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有關古詩的作文400字彙編6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風。那麼問題來了,到底什麼樣的古詩才經典呢?以下是小編精心整理的古詩的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關古詩的作文400字彙編6篇

古詩的作文400字 篇1

說到古詩詞,你的腦子裡肯定先蹦出來的是山啊,水啊,月啊,故鄉啊,太普遍。如不是登峰造級之作,實在難以引起人的興趣去讀、去品了。

而那些隱藏在詩中的瀟灑,卻總被人淡忘。

“十步殺一人,千里不留行”“事了拂衣去,深藏功與名”多麼高的意境,多麼超凡脫俗的瀟灑?在我的印象裡劍客是很酷的,但作為一個殺手的劍客,在懲奸除惡之後還拂一拂衣袖,瀟灑離場,這是多麼有仙氣的生活。多少人夢寐以求的俠客生活?作者勾畫的俠客快意江湖,拔刀相助,實在讓人讚歎:好一個瀟灑義士。

“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”這又是一個自由之人,不被條條框框所約束,只為追求自己的理想,如此一個有抱負,有作為,有氣節之人,怎能不稱他為大丈夫。怎能不說這是一個超越了世俗,灑脫而瀟灑的大男子。

“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”這是一個士兵,也許默默無聞,但他有為國捐軀的勇氣,他看透了生死——生又何妨,死有何妨?此刻唯一不變的唯有心中的信仰——為國家而戰,這樣的愛國之人,戰死時也添了幾分瀟灑,只不過,這樣的瀟灑令人尊敬。

人麼,總是喜歡瀟灑的,不管是俠客的瀟灑、自由的.瀟灑還是為國捐軀的瀟灑。我也不例外,但你若問什麼是瀟灑。若你能看破紅塵,超越生死。並且有自己的追求時,我想你的人生,也能“瀟灑走一回”了吧。

古詩的作文400字 篇2

我一聽“古詩大王”,就讓我想起了我的表弟。我表弟今年8歲了,剛上二年級,個子矮矮的比我低很多,你別看他個子低,他的學問可比我還高呢,比如古詩他都會三百多首呢。

每當過節的時候,他幾乎都要念幾句古詩,不然誰都別想阻止他,除非我叔叔來阻止他。每當清明節時,他會念道“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,這詩用的真好,我每次都會誇他。在端午節,他又誦到“五月五日五午,增我一支艾”。在隆重的春節裡他又朗誦到“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。他真是太有文化了,你說是不是?

我那表弟古詩量積累的那叫一個多,他不僅會在過節時說古詩,還會用古詩來勸告人學習。我記得我還被勸過一次呢!那時候我不好好學習,他就說到:“少壯不努力,老大徒傷悲,哥哥現在不好好學習,等長大了就會後悔的”。我聽了他的話以後,感覺說的非常有道理,從此以後學習再也不偷懶了。

我表弟肚子裡的古詩儲量真是太多了,你想要一個這樣的表弟嗎?

古詩的作文400字 篇3

詩可以表現出一個人的心情,一個人的心境。朗讀詩,感受詩人的意境,感受詩人的悲歡離合。

還記得南唐後主李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的悲,還記得李清照的“簾卷西風,人比黃花瘦。”的悲,還記得馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的悲。

還記得杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”的歡樂。還記得陶淵明的“晨興理花穢,帶月荷鋤歸。”的歡樂,還記得劉禹錫的“清空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”的歡樂。

還記得李白的“遊雲遊子意,落日故人情。”的分離,還記得王勃的“海記憶體知己,天涯若比鄰。”的分離,還記得李商隱的“相見時難別亦難,東風無力百花殘。”的分離。

還記得蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟。”的祝願,還記得白居易“最愛湖東行不足,綠茵茵裡白沙堤”的情趣,還記得孟浩然的“待到重陽日,還來就菊花”的期望。

一首詩表現了一個朝代的興衰,一首詩表現了一段社會時期的變故,一首詩表現了一個詩人一生的悲歡離合。

古詩的作文400字 篇4

詩人張籍四處漂泊流浪,最後客居在了洛陽城裡。他身處於洛陽城,而心卻時不時地飛向遠方的家鄉。

洛陽城裡迎來了秋天。秋風陣陣,五彩的樹葉從枝頭上吹落下來,在空中翻飛,打著旋兒,還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉,堆得像座矮丘。原來在夏日裡開得正豔的各色花朵,也都已經凋零枯萎,只剩下金桂飄香,秋菊怒放。又是一陣秋風吹過,令人不覺感到有些涼颼颼的。此刻,詩人張藉正漫步在大街上看著眼前的蕭瑟景象,心中平添幾分淒涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉,還有家鄉的父老鄉親們,父親整日在田裡勞作,現在他的身體怎麼樣了?我的妻兒現在還好嗎?母親時常腿痛,如今母親的腿好些了沒有?自家的田地近幾年收成又如何……於是,他決定寫一封信。

張籍回到家中,找出信紙並攤在桌上,揮筆書寫起來。可是,寫了一半,他停了下來,抬頭眺望遠方。原來他想寫給家裡人的話實在太多太多了,即使千言萬語寫不盡說不完。此時,竟不知從哪裡寫起。過了一會兒,又匆忙繼續書寫。寫完了,信也已經封好交給了捎信人,突然,張籍開始擔憂自己想說的話未全部寫完,又擔心家人們看了之後體會不出他的深刻感情。這時,捎信的人正上馬準備離開。他趕緊追上捎信人,拿過已封好的信,並把它拆開,拿出信件逐字檢查,確認沒有任何失誤後,才肯放心地交給捎信人。

古詩的作文400字 篇5

春天,當我看到小溪邊拿一排排嫩綠的,筆直的柳樹,一陣風拂過,柳樹上的柳條迫不及待跳起了優雅 的舞步。那翠綠的枝葉被風姑娘打扮得更加生機勃勃,我便想起了:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲高,當那一根根小草立在那兒恢復生機,一首古詩傳入腦中:野火燒不盡,春風吹又生。當江邊的楊柳很青垂著綠色的枝條,睡眠上一片平靜突然傳來一陣歌聲,我想起了,楊柳青青江水平,穿藍岸上踏歌聲。

夏天,當我看見綠樹那高大,長長的影子,一棟棟大樓的影子倒入池塘,我在那大樹下乘涼,呻吟著“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒映池塘中。”當荷葉露出尖尖的角,蜻蜓落在上面時,我想到了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

秋天,當我在天上看,天上的夜聲,清涼如水,仰望著星空,牽牛星正盼望著織女星,便高聲呼喊“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”當我見到山上有人停歇在那兒,山上的美景美不勝收,我便想起:停車坐愛楓林晚,楓葉紅於二月花。

冬天,當我看見窗外那千萬只鳥美麗,路上的行人沒了,我呼喚道:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”當那牆角一枝枝梅花,在寒風中開放。我說“牆角樹枝梅,凌寒獨自開。當我見到千里黃雲蔽天日色昏昏的,北風吹著大雁一路上雪滿天飛,我便想起:千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。

古詩的作文400字 篇6

中華文化博大精深,自古以來,詩人留下了許多的詩,然而,我最喜歡的一句,就是出自陸游的《遊山西村》。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”形容在遇到困難無法解決的時候,突然想出瞭解決的辦法。

有一次,我一回家就放下書包開始做作業。語文作業不在話下,三下五除二,搞定!開始做數學作業了,剛一看到題目,我就心想:這個簡單!小兒科!開始還順風順水,可做著做著,就卡殼了,我心煩意亂,開始在本子上亂塗畫,可還是想不出怎麼算。這時,媽媽走了過來問我:“怎麼了?”我懊惱地說:“這道題我不知道怎麼求半徑。”媽媽看了一會兒,坐下來耐心地說:“這個正方形的面積就是r的平方。”說完,便走開了。我頓時恍然大悟,很快就解出來了。當我給媽媽看時,媽媽朝我笑了,彷彿是我自己做出來的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而媽媽便是迷茫中那盞明亮的燈火,指引我走向成功!

幸福是白居易的“最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙”地;幸福是蘇東坡的“但願人長久,千里共嬋娟”;幸福是王勃的“海記憶體知己,天涯若比鄰”。

還有很多很多的詩句有著深刻的意義,那你們最喜歡哪一首呢?