在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的第一次學作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次學作文 篇1
我看見別人騎自行車的時候，手就癢癢，抬頭看看媽媽，說：“媽媽我想騎自行車可以嗎？”媽媽說：“可以，只要你不怕摔就行。”“行”！我說，媽媽把我四歲時騎得四個輪子的車推出來，打好氣，卸了那兩個軲轆就帶著我上操場去騎了。
媽媽扶著我，我就騎。開始我很自豪，結果摔了一個惡狗撲食，我站起來，坐上了車子吸取了上次的教訓慢慢登，不知道媽媽已經鬆開了我繞操場騎了一圈，以為媽媽很累呢，回頭一看媽媽呢？哦，原來媽媽坐在地上休息呢。
我很高興因為我學會了騎自行車。
第一次學作文 篇2
星期三的下午，天氣十分晴朗，第一次學炒菜。我見媽媽、爸爸還沒有回來，心想：“平時，媽媽、爸爸上班那麼累，給他們炒上一個香噴噴的菜吧，那該有多好呀！這也是我對父母的回報啊！可是，做什麼菜呢？對，柿子炒雞蛋，國小三年級作文《第一次學炒菜》。”
說幹就幹，我從冰箱裡拿出了兩個雞蛋，再拿出了兩個柿子。我先把雞蛋磕破，把蛋液放到碗裡，鮮嫩的蛋黃跑了出來，別提有多好看了，我用筷子把它攬碎，然後我把柿子切成桔瓣形。這時，“吱”的一聲，門開了，媽媽回來了。
媽媽看見了我，說：“孩子，要炒菜呀，快把圍裙繫上。”媽媽幫我把炒菜的調料準備好，有鹽、雞精、糖等。然後，我將鍋內放好油，等油燒熱了，我把雞蛋放進鍋裡，雞蛋周圍馬上凝固了，鼓鼓的。煎好雞蛋，我把它盛出來。媽媽說：“要把它切開才行。”我拿起小刀，將煎好的雞蛋切成小塊。這時，我再一次把油放進鍋裡燒熱，再把柿子放進鍋裡，炒了幾下，然後把切好的雞蛋塊放進鍋裡，最後把調料放進去，一齊炒。
我把炒熟的菜盛到盤子裡，心裡別提有多高興了。媽媽誇我說：“好孩子，真厲害，我們三口人馬上就可以吃到王大師做的菜了。”我聽了，心裡美滋滋的。
通過這次炒菜，我知道了，只要做事細心，不怕困難，就一定會成功！
第一次學作文 篇3
不知道從什麼時候開始，學校掀起了一股騎自行車的熱潮。看吧，上學時，放學後，大大小小、形形色色的自行車，在學校和家的路上來來往往穿梭著，那清脆的車鈴聲撥人心絃，我不由得心裡癢癢的……週末，趁著爸爸午休和媽媽出去，我便想騎一騎家裡的自行車。開始我不敢騎但是想想大哥哥大姐姐們騎車子的樣子，我盡我車把，腳蹬了一下。自行車前進了一些。可是，由於雙手不聽使喚，車和我一齊摔倒了，手破了皮。但是，我並不灰心一次、二次、三次、四次……我可算會前進了。過了一會兒，媽媽回來了，我聽到媽媽電動自行車的聲音，可能是害怕媽媽說我吧，我一下子蹬了幾下。這次是我蹬的最遠了，但是，我忘記自己不會轉彎了。於是，撞向了大樹。媽媽看見了連忙把我扶起。然後對我：“好好練。”扶住了自行車的後架扶著我練習。慢慢地，媽媽見我穩一些了，便小心地鬆了手。我全然不知，這次我學會了。但我卻辯題鱗傷，這青一塊那紫一塊。非常痛，媽媽看見我的膝蓋流了一些血馬上帶我去了醫院，上了藥，才沒有那麼痛。幾天後我好了，但我還想練練。這一次我沒有摔倒。
幾天後，媽媽帶我去了自行車店裡買了一輛自行車。這樣自行車是粉紅色的車架黑色的車把和一個車玲。媽媽說：“車子可以在家騎但決不能上馬路上，今年你才11歲，12歲才可以上馬路。”轉眼幾個月過去了，我馬上就可以騎車上馬路了。那輛車子依然很新。每當我看到它便想起了當時自己學自行車的情景。
通過這件事我知道了：人生就好像學騎自行車，沒有不跌倒的?只要相信自己，跌倒後必成功。學車是這樣，我們生活中不也如此嗎?失敗乃成功之母啊!
第一次學作文 篇4
今天，我非常開心，因為我幫媽媽做了一件家務事——拖地。你可能不屑一顧：拖地，真是小菜一碟？看了下面的內容，你就知道有多麼不容易了。
中午放學後，我回到了家。吃完飯，我對坐在床上休息的媽媽說：“你看看，家裡的地多髒啊，真得拖一拖！這次拖地就交給我吧！”媽媽像哥倫布發現新大陸似的.，瞪大眼睛張著嘴：“你？你會拖嗎？”“當然行！別小瞧了我！”我拍著胸脯說道。
說幹就幹。我向衛生間走去，拿起拖把，一擠，水就像瀑布一樣“嘩嘩”從上往下流。擠完水後，我就從床頭櫃那開始，用拖把東拖拖、西拖拖。見此情形，媽媽立刻叮囑我把每一個地方都要拖到，還要慢一點，我聽了連連點頭。
還沒拖到一半，我就臉紅心跳氣喘吁吁了。我坐在椅子上準備休息一下，環顧四周，呀！還有一大半沒有拖。我趕緊拿起拖把走向衛生間把它洗乾淨。洗好了，水忘記擠，結果，拖了一地的水。我又連忙跑到衛生間擠水，一連擠了好幾次。
可還沒拖到5分鐘，媽媽又說：“小凱，過來看一看你拖的地。”我順著媽媽手指的方向一看，發現地上還有許多的垃圾、頭髮。沒辦法，只好重新拖了。
最後還是媽媽幫我拖了一下，我一看一點垃圾都沒有了。我吐了吐舌頭，又開始拖了起來。這次我像變了一個人似的，專心致志地拖了起來。媽媽笑著說：“明明能做好，卻不用心。”說著摸了摸我的頭。我不好意思地笑了。
原來，媽媽做家務這麼辛苦。我以後一定要多幫助媽媽做一些家務。同時，我還懂得了做任何事都要認真，不能馬虎。如果學習也像這次拖地一樣，那該有多好啊！“今後在學習上我也要多用心一些了”，我暗暗對自己說。
第一次學作文 篇5
前兩天我回外公家玩耍時，外公突然對我說，：牛牛你今年都11歲了，連自行車都不會騎，會被人笑話的。我望著外公苦笑道：不是我不學，是沒有人教我呀！那今天我來教你怎麼樣？我開心地點了點頭。
外公修好自行車帶我來到馬路上。我先騎上車，可心裡十分害怕。外公看出了我的心思：第一次學車難免會有點怕，輕鬆點，有我在，沒事的。
我緊緊地握住車把，腳想用力踩踏板，但並沒有成功。外公見後緊緊地扶著我的後背，讓我繼續練習。我試著慢慢地往前騎，雙腳往前一蹬，可車子根本不聽使喚，東倒西歪的，我嚇出了一身冷汗，想打退堂鼓。外公不斷地鼓勵我，我恢復了自信，反覆練習，練著練著終於掌握了訣竅。騎車時頭一定要抬起來目視前方，雙手不能過於僵硬，才會得心應手。
慢慢的天黑了，我和外公只好回家。第二天下午我自己在樓下練習時，雙腳往前一蹬，居然學會了！我很高興，但並不驕傲。反覆練習後，現在已經可以騎得爐火純青了。
通過這次學車，我明白一個道理：只要用心去做你想做的事，就一定會成功。失敗並不可怕，一定要堅持下去。
第一次學作文 篇6
我陪媽媽買完菜回家的路上，看見一個身材硬朗的老爺爺在籃球場打籃球，想學籃球的念頭一下湧上了心頭。於是，一回到家，我纏著爸爸給我買了一個籃球，還給我請了一個私人教練，我心裡像有幾朵花開了一樣。
我拉著教練，帶上新買的籃球飛快地跑到球場。教練給我做了幾個示範，胯下運球、彩虹運球、幹拔跳投……一連貫的動作可流暢了。我也跟著模仿起來，可腳一踩到球，便來了一個大劈叉。教練笑了起來，我心想：不能放棄，繼續練習。
我以為收拾好自己的心情，就會一帆風順了。可是這個球像和我是一對冤家一樣，投球投了一個上午，一個都沒有投進。這使我生氣，想放棄的念頭一下子充滿頭腦。教練過來糾正了我的投籃手形，讓我再練習投兩下。這次球非但沒投進，反而彈過來砸到了我的鼻子，頓時鼻血直流，最可恨的是居然把我的門牙也打掉了。我捂著受傷的臉跑到了一個角落，嚎啕大哭。
教練找到了我，語重心長地對我說：“籃球不是一時半會兒可以學會的，教練我之前打籃球也是笨手笨腳的，但我堅持了下來。”聽了教練的話，我重拾心情，眼裡流露出不服輸的眼神，拿起籃球直奔球場，又練習了起來！
教練的話好像給了我力量，動作又熟練了起來。我心裡想：教練說得沒錯，堅持才可能到達你想要的終點。經過一番練習，過人、投籃，我都做得行雲流水。
“我成功了！”我在球場上大喊。經過這件事，我要感謝教練，他讓我懂得了什麼是堅持！
第一次學作文 篇7
今天第四節課，明媚的陽光透射到了機房裡，我們正坐在一臺臺電腦前上著資訊技術課。
因為這次期末考試會考一分鐘打字，所以老師決定先練練手。一開始，我手足無措，來回詢問打字方法，首先我對左邊的馮筱雅發出了“求救訊號”：“打字元號在哪兒呀”？他回答了出來，但我並沒有找到其位置在哪兒，只好似盲人一樣隨便摸索。還有，我對字母所在的位置不熟悉：比如說“中國”的“中”一個字母打上去都需要一兩秒鐘，有時還會打錯字，害得我從頭再打。我轉身看了看後面的同學，他已經打了三行半了，其將字型放大、上色等專案更是似流水一樣自如。我羨慕別人，可自己也沒有什麼好的方法，無可奈何。
隨後，我又驚奇的發現，打著打著變成英文了，我沒辦法，只好又向老師發出了“求救訊號”，老師走過來幫我操作，終於，計算機的程式恢復了原樣，我繼續打字。我工作效率比較慢，跟那些打字快的同學比起來有很大的差距，因為我總比別人慢半拍。機房裡的同學都認真地打字，傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨後，有的同學向老師報告說已經完成了打字任務，我心裡更是焦急，恨不得用語音輸入法傳上去，我終於體會到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準備放學，看著別人打了這麼多字，再看自己才打了一行，心中滿是羞愧……
這個事情就好似在人生當中遇到的坎坷，打字的過程中不熟練，不知怎麼打，這都是坎，我們需要跨過這些坎，做最好的自己！
第一次學作文 篇8
今天媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，別提我有多愛它了。於是便磨著媽媽給我當教練。
看我焦急的樣子，媽媽一本正經地說：“騎自行車首先要保持平衡和穩定，眼睛注視前方，不要往後看，也不要看車輪子，要看前面的路。”接著，媽媽又告訴我怎麼上車、怎麼剎車、怎麼保持平衡性。我照著媽媽的指導，坐上車位，先把踏板調到中間，然後右腳一蹬，自行車起動了，接著趕緊把左腳踩上去，自行車就開始前進了。歪歪扭扭跑了幾米，我就被車子掀落下馬。我不服氣，重整旗鼓再上車，經過幾個回合，漸漸地我就掌握了騎車的要領，終於把這頭鐵牛給征服了。 今天真快樂，我學會了騎自行車！
第一次學作文 篇9
炎炎夏日，驕陽似火，知了在樹上吱吱喳喳叫著，樹葉兒打著卷兒，小花兒耷拉著腦袋，我們熱得汗水吧嗒吧嗒直往下流。游泳池成了我向往的地方。這不，媽媽決定讓我在這個暑假學會蛙泳。
我穿上泳褲，帶上泳鏡，整裝待發地來到游泳館裡。一進游泳館，我像一隻自由自在的小鳥。我“飛”進游泳池，一屁股坐在冰涼的池水邊，頓時變成了一隻水鴨子。
教練隆重登場了，他一本正經地說：“我們先來學漂浮，屏住呼吸，伸直雙手，緊緊抓住浮板後，再放鬆身體。”抓著浮板的我，如靈活的小魚在水中游刃自如，但一旦放掉浮板，身體就像負著千斤重擔似的，慢慢地往下沉。我怕得掙扎起來，越掙扎越往下沉，不一會兒，我兩眼翻白，直吐泡泡。我嚇得臉色蒼白，瑟瑟發抖。在教練的鼓勵下，我慢慢學會了漂浮。
學會了漂浮，接著就學蹬腿。蹬腿的一個祕訣就是收翻蹬夾。聽似很簡單，做起來卻很難。不是蹬得不夠用力，就是動作不夠流暢。看著教練在水中矯健的身姿，我看得羨慕極了，心裡暗暗下決心，一定要學會蛙泳。我收緊雙腿用力一蹬，可還是在原地打轉。不知道遊了多少圈，不知道蹬了多少次腿，只覺得雙腿無力，累得直喘粗氣。不知不覺間，我也能手腳配合，游上一段路了。
學本領的過程教會我：無論做什麼事情，只要你肯堅持，萬事皆有可能成功！
