水的路人太陽，很多拿著傘的人快步走到馬路上。
放學了，我快速的跑回家，趕緊從冰箱裡拿了其中一根非常可樂味的冰棒，準備一個美美的吃起來。我先把冰棒弟弟的衣服給脫了，把他放在我們嘴邊，啊！這個冰棒太誘人了，它渾身散發著冷氣。冰棒弟弟的身上發展起了學生一層使用白色的水珠，好像就是在說：小朋友，你能不能別吃我，如果企業吃了我的話，我爸爸一定會更加擔心我的，就算你真的不是很熱，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧。”我想：“你想的美，我一定要繼續吃你。”將冰棒含在自己嘴裡，我的嘴裡冰冰涼涼的，一股透心涼瞬間進行襲擊了我的全身，夏天生活太好了！
小朋友們，你們喜歡吃好吃的，又冷又好吃的冰棒嗎？
國小生作文4我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮雲滑過天際，無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。
清明節前後的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然後上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗裡。
這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集，若隱若現。
人越成長，也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那麼堅硬無比。
但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那麼到哪天來臨，怎麼辦？
國小生作文5我和媽媽一起去逛菜場。一進菜場，地上又溼又滑，而且遠遠的就能聞到一股魚腥味，讓人想吐。
我們先來到了大閘蟹攤鋪，一個個大閘蟹都被繩子捆著，動彈不得。還有些沒被捆的大閘蟹被裝在網袋裡，一隻只腳都伸出網外，只想趁主人不注意逃出“法網”。
菜場裡最忙的要數敲魚攤了。一個阿姨拿著圓木棍拼命地“咚咚咚”敲著，一會兒一片片魚肉在她的加工下就變成敲魚。敲魚像紙片一樣薄薄的，被一張塑料紙包著。媽媽買了一份，回家燒湯。
菜場裡逛逛真有意思，要能幹淨一點就好了。
國小生作文6一張櫻桃小嘴，一頂高高的鼻樑，一雙水靈靈的大眼睛，一頭猶如金色瀑布的秀髮，構成了一位童心未泯的大女孩。她常常放棄週末休息，為小記者們組織、策劃活動。不管在烈日高懸的酷暑，不管在冷風襲襲的嚴冬，她的身影總是出現在隊伍中。她的和藹可親總是引得大人和孩子們的喜愛。在平時活動中，她喜歡自拍，更喜歡與小記者合影。她富有責任心、喜愛孩子，因此她為甌網小記者付出了許多心血。想必大家都知道了，她就是甌網小記者的領軍人物，是我們可親的冰阿姨，可愛的金老師！
國小生作文7下午午睡了一會兒星期一早上，我們一家子和姑姑一家子一起去青島玩，我早就知道青島那裡有個有名的沙灘——金沙灘，我一路上就盼望早點到
喊媽媽和姑姑他們一起去了金沙灘。到了那，我就迫不及待地下了大海，海水好冷啊，不一會就上岸了，開始玩沙子。剛來的時候沒有注意沙子好細呀，我和小表弟（姑姑孩子）捉了條小魚，用沙子圍了一個小小的圈，再弄點海水進去，把小魚養在裡面，然後就和表弟去打水仗了，我們玩了一會再去找小魚，卻怎麼也找不到了，因為沙灘太大，到處都是一樣沙子，一樣的海水。算了，我們還是繼續玩打水仗、衝浪，大海可真大啊，一眼看不到邊，雖然我們在淺水區，但是還有大浪衝過來，沙灘上和大海里人山人海，每個人臉上都是笑容滿面，我們玩得高興極了。
大海，我愛你！青島，我愛你！
國小生作文8我一直等待著這一天終於來了，也不是我的生日的今天，也不是爸爸媽媽的結婚紀念日，但我第一次做餅乾。
到了拉那巴米店，我看到好幾個小朋友自己已經坐到了一個位子，我和媽媽也急忙坐到了這個位子上，不一會兒，點心師傅發給了我們需要每個人對於一些重要工具，還有就是一些影響麵糰。
首先我拿了一些麵糰，用木棍把它壓成圓形蛋糕，用旋轉木馬模子壓下來，然後小心地把它倒在盤子上，然後我做了兔子餅乾和聖誕樹蛋糕。我就是這樣做了20塊餅乾的。我在兔子的眼睛上畫了紅色，在樹葉上畫了綠色，在松鼠的尾巴上畫了棕色..
二十分鐘後，打最後出爐的餅乾，我聞到香灣焦裡嫩餅乾，心臟別提有多高興了。
國小生作文9我好想變成一隻小鳥，翱翔在高高的藍天，與風哥哥唱歌，與雲妹妹跳舞，與鳥夥伴們一起嬉戲。
我好想變成一隻小鳥，來到田地間，捕捉那害人的小蟲子，來保衛農民伯伯那辛苦半年的收成，好讓農民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。
我好想變成一隻小鳥，一隻助人為樂的小鳥。飛到那發生地震的雅安，幫助那些小朋友，為他們帶些歡樂，帶些關心，帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖，安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空，給那裡撒下樹種，讓那裡也變成一個樸實的部落。讓那裡不再是荒涼的大沙漠，而是一個綠色的樂園……再飛到雲層之間，告訴烏雲哥哥，哪裡需要下雨，哪裡不需要下雨，好讓人們的生活變得更加美好。
我好想變成一隻小鳥，一隻快樂的小鳥……
國小生作文10讀了400字作文這本書以後，給了我很大的啟發：“一個人，要想寫好作文，首先要加緊學習，學習取材立意、佈局謀篇、遣詞造句以及寫作技法，還要閱讀一些同齡人的優秀作文，對學習寫作是很好的幫助，你還要知道，同一個題材，同一種感受，別人是怎麼構架的，採用了什麼樣的表達形式，運用了哪一些詞語等等，都可以學習和模仿，從中受益。
有人說：“作文是童年的夢幻工廠，是筆與紙神奇交匯之後，讓你妙趣橫生的一種智力遊戲。”作文是一種能夠將所見、所聞、所感，並用筆規範完整地寫出來。
只要你在日常生活中，認真、細緻地觀察、思考、總結，就一定可以寫出好的作文，才會使人 讚不絕口。同時，在寫作文的過程中，一定要融入自己的真情實感。
400字作文這本書，就像春天的果園，裡面有五彩繽紛、美味可口的果實，等著你去一個一個的將它們全部採摘。
國小生作文11我去過很多地方，讓我難忘記的是美麗的青島。
那裡有美麗的海底世界，一進去，先是鹹水生物館。裡面有鯊魚，它撞擊著鋼化玻璃的大魚缸，我非常害怕。我們走上了小橋，下面有個牌子，我仔細一看，上面寫著鹹水鱷，可我沒看見鱷魚，正想走時，鱷魚從橋下游了過來。它張著大嘴，露著牙齒，一副凶惡的樣子。我又來到了淡水生物館。裡面有烏龜、小丑等魚，最後，我還見了龍魚的骨架，還用顯微鏡觀察了小海馬。我還來到了迷人的海灘，微風吹拂著我的臉，浪花有節奏地唱著歌，會讓你除去一天的疲倦。
我非常喜歡青島。
國小生作文12下午，爸爸帶著我從單位開車去海爾路人才市場接媽媽。
臨走時，媽媽和兩個阿姨上了我家的`車。在路上，我不時盯著太陽，他已經開始跟我捉迷藏了。我一直盯著太陽，慢慢的他悄悄的躲進了雲層，起初，雲朵擋住了太陽的一角
，慢慢的擋住太陽的一半臉，然後變成一個小月呀，最後雲朵擋住了太陽的臉，只留下兩縷光線。我發現完全淹沒的時候是5：49，於是，我一直等著太陽從雲層裡出來，過不了一
會兒，太陽從厚厚的雲層裡露出了一縷光線，此刻是5：53，慢慢的變成了一個月牙，然後露出了太陽的一半，最後，太陽把全臉都露了出來。
我覺得太陽可真是個捉迷藏大師。
國小生作文13昨天，爸爸一行到永康白雲假村和永康江南漁村去考察，我也一同前往。
白雲度假村坐落在一片茂密的松林裡，有大小兩個游泳池，樹上掛著五部吊床，樹下有六套大理石桌凳，還有兩棟客房和一個大餐廳。這些樓房亭閣都是用毛竹做的，非常精緻清新，感覺很舒服，很好玩。
而後，我們又來到江南漁村，江南漁村位於一片水蕩邊上，規模比白雲度假村還要大。水邊停泊著好幾艘仿古遊船，水中兩部大風車嘩啦嘩啦地轉，還有一大片荷花，在微風中搖擺。最讓我驚奇的是，這裡居然有一池大鱷魚。爸爸他們去參觀其他專案了，我在這裡逗鱷魚玩，玩得很開心。
在回來的路上，爸爸說：“我們也要搞一個鄉村俱樂部，而且要比他們的還要更好！”
我希望爸爸的夢想早點實現。
國小生作文14我的第二次軍訓，與上次在國小時的軍訓完全不同，今天的教官也不算嚴格，這次的準備是為了兩天後的那次表演——閱兵。但是這次站的時間卻超乎想象。
站了整整半個小時，不僅如此，我們又新學了一個——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級裡也較為可觀，當我這個重量級的身體蹲下時，我的兩條細腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開始還好，但很快雙腿便發麻，後來感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無知覺，我便不再理會感覺的千變萬化，木然的計算時間。
強烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續著，但教官仍然沒有放鬆的旨令，其他同學也感到不舒服。我無助地盯著地面，不一會兒，腿就沒知覺了。
終於，一聲久違的“休息”響起，但我已經站都站不起來了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來。
拼搏總是在最後一刻的，我堅持住了。
國小生作文15今天，我們學校要在下午舉行一年一度的佇列比賽。準備了這麼久，終於要上場了！我不禁想：“今天一定要好好表現，為班級爭光！”
下午，隨著朱老師洪亮的發令聲，我懷著緊張的心情，舉著班牌認真地跑進場。要知道，我當了三年的領隊，次次拿第一，這次，領隊個人的分數就佔了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個工作！”
“向後轉！請領隊拿起班牌準備退場！”當這熟悉的聲音響起時，我的心不由得揪緊了：“最後一關了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開腳步跑了起來。
比賽結束了，我突然感到天空陽光燦爛，心情變得十分愉悅，輕鬆了許多。我覺得：不管我們班最後有沒有得到第一名，我們都是最棒的，因為我們努力了！
