在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的老師不在的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師不在的日子作文 篇1
今天第二節課是語文課，可是過了5分鐘了，教師老師還沒有來。這是為什麼呢？
同學們開始只是在那兒默默地琢磨著。可是又等了一會，老師還沒有來。有人就開始拿出漫畫書看了，還有人玩起了溜溜球。我的同桌拿出了漫畫《柯南》，她一會兒哈哈大笑，一會又顯出了悲傷的表情。我也不禁拿出了最愛看的《天天愛科學》，這本書可有意思了！我覺得最好看的就是奶牛擠奶。（正看著看著，我忽然被）一陣笑聲（吸引了，抬頭一看，）幾個同學竟然站到了講臺上，（眉飛色舞地）講起了笑話。就在這時，只聽到“咚咚”的腳步聲傳來。呀！老師來了！大家頓時慌了神，迅速地收起了漫畫書、溜溜球，跑回座位上……
可是，沒想到進來的卻是一個同學，他看見我們都一本正經地坐著，便模仿著老師的口氣說：“呀！同學們真乖！”大家都哈哈大笑了起來，又開始了自由活動……又過了10分鐘，老師真的來了。沒想到，老師竟然也說了一句：“呀！大家真乖！”
我偷著笑了。
老師不在的日子作文 篇2
今天是星期一，也到了最後一節自習課了。老師說到辦公室有事，讓張探鬆管紀律。
老師走出教室不久，教室就像亂成了一鍋粥。有的看漫畫，有的寫作業，還有的打架。你瞧！張奕卓沒事找事，罵尤夫琦“鐵板魷魚”，尤天琦（聽了立刻與他吵了起來，吵著吵著，兩個人）就打了起來。全班同學都（停止了各自的“活動”，開始圍著）看熱鬧。張探鬆（連忙制止，要求大家回到自己座位上，可是誰也不理他。他見）管不了，只好也在一邊看熱鬧。這時，有些平時和張奕卓不太和頭的同學趁機去打他，很多拳頭去打他，就像雨點一樣落在他身上。張奕卓被打急了，“哇哇”地大聲怒叫著。有些人起鬨說：“你光叫沒有用，有本事就打呀！”張奕卓氣得要死，都哭出來了。突然，他風一般地跑過去打尤天琦，尤天琦連捱了幾下打，也發怒了，他抬起右腳踹向了張奕卓。哎呀，直打了“三百回合”！兩人都被對方打得鼻青臉腫，兩敗俱傷。
唉，老師不在，教室裡真亂！
老師不在的日子作文 篇3
一次上語文課的時候，一位陌生的老師把孫老師叫出去了，好半天都沒回來。
教室裡的同學們先是小聲的說話，後來聲音越來越大，整個教室像炸開了鍋一樣。笑聲、說話聲、尖叫聲響成一片，也分不清楚誰在說話。左邊的同學給一圈人講了個笑話，逗得其他人哈哈大笑；後排同學像發瘋似得大叫，還有的同學端坐著一句話也不說，我也沒有說話。有時聲音突然沒有了，可待會兒又變大了……
這時，孫老師“啪”的一聲推開了門，同學們的吵鬧聲像關了水的龍頭一樣停住了，教室裡頓時鴉雀無聲。接著老師開始大聲嚷起來：“你們怎麼回事，老師在的時候和不在的時候應該一個樣，別的老師來了，應該表現的更好啊！ ……”
唉！這節課別想安心了。
老師不在的日子作文 篇4
一絲陽光透過窗子照進來，教室裡正在上課。
正當老師把書本開啟即將上課時，有位老師把數學老師喊到校長那兒開會。
頓時，教室了鬧翻了天。由於耿立坤把陶鈺的鉛筆弄壞了，陶鈺大發雷霆，來個“旋風腿”讓耿立坤吃了苦頭。但耿立坤突然來個“RKO”把陶鈺打趴下了。這時，陶鈺的手下週淼在耿立坤的背後來個“九銀白骨爪”耿立坤猝不及防，被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Game over”了。
“你是我的玫瑰，你是我的花”咦！這是誰唱的？我回頭一望，原來是“歌狂”在放聲高歌。為什麼給他起這個綽號呢？因為他一有時間就唱歌。那動人的旋律令我陶醉；那響亮的歌喉令我震撼。同學們繼續著自己的“興趣”，有的寫作業，有的講笑話，還有的玩遊戲。
突然，噩兆出現了。葛彤彤急忙跑過來說“數——學——老——師——來——了。”過了幾分鐘，老師沒來。葛彤彤捏造了假情報，我們罰她駐守“邊疆”讓她抄書。忽然，一個影子出現在我們面前：數學老師。
一場暴風雨即將來臨。
老師不在的日子作文 篇5
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，有的同學快速進入教室，有的同學慢吞吞地進入教室，還有的同學無奈地走進教室。
老師剛來就被校長叫去開會。一下子，我們全班就炸開了鍋，有的男生1幾個圍成了一圈，在那兒玩拍手遊戲；“一，下臺——”聲音連續不斷……
“吹牛大王”又在那吹牛了，你們知道世間的牛是怎麼死的嗎？那是沒被他吹死的。
還有的就要說那些“wwe”迷，模仿他們的動作，一個飛衝肩衝到我身邊，幸好我早有防備，訊速一閃，他自己摔倒在地，大家圍過來，我再用“雙肩壓地”，他們齊聲喊道我勝了。
我們的班長，見我們太鬧了，就大喊一聲：“安靜。”教室裡頓時鴉雀無聲。可過了一會兒，教室裡又開始鬧起來了。我們的班長可不是吃素的，他有起了他的絕招“記名字”大 家沒有一個繼續說話了。但是沒有一會兒，大家又聊了起來，班長的絕招用，沒有用了。真是“老虎不在家，侯子做大王”，哎，老師不在時……
老師不在的日子作文 篇6
老師要出去了，我想我應該怎麼做才好，而這時，我又擔任了一個很大的責任，那就是：老師不在時要管理排隊的紀律，我非常非常地高興，因為我在班級裡有自己責任有很大的權力。
老師走後，可高興壞了那幾位吵的同學，他們肯定在想，老師走了，我們可以多玩一會，語文課上可以講話了。有一次，上完數學課，要去食堂，有幾位同學藉口說去廁所，結果玩起卡來了，數學老師叫我去叫他們，我一叫他們就一溜煙的跑進男廁所去了，我清楚看見了幾位同學的面孔，周子健，吳大偉，宗江波，樓江明在旁邊看。我覺得很不好，老師不在就這樣，我想起老師走前說要和她在的時候一樣，我決定在這段時間管得比以前要好，這讓我信心大增。第二天，我們班扣分了，是因為後面的雨傘擺放的不好，小的雨傘沒有放整齊，被扣分了。讓我失望了，因為老師說過最好不要扣分。第三天又扣分了，是因為徐佳豪科學課堂作業本正面朝下扣分，徐佳豪說不是他，反來又大吵一次，最後是徐佳豪扣的分。
老師我有點讓你失望了吧，不過我已經盡力了。
老師不在的日子作文 篇7
今天，我們的正副班主任都外出聽課了，同學們可是好好地逍遙了一番。
一大早，我來到學校，剛走到樓梯口，就聽見一陣大聲的講話聲從我們教室裡發出來。走進教室，那聲音就更大了，簡直就是排山倒海，震耳欲聾。教室裡的景象更是非同尋常。這邊，丁昊正拆開一包新買的卡片翻看起來，每看到一張好卡就大叫一聲，搞得坐在他後面的茹豪威也忍不住伸長了脖子，想看看丁昊所謂的好卡，還不時發出一聲聲驚歎；那邊，王曦然和周迅羽正在後面講笑話，突然，周迅羽發出了一陣狂笑，引得盛涵蕾也轉過頭去，一看周迅羽那樣子，也忍不住發出一陣大笑；前面，周千伶和俞航正在進行同桌大戰，周千伶一腳就把俞航踢倒了，俞航只好認輸，乖乖服從周千伶的命令；講臺上，可憐的徐寧一遍遍地叫大家靜下來讀書，可她的聲音如一滴水掉進了大海，毫無作用……
“叮鈴鈴……”終於，一陣上課鈴聲結束了同學們肆無忌憚的喧鬧。同學們迅速地坐好，準備上課。
唉，我們就是一群貪玩的孩子，這個時候，誰還記得老師的叮嚀，家長的囑咐呢？
老師不在的日子作文 篇8
這幾天，我們的班主任李老師出差，作為中隊委員的同學自然擔起了管理班級的責任。
李老師委託數學老師莊老師和英語老師監督著我們，起先同學們還算自覺，但她們一走，教室裡又變成了菜市場，鬧哄哄的。有些同學聊起了天，有些同學則互相打鬧，還有一小部分同學倒專心致志地讀著課外書，我和同桌正在下棋。見課堂秩序有些亂，小幹部王佳暉走上講臺嚴肅地盯著我們，她用手做了一個停止符號，一邊還數著1、2、3，這樣子真像李老師，儼然已是一位名副其實的小老師了。
接著，不自覺的同學見到她的威嚴，就像見了莊老師一樣，停止了說話聲，過了一會兒，她嚴厲地說：“剛才在大聲喧譁的同學給我站起來。”說完，有好幾個同學站了起來，其他小幹部把學號寫下來之後，莊老師回來了，這時候，教室裡變得鴉雀無聲。
看來，李老師不在的這幾天，小幹部們確實發揮了應有的作用，起到了帶頭作用。我覺得，老師在不在，都應一個樣，這才是對李老師的尊重，真正愛李老師。
在這期間，我們的好幾節語文課都換成了別的課，說真的，李老師才離開幾天，我們卻感到有點不習慣了，都怪想念她的，希望他早點回來。因為她是我們班這個大家庭的一家之長，也像我們的媽媽！
老師不在的日子作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲如往常一樣響起，我看了看課程表，是一節副課。我按照對應的課程，拿起了書。
等了一會兒，大家都感覺不對勁了，老師怎麼還沒來呀？又過了一會兒，還是沒來。我立馬感覺這節課多半要變成“自習課”了。同學們一看這樣，頓時心花怒放。只見幾個大嗓門大喊：“老師沒來，這節課大家盡情地玩！”那聲音簡直是“河東獅吼”。不過，在這種情況下，卻有幾個同學不為所動，專心致志地寫著練習題。那樣子，一看就知道是“絕世高人”。只見幾個同學也效仿他們的樣子，可是沒過一會兒，就有點撐不住了。索性也加入了“獅吼功”的行列中。其他人就更不用說了，有幾個同學扮起了鬼臉，那模樣逗得我們哈哈大笑；有點同學打起了卡牌，那副架勢，跟寫練習題的同學有得一拼；有的同學畫起了小人，引得好多同學踮腳觀看；有的同學乾脆唱起了歌，那歌喉讓我想起了一句話：“別人唱歌要錢，你唱歌要命呀！”我也閒來無事，和“絕世高人”們討論起了題目……教室裡一片熱鬧的場景。
突然，“通訊兵”說：“老師來了——”大家立刻端坐，擺好了書和用具。老師滿意地走上講臺，同學們卻暗自發笑呢……
老師不在的日子作文 篇10
早晨，一到學校302班的門口，就聽到了一陣陣喧譁。平日裡安靜的班級，今天怎麼變得如此吵鬧?
原來，自從大家知道沈老師這周外出培訓後，大家都放鬆了警惕，不用再擔心沈老師神不知鬼不覺地走到門口來“觀察”了!
瞧瞧，班裡鬧得炸開了鍋!值周班長馮睿哲喊了無數次“安靜”，但根本沒有人理會他，就把他當空氣!班級裡的調皮蛋沈禹成一會兒跑來跑去，一會兒壯著膽子在辦公室門口做鬼臉，一副天不怕地不怕的樣子。還有愛哭鬼陳灼言，他幾乎每天哭一次，剛才正為了一塊橡皮跟同學吵架呢，現在已經開始號啕大哭了!一向文靜的女生們受了男生的影響後，也有點兒動心了，開始跑了起來。這一幕被站在講臺上威風凜凜的馮睿哲看見了，氣得咬牙切齒。這群調皮蛋，誰也管不住他們，只有沈老師啊!
在數學課上，因為代課的姚老師不怎麼凶，一些同學開始造反，放肆地跟老師抬槓!當老師氣得滿臉通紅，忍無可忍朝鄭家祺走去時，我不禁為他嘆了口氣，老師肯定會把他從座位上拉出來的。果然不出我所料，他被老師用力地從座位上拎了出來，那副狼狽樣，真令人同情!
沈老師呀!你快快回來吧!只有你才能拯救302班呀!
老師不在的日子作文 篇11
知道老師要到北京中關村第四國小去學習這件事以後，我“心花怒放”，想：“終於‘沒人’管我了。自由了！”我很開心，並熱切盼望新生活的到來！
星期一，老師出差不在的的日子開始了，我的校園生活也真的有了變化！
首先我的座位周圍變得非常髒、非常亂。以前，我的座位也很髒，但在老師的督促下，我收拾、保持得還比較乾淨。可是，這下子老師走了，我的座位比以前還髒、還亂，真像一個特大號的“垃圾場”一樣。
再就是我們現在上操也很亂。我們站隊也不象從前那樣整齊，基本上是“沒人”做操。尤其是男生，實在太“無法無天”了，隨便揀冰塊、雪塊打人。
上體育棵的時候，我們也不再向以往那樣聽話，不好好站隊、說話、打鬧、玩，最後弄的每個人都被罰做50個蹲起、蹲走、單腿跳、蛙跳……。都快把我們累死了！那時侯，我們怕老師告班主任，這回可好，直接被罰了！
班主任不在的日子我可真是太慘、太苦了！不過，這也讓我深深感到老師走了其實並不好，並不像我想象的那麼快樂。通過這件事我懂了：不管老師在不在我都得聽話，因為這樣做是為我們自己好。
老師不在的日子作文 篇12
星期四，仇老師把班幹部召集到門口說：“我將出差去杭州聽課，下星期二才回來，班裡的同學就交給你們了。”訊息一經傳開，大家先是一愣，隨即嘴角上揚，心花怒放。
仇老師前腳一出，教室裡就已經炸開了鍋。我們這幾班幹部喊啞了嗓子，同學們依然無動於衷。看看，應雲嘯把教室當成了遊樂場，毫無顧忌地拿出玩具，轉起了陀螺；鄭源源咿咿呀呀，手舞足蹈，像上了電池一樣帶勁，跳舞起了機械舞；打架王——徐偉豪，上演了一場場拳擊賽；還有一群群女同學嘰嘰喳喳聊個不停，不知道的還以為來到了菜市場。你看，平時斯文的馬琪摯帶頭扯起了嗓子，大唱：“你是我的玫瑰你是我的花……”。他邊唱邊跳，熱情四溢，其他同學也不禁跟著打起了節拍。平時就比較調皮搗蛋的潘佳成豈能錯過這大好時機，他隨手拿起掃帚當作吉它彈了起來，時而頷首回味，時而昂頭吶喊，他的激情演唱絲毫不遜於歌手哈林。頃刻間，一個個都成了大鬧天宮的齊天大聖。哎，真是唯恐天下不亂。
一直以為當班主任威風凜凜，霸氣十足。而現在我發現，老師的嘔心瀝血令人讚歎。
老師不在的日子作文 篇13
上上個星期，聽說常老師要去學習十二天。沒過幾天，常老師就給我們介紹了一位新老師。我心想：“常老師不教我們了嗎？我們要換老師了嗎？”後來才知道，原來常老師只要讓那位新老師幫忙看班的。
常老師去出差了，我這心裡總覺得少了點什麼。我最喜歡的課少了一門，真鬱悶。要是語文老師在，該多好！可是再想想，常老師也希望她不在的日子裡我能認真學習其他功課，所以，無論上什麼課我都得認真。
開始上課了。我認真聽著英語老師講的每一個單詞，生怕哪裡漏掉了。英語老師問：“誰知道這道題怎麼做？”我迫不及待的舉起了手，可是老師沒叫我。我自己安慰自己，可能老師沒有看見我舉手吧。過了一會老師又提問了，這次我把手舉得高高的，差點就舉到了天花板上。老師終於喊我回答問題了。我把自己心裡的答案說出來了，老師說我回答正確了，我心裡別提有多美了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，歡快的歌聲響起，下課了。
課餘時間，同學們有的在跳皮筋，有的在看書，有的急著上廁所，還有的在做遊戲……
叮鈴鈴、叮鈴鈴……動聽的音樂響起，上課了，同學們都在等著老師的到來……
老師不在的日子作文 篇14
常老師去學習之前，我和她有一個約定，一定會好好表現。現在我說到做到了。
常老師學習回來了！這對我們三七班小朋友來說，可是一件天大的喜事，我們紛紛前去打招呼，向她問好。
我要向老師彙報情況了。您出差不在的日子裡，我把張老師看成了您，非常聽話。由於紀律漸漸好了起來，咱們班這一星期還獲得了紀律流動紅旗呢！還有三八班的語文老師，雖然沒您講得好，但她的課也是那麼精彩，讓人入迷。我也是上課認真聽講，積極發言，不做小動作，三八班老師也經常表揚我。
您早上還沒有來到的那一刻，我就再談您，真是“說曹操曹操到”，見到您，真是想激動地跳起來。
您讓我看照片的時候，我讚歎不已，拍得竟然如此美麗，可惜不能親自到那裡去看一看，到那兒去瞧一瞧。我想：老天爺一定會恩賜去，一定會給我一個機會，等我長大了，一定會讓我到上海轉一轉、學一學，好好讓我開開眼界、飽飽眼福。
既然老師不在的日子裡我表現得還算出色、還算優秀，那麼下次，不管哪位老師出差學習，我都會一如既往，表現頂呱呱，永做年級的排頭兵。
老師不在的日子作文 篇15
星期四下午，李老師說她要出差，等下個星期二才能回來。
大家都捨不得讓李老師走，想聽李老師用幽默風趣的語言講課，李老師說她不在的日子裡如果表現好，等她回來會有獎勵。
第二天，由於想得到老師口中的那份獎勵，同學們刻意表現的很好。我本以為這種好的現象能維持到老師回來的，可沒想到下午……
下午讀書時，班裡簡直亂成一鍋粥。班長在講臺上喊，同學們在臺下說。讀書的人屈指可數。受著他人的影響，我有時也會跟著說一說話。哎！真不知道李老師看到了該怎麼辦？
雖然我們有時淘氣，有時個不聽話，但我們是一個大家庭，少一個人都不可以。
星期五，語文課上，我正在寫作業，突然，聽“哇”地一聲，有同學吐了，一股臭味兒湧了上來。如果換了別班的人的話，早就捂著鼻子走開了，可是我們班的人，一路上攙扶著，直到洗手池。有人帶著去漱口，有人拿著拖把把嘔吐物拖乾淨。那麼臭，同學們還願意打掃，我們的感情可見有多深。還有人去找老師……
還有一天李老師就回來了，我們的吵鬧生涯也至此結束了，淘氣是我們的天性，老師不在的這幾天相當於給我們放鬆，等老師回來了，我們一定好好學習。
老師不在的日子作文 篇16
在這些天裡，我們沒有看到那熟悉的身影走上講臺，沒有聽到那親切的話語在教室響起。我們的周老師到哪裡去了?我一直的尋找答案!後來才知道，原來周老師外出去學習了。看來只是虛驚一場，我們全班都鬆了口氣。
記得周老師走的第一天，當上課鈴聲響起的時候，從門外走進一位漂亮的老師，她身披長髮穿著這軍綠色的外套和大紅色的短裙。她先做了一個自我介紹，並說近段時間為我們上語文課。當時，我想，快要期會考試了，難道又要換老師。我在心中有些失望。因為，兩個多月的時間相處，我們已經適應了周老師，並對她有所依戀。
好在，新來老師既漂亮又和藹，課也不錯。況且，周老師馬上就會回來。我在心裡想：老師不再的這段時間，我一定會更加努力學習，老師回來時，給她一個驚喜。
於是，我按照新老師就的要求，認真地學，用心地記。放學後，做完佈置的作業後，又趕緊複習過去的課程。我一再告誡自己，要堅持，要努力。
時間有時真的很慢，尤其是在盼望和等待的時候!據說，老師就要回來了，而我們的會考也要來了，我在心中說：要再加一把勁了。
老師不在的日子作文 篇17
星期三到星期五，莫老師都不在班級裡，這段日子還行吧。
這段時間，莫老師不在班級的日子裡，基本上班幹部都有條理地管理好班級，各司其職。同學們也很聽話您可別以為我們會乘機大鬧天宮，逍遙法外。告訴您，您不在的時候我們可認真著呢！但是前幾天午睡這個環節有點小問題。
星期三到星期五，每天一大早，同學們就來到教室，交作業就讀書，還沒走到班級，老遠就能聽見我們琅琅上口的讀書聲。在課堂上一樣認真聽講。什麼時候做什麼事就做什麼事。一切照常進行著。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王。”我們班也有不少的“調皮的猴子”星期三到星期四午睡的時候，老師還沒來的時候，男生裡面的“猴子”就開始出沒了。你一句，我一句，好像憋了一上午的話，現在就要發洩出來了。女生裡面也有“猴子”嘰裡呱啦的講個不停。男生女生都在那裡講。整個樓層迴盪著我們的“叫喊加廢話”交響曲，一直到廖老師來了才安靜下來呢！
不過也有好的地方。星期四的一節音樂課，鈴聲早已打響了，可遲遲不見老師來。我們班顯得有些躁動。管家團隊派上用場了。總管家一聲令下，我們班有的人安靜地看書，有的則安靜的寫作業。
莫老師不在班級的日子還行吧。
老師不在的日子作文 篇18
和往常一樣，星期一早上早早的到學校升旗，可是卻沒發現楊老師的身影，我很納悶楊老師為什麼不下來升旗呢？到第一節上課時，我才知道楊老師沒來學校。
第一節語文課是一班老師給我們上的，老師先寫了神聖兩個字，問我們都用什麼來形容神聖，之後寫課題。可是課題寫了3、4遍都沒寫好，沒辦法最後只能擦掉從寫。老師解釋道：“嗯，我見到三班同學太高興了，激動的了。”我們的課堂紀律還不錯，就是老師在提問的過程中發言不太積極，老師說：“是不是你們楊老師上課的時候也是這樣啊？”我們連忙回答道：“不是！”然後刷的就很多人舉起手。數學還是一樣，只是紀律有點亂。
星期二還是一樣，只是上了三節數學課，還有一節被數學老師吵了一節課，真不好，不過被老師吵過之後，紀律好多了。
星期三是二班老師帶的課，帶著我們更深入的瞭解了課文，學習。數學課紀律很好，因為大家都怕數學老師再次火山爆發，所以都很聽話，其他副科和前幾天一樣，沒了楊老師的檢查，紀律沒以前好了，所以我們都很想陽老師呢！
楊老師不在的日子，我們都很想念楊老師，希望她早點回來給我們講課！
老師不在的日子作文 篇19
今天，輪到我們敬愛的徐老師值日，一整天都不見人，也許不只是值日。不過日子還是得繼續……
早讀，按著時間正常進行著，有了李老師把關，不會有什麼問題，李老師的“武藝”並不低於誰！中午吃飯儘管有同學在無理地放肆，有我和楊季妮在，安全第一，沒有一個“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉！而中午，守關大將陳陽上，陳陽雖然是班長，但老師走後，反兵群起而攻之，陳陽終因寡不敵眾而敗下陣來！
反兵在陣營裡吵成了一鍋粥，沒完沒了，奮力拼殺的陳陽只能“坐以待斃”。援軍來了！值日崗威風凜凜，一路上所向披靡、勇猛無敵，一來到“城門”前，全場一下子鴉雀無聲。一方威嚴一下，又走 了。“反賊們”又吵了起來，實在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊，我們的反兵立刻“全軍覆沒”。
一場戰鬥結束後，老師回城了，回來收拾殘局，我方忠恿之士已經盡了全力了。老師二話不說使用他的“秋風掃落葉”，將反賊通通抓了起來，這下整個世界終於清靜了，再也沒有嘰哩呱啦的爭吵聲了 。
一切都是那麼的美好。
老師不在的日子作文 篇20
這周吳老師因為身體原因，需要休息2天。您可別以為我們會乘機大鬧天宮，老師不在的時候我們可認真著呢！一大早，同學們就來到教室，老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼” ，都被班級值日生管得乖乖的，一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在值日生的領讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那麼投入，那麼激情滿懷。老師，您一定想不到吧！
在施老師的帶領下，我們十分努力，得到各任課老師的好評。因為努力，使班級表現越來越好，我也不例外爭取為班級做些什麼；我還是個小幫手，哪裡需要幫助我就到哪裡去，昨天施老師還表揚了 我說我表現很棒，發給我 一本心情日記本，我要把我每天的心情記錄在上面，等吳老師您來的時候給您看。
吳老師，您不在的時候，同學們似乎都長大了許多，認真聽講，做作業，事情都順順當當的……
老師，您不在的時候，同學的微笑無處不在，但這微笑中又包含著點什麼。哦！那是同學們的期盼，希望您快點回到我們身邊，傾聽您幽默詼諧的話語，聲情並茂的講課。
吳老師，真希望您的身體快快好起來，早一點回到學校，回到我們102班的大家庭裡來，吳老師，我們都好想念您！
老師不在的日子作文 篇21
在老師不在家的日子裡，我們班得紀律還真不錯，比如做廣播操，我覺得好像比以前做的好了。還有一些同學表現的很好，如，吳一鳴，這幾天他表現的非常好。還有彭殷，她非常熱心，幫助我們放圖書、關門等。還有盧芯瑩，她非常認真的收語文作業。還有，有一些同學以前總是說這個忘記帶了，那個忘記寫了。但是，在老師不在的日子裡，所有同學一般全都交了作業。
當然，我們班比以前好了。先從早上說起吧。我早上拿著鑰匙開門，然後好幾個同學都進來了，沒有說話，拿作業的拿作業，開燈開風扇的都在開。就連那些淘氣的學生都沒有鬧，把作業擺放出來後，就安靜的讀書。還有下午的寫字課，我們做作業，也非常的安靜，都在做作業。而且排隊比以前整齊、快速了。我覺得這幾點做的非常好。
在老師不在的日子裡，我很想念劉老師。本來“十一”長假放七天，我就很想她了。今天，她終於回來了。你不知道我有多高興。我們班的其他同學都非常高興。劉老師當然也高興了。
老師不在的日子作文 篇22
在李老師不在的日子中。在全班同學中，大部分的同學都表現的很好，只有個別同學上課說話，不按時完成作業。
星期五上午，我們正在抄寫第一單元要點。突然，原本安靜的教室一下子熱鬧起來。我十分不解，四處張望後，我找到了笑聲的來源。原來，是後面有人在笑，笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過後，“下課啦！”隨著同學們的歡呼聲，這一節課結束了。
到了下午，我就開始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來，我就感覺時間過得很慢很慢。
下午兩節課，都是課文課，因為我們在第一節課就把卷子寫完了，所以，在第二節課時，我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節課上，邵老師讓我們一邊寫，一邊聽他講話。邵老師因為口音的問題，發音不準。所以，原本很平常的話語，在我們聽來，總是很怪，害得我們一直在笑，笑得手都軟了。
到了星期一，我又有一點害怕了，不想讓李老師這麼快回來了。因為我們班這幾天的紀律不太好，害怕李老師回來吵我們。但是，除了這一點，我還是很希望李老師能快點回來。
老師不在的日子作文 篇23
您不在的這些日子裡，我真想您，想您那敏銳的眼睛，美麗的笑容，表揚的聲音，豐富的表情？？
開學一個多月以來，已經習慣了您在的日子，每天都會看到您的身影，習慣了上您的課；每天都會聽著您講津津有味的課；也正是因為您，讓我變得喜歡語文起來。
您可別以為我們會乘機大鬧天宮，您不在的時候我們可認真著呢！一大早，同學們就來到教室，老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個“搗蛋鬼”，都被代課老師管得乖乖的，一點兒也沒有想搗蛋的跡象。在班幹部的領讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那麼投入，那麼激情滿懷。真正做到了您在不在，一個樣；班主任或其他老師管理，一個樣。雖然您沒來給我們上課，但代課老師也是語文老師，我們要懂得適應，人一生當中總是會不斷換老師的，不能過度盯在一個老師。雖然您只教了我們一個多學期，但是，您給予了我很多，我的收穫也很大，您是一位好語文老師，我們有這樣一個語文老師是我們的幸運，我們要好好學語文。
老師，您不在的時候，同學們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點什麼。哦，那是同學們的期盼，希望您能快點回到我們的身邊，傾聽您聲情並茂的講課。
老師不在的日子作文 篇24
“我們的班主任王老師要出去比賽了，而且是四天！”只聽某某某同學的歡呼聲打破了大家下課看書的寧靜。大家聽了這話，立刻變得欣喜若狂，有的同學說：“王老師不在家，我們可以中午踢足球了！”有的同學說：“王老師不在家，我們可以上美術課下座位了！”有的同學說：“王老師不在家，我們可以摺紙飛機玩了……”
可是到了下午上資訊課。同學們並沒有大喊大叫，而是排著整整齊齊的隊伍上樓，上課老師說什麼，我們就做什麼，不穿鞋套的人也少多了。
上美術課同學們都帶了水彩筆，畫畫的技巧也比以前好多了，而且同學們批作業時排隊也是有條有理，不亂用亂擠。
上體育課。同學們跑步的隊也是井井有條，不像以前那樣排的隊很亂，而且下課的時候，同學們不是跑回教室的，而是排著整整齊齊的隊走回教室的。
這一切深深的感動了我，我想之所以產生這樣的效應，都是因為王老師平時教導有方，讓同學們自覺的養成了這些良好習慣。這也更讓我珍惜有王老師在的日子，我想我們要珍惜身邊的每一個人。這讓我想起了一句名言：把明天當做末日，你就會更珍惜身邊的人了。
老師不在的日子作文 篇25
“老師不在的日子”，大家聽了一定會奇怪吧！對，這幾天李老師去外地聽課了，得三天後才能回來。來，聽聽在班級裡發生的事吧！
唉，李老師不在同學們就是不自覺，，教室裡鬧哄哄的，就像是菜市場。我是班級裡的班長，應該全面管理班級裡的各項事情，當好老師的小助手，督促同學們要做到老師在和不在都一個樣。“安靜——”我跺了跺腳，大聲喊了一句，教室裡頓時安靜下來了。這節是地方課，是由我來主持《小飛俠彼得。潘》的讀後感。“有一個地方，每一個孩子……”同學們聚精會神地聽著，教室裡鴉雀無聲，同學們還積極發表著自己的看法，可認真了！討論完，我看看離下課還有十多分鐘，就和其他幾個小幹部組織大家自由閱覽，也可以下棋，但是就是不能離開座位，也不能大聲說話。可是剛過了一會，就聽見一聲大喊“哦，我贏了！”唉，一讓他們活動就這樣吵。嘿！我靈機一動，就讓那些調皮的同學當一下“小狀元”——讀經典誦讀吧！並讓那些還沒背熟的同學去講臺上背。這下總算是安靜下來了，我不禁鬆了一口氣。看，王可涵端端正正地坐在座位上看書，可專心了！真是我們的好榜樣！“叮鈴鈴”，下課了，教室裡又開始騷動起來，我只能亮出我的絕招——扣分。看，他們又變得安靜了，我又趕緊對他們提了幾點要求……
老師不在的日子讓我真是受益無窮啊！我真正體會到了做老師的辛苦。啊！老師，您是辛勤的園丁！
哎，又吵了……
老師不在的日子作文 篇26
您不在的這種日子裡，我好想您，想您那機敏的雙眼，漂亮的微笑，誇獎的響聲，豐富多彩的.小表情
新學期開學一個多月至今，早已習慣您在的日子，每日都是見到您的影子，習慣上您的課；每日都是聽著您講津津樂道的課；也更是由於您，要我越來越喜愛語文課起來。
您可你以為大家會趁機大鬧天空，您不在的情況下大家可用心著呢！一大早，同學們就趕到課室，很遠就能聽到大家琅琅的朗讀聲。原來那好多個搗蛋鬼，都被代課教師管得老老實實的，一點兒都沒有想搗亂的徵兆。在學生幹部的帶讀下，大家讀課文的幹勁可高了，大夥兒臉部帶著璀璨的微笑，讀得那麼資金投入，那麼熱情懷著。真實保證了您在不在，一個樣；教導主任或別的教師管理方法，一個樣。
儘管您不來讓我們授課，但代課教師也是語文老師，我們要明白融入，人一生之中一直會持續換教師的，不可以過多盯在一個教師。儘管您只教了大家一個多學年，可是，您給與了我許多 ，我的收穫也非常大，您是一位好語文老師，大家有那樣一個語文老師是大家的好運，我們要好好學習語文課。
教師，您不在的情況下，同學們的微笑無從不在，但這微笑中好像又包括著點什麼。哦，那就是同學們的盼望，期待您能快點兒返回大家的身旁，聆聽您抑揚頓挫的授課。
老師不在的日子作文 篇27
星期五早上，第一節語文課打鈴了，同學們急匆匆地跑回教室，等待老師給我們上課。
過了30秒，一些同學看見老師沒來，便急不可耐地說起話來。又過了一分鐘，同學們見老師還是沒來，更加放肆了。幾個淘氣的男生還跑出教室“偵察”一番，一會兒跑出去，一會兒跑進來，一會兒再跑出去……
又過一分多鐘，老師還是沒進來。我前座的吳思俊吃起了八寶粥，後座的韓臻和劉鈺晟比起了小動作，邊比邊笑，最後竟然笑得趴在地上打滾。這時，突然來了一個老師和兩個保安，大家覺得很蹊蹺，老師不來上課已經很奇怪了，現在又來了一個老師和兩個保安，同學們都猜不出其中的奧妙。
我聽見李卓錦和楊斌在說：“警察叔叔來抓人了，快躲起來！”有的同學說：“是不是我們剛才太鬧了，來懲罰我們的？”教室一瞬間安靜下來，同學們屏住呼吸，不敢說話，大氣都不敢喘。
不一會兒，保安和老師搬了兩張桌子，出去了。不知是誰嘀咕了一句：“搞了半天，原來是搬桌子呀？管他的，繼續繼續！”教室裡瞬間又沸騰了起來，又恢復了原來的狂噪。
大約又過了三分鐘，段老師進來了，在黑板上寫了一行字，然後說：“同學們，我們今天上習作二，題目就叫《老師不在的時候》……”，同學們一聽，恍然大悟，是什麼呢？原來是故意讓我們體驗一下老師不在教室的感受呢。
老師不在的日子作文 篇28
星期二下午，老師們要參加培訓活動，我班的李老師也要去。這下可把我們高興壞了，巴不得老師現在就走。
老師在講臺上鄭重地說：“我走了以後，吳昊要管班！”我還以為自己耳朵聽錯了。詢問同學後，才知道是真的。吳昊是全校聞名的調皮鬼，老師怎麼會選他呢？我肚子裝著一大堆疑問。罷了，反正又不關我的事。我在心裡說。
老師佈置課作後，抄了一黑板複習作業，就出了門，身影漸漸模糊了，最後消失在我們視線。剛開始，班級裡非常安靜，一根針掉在地上都能聽得見。漸漸地，班裡的“調皮大王”李傲坐不住了，開始東張西望，和身邊的鄒雨航說起了悄悄話，老師任命的的使者吳昊出場了，對著李傲說了一大通道理。蒲珠珠趁機作亂，玩起了毛筆，在英語書上亂塗亂畫，吳昊眼疾手快，看到了蒲珠珠在玩，就去跟蒲珠珠評理。班裡的一些“不法之徒”見時機已到，便端著椅子哄騙班長尹昊天自己看不見黑板上的字，請求讓他們端著椅子到別處寫。班長半信半疑，但還是給他們放行了。於是那些人就和身邊的同學竊竊私語，班級亂成了一鍋粥，班長挺身而出，和吳昊一起治服我們。
正在這時，靠門的同學慌忙告訴大家：“一位老師過來。”同學們趕緊回到自己座位，閉緊了嘴。那些心懷鬼胎的人額頭上冒起了虛汗……
放學了，我看著自己完成的課作，心裡非常開心。
老師不在的日子作文 篇29
奇怪了，崔老師一向很準時的，怎麼今天上課鈴響了這麼久，還沒來呢？
剛開始，教室裡很安靜，連一根針掉到了地上都聽得見。漸漸地，教室裡開始有了聲音，同學們一起討論老師為什麼沒來，有的說：“老師是不是生病住院了？”“老師是不是睡過頭了？”“老師是不是懷孕了……”同學們的猜測真多啊！可惜，沒有一個是好的，都希望老師出事呢。
這時，一聲大叫響起：“老師不來也好，我們可以自由自在地玩了！”我一看原來是韓家怡在大叫呢，她剛說完，就跟朱訊一起說起話來，說了一會，又去拍卡，我們班的小書蟲葉炳君在專心致志地看書。我們班的小畫家王姝雯在畫著畫，調皮大王走上講臺大聲說：“老師不來了，我來做你們的老師，給你上一課吧！”我們一齊喊：“滾下去吧！”可是他就是不下去，班長生氣了，跑上去把他攆到了位置上，我卻自己做起自己的事來。
忽然，朱訊喊了一聲：“老師來了！”我們立即就安靜下來，全部坐得端端正正的，即使最調皮的曹駿也坐得很端正，過了一會兒，同學發現上了當，又開始各自玩了起來，教室裡又亂糟糟了。
這時曹駿輕輕地喊：“老師來了！”可是沒能人理他，依然是我行我素，因為上次上了當，以為又是惡作劇。不料，老師真的來了，頓時，教室裡鴉雀無聲，老師狠狠地批評了我們，並且還罰我們抄課文。
老師不在的時候，是既開心又痛苦啊！
老師不在的日子作文 篇30
隨著時間的流逝，其會考試越來越近，可就在這最重要的時候，我們的班主任陳老師要外出學習去了。
當同學們得知這個訊息後，一時間沸騰了起來。下午只上三節課，作業少了，自習沒人管了等各種“好事”一時間成了同學們最常談論的話題。可沒過多久，同學們又笑不出來了，其會考試還有兩天，在這兩天中，誰來幫我們複習呢?誰來抓我們默寫?誰來上課?都成了我們所面臨的最大問題，它們像一把把利劍，把我們歡快的心情扼殺在了搖籃裡。
現在，大敵當前、兵臨城下，勝敗在此一舉，一切只能靠自己。
第二天，語文課由教九年級的周老師來代課。她給我們講的課並沒有像陳老師那麼細，可我們絲毫不放鬆，聚精會神，絲毫不受換了老師的影響。
該來的還是要來，期會考試終於來了。七門功課的考試我們門門認真對待，一絲不苟地面對每一門考試，無時無刻不在複習，儘自己最大的努力。
終於，功夫不負有心人。在經過不懈的努力後，取得了全年級第一的成績，各門功課平均分都是全年級第一，並把對手遙遙地甩在了後面，成了全年級考得最好的班級。
不久後，陳老師回來了，當她得知這個訊息後，非常高興，並用巧克力犒勞了我們一番。吃著陳老師發的巧克力，心裡美滋滋的。
老師，在您不在的日子裡，我們一定會更加努力更加聽話。老師，請相信我們。
老師不在的日子作文 篇31
這幾天班主任老師不在，班裡這場班委與同學、班委與班委、同學與班委、男生與女生之間的這場大戰用驚天動地泣鬼神來形容一點兒也不過分。
首先是郭小童每天大吼大叫管紀律，嚴重影響了別的班，造成了巨大的噪音。但這一不管，班裡便鬧哄哄的，結果殺雞給猴看，抓了幾個“頭目”但吵鬧聲不斷，吼聲陣陣，“安靜”之聲不絕於耳，但同學們我行我素，結果第一個回合開始了。
由於班上太吵鬧，而只有郭小童、王傑扯著嗓子亂叫，羅小曦也時常亮倆嗓子，其他班委”兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”郭、王兩個齊請風雲大班長李靜文出場，無奈，李靜文一心只讀聖賢書不涉政務，不管班級大事，只當名義班長，其餘班委垂簾聽證。氣的郭、王二人雙雙。
之後，女班委說今天中午交《語文練習冊》，以郭、王為首的班委說：下午之前交。挑戰了義羅、李為首的權威，但之後玲玲與梅小於合力打擊胡素佳的頭，以致胡頭青烏，後來城門失火、殃及池魚。李、郭大戰把我的書包扥扥嫌翻在地。剩下的男女生大亂鬥就比美天天罵人，不過還不上張瑞翻403班的牆，踩髒了椅子被人抓了個現行。老虎不在家，猴子當大王，何吳之流也作威作福和前幾位比凌凌和侯一樣盛氣凌人，，劉輝就別說。
唉，老師不在的日子就這個樣子，試問這些人，“你們是不是兩邊派？”
老師不在的日子作文 篇32
老師不在時我們應該把自己表現的很好，要讓其他老師留下好印象，不要老師一出去我們就給他抹黑、丟臉。
老師不在的日子我們卻給老師抹黑丟臉我們感到很慚愧違背了自己的諾言，就是我們老師不在的日子裡有了兩張提醒單扣分了，我們那時候都責怪那幾個扣分的同學，有個同學還說不是他自己，卻推到了我的頭上，我感到自己很冤枉，不過老師不在的時的紀律還是像老師在的時候不過我自己到了中午就被一個同學叫我去玩卡，可是我怕老師會批評，但我強烈要玩卡的心跟了過去。玩完之後讓班長知道了到那時候我感到自己很笨，幹嗎跟他過去玩卡。
那我就在自己的臉上抹黑了，不過到了中午我們一直站在那。突然四班的老師走了過來叫我們下去，那時我才覺得不僅給自己丟臉而且給老師丟了臉，老師不在時有一堂課是缺的班長看見有個人在吵就給我佈置了作業，有些作業很快就做完了大家就看自己帶來書一點都不吵。可惜看了一會兒就上課去了。
老師走的時候，紀律算是一般，還被老師批評過我們應該學得自覺讓老師一回來就聽到表可是整個班組不是幾個好的同學支撐的，是要靠整個班級的同學一起努力支撐，讓老師更光榮，讓自己也很光榮，所以老師不在時我們應該表現出色，沒有提醒，只有表揚單！
老師不在的日子作文 篇33
最近，老師出發了，這在我們可是難得的自由啊。所以，陳老師前腳出大門，後面班裡就翻了天，同學們都歡呼雀躍，更差點樂死了賀天元！老師不在，就沒有了仰臥起坐和俯臥撐了，嘴巴上的鎖也可以打開了，這賀天元簡直像久旱逢甘霖，簡直要樂瘋了……
所以，在老師不在的日子裡，賀天元真正是撒了歡，不僅老欺負人家王帥，上課光亂說不聽講，到最後，竟敢不完成作業了？！平時，他要是不老實，我一說他就衝我一敬禮，嘴巴里還白送一句：“朱老大吩咐得是！”可這回我一說他，他竟一翻白眼，走了？！
我不著急，也不生氣，哼哼，咱手裡有本賬，都給他記著呢，早晚有收拾他的時候！翻翻他的犯案記錄：在老師不在的這兩天半時間裡，他，嘲笑別人5次；沒完成作業3次；不聽我的“好言相勸”2次；罵人1次！
也許是他這段時間做的壞事太多，所以，臨近老師回來的日子，他開始惴惴不安。在我老媽要回來的那天下午，他竟拱手作揖、多方哀求，讓我在老師面前替他“美言”幾句，讓我對我媽說他是多麼地想念陳老師，還“深情”地吟詩一首：他每想念老師一次，天上就掉下一滴水，於是就形成了太平洋；他每想念老師一次，天上就掉下一粒沙，於是就形成了撒哈拉……還說，在老師臨走的時候，沒能給她送行；在老師回家的時候，沒能為她接風，感到十分難過、千分悲傷、萬分遺憾……
老師不在的日子作文 篇34
今天王老師不在，就像家裡沒有大人一樣。我們如同放假似得，我們怎麼可能會不鬧事點兒呢？
說起來，相信這一件事肯定困擾著每個人，那就是我們班為什麼那麼多男生帶籃球來上學？而體育老師又沒有讓帶！主要原因有以下幾個。首先，最重要他們都基本上了籃球社團，所以說他們就直接把籃球扔在教室裡了。所以在課間得時候他們跟其他人切磋切磋，既不會感到很無聊，也能玩得很開心。但他們忘了別的同學在上課，他們開心了，別的同學就不開心了，因為不是在操場。
最近這幾天所有的年級都在進行體育達標測試。所以他們課間就只能在樓道里邊兒玩兒，樓道里比較類似山洞，所以聲音會比外面玩的時候大的多，自然就會很吵。
下課的時候很吵。而上課的時候也不比下課好多少。在上課的時候，只要老師有一點點鬆懈，大家就說了起來，聲音很大。
第一節上課的時候，老師還沒來，剛開始大家還是小聲的說話。生怕老師突然進來。但是後來他們發現老師還沒有來，聲音越來越大。
在後面的兩節體育課上是自習。我們的表現一直不好，大家都在小聲嘀咕，隨意走動，其他班老師都看不下去了，糾正我幾次。
王老師不在，我們班紀律真的不好！按說我們大了，王老師在與不在都應該安安靜靜的，可是我們做的真的不好！班長也管不住我們，我們有點不自覺啊！
老師不在的日子作文 篇35
這一週，堪稱“世界末日”，為啥？還不是因為上了一週的數學課？說來話長，請慢慢聽我道來——
星期一，向老師便對我們宣佈：“夏老師這一週要去學習，這一週由我來上課。”這句話就猶如晴天霹靂一般，正擊在我們頭上我們一個個目瞪口呆，不知所措，我們唯一還清楚的是：這幾天就只能上數學課了，唉！
有些“數學愛好者”幸災樂禍，還不是想著不用考試語文了嗎？到頭來還不是被一週的數學課上瘋？就隨他們去吧！接下來這幾天裡，一天最少四節數學課，有時各個副科老師因有事而不能上課，又改成了數學課，一天本來就只有六節課，數學站大多數，這還是不佔副科的結果呢！由於沒有夏老師在學校管紅領巾與校徽的佩戴情況，那些調皮蛋們又開始猖狂了：每天對值周生說一個其他班，進了校門，便開始逍遙自在了。我們這些班幹部也曾勸說過，但又有什麼用呢？我們真希望夏老師回來管管這些調皮鬼！
夏老師不在的這些日子裡，天天上下午考試數學，天天泡在數學題海中，天天早自習時背公式……我們就像一個數學囚犯，天天被試卷、難題、公式、責罵等所折磨，渾身不自在。
特別是在星期三的時候，上午尤三姐數學課，而下午則是向老師負責監考的語文考試。這天，我們好不容易盼來了一節科學課，但由於下雨，又改為了自習課，我們心情非常煩躁、苦悶。
唉！夏老師不在的日子可真苦悶啊，夏老師，我們多麼希望您早點兒回來啊！我們會好好聽您的話的！
老師不在的日子作文 篇36
上週四，下午第三節課是語文課，李老師對大家說：“同學們，我明天要去北京學習一趟，到那裡我要為一些專家講課，當然，肯定要介紹我們學校，介紹我們班。介紹學校的時候，我肯定會說學校這兒好，那好。介紹我們班的時候，肯定要誇你們學習有多好、紀律有多好，那麼，大家能在我走的這兩天來把課堂紀律弄好嗎？”大家異口同聲說：“好！”
李老師走了，奇怪了，這幾天，我們班上最近的紀律比以前好多了，班裡也沒人說廢話了，每天上課時鴉雀無聲，班長也不用說我們，而且我們都特別自覺。不用任何人督促我們：“趕緊寫，別說話，不然我要記名字了！”
李老師走了以後的日子裡，我們的衛生能變得比以前好了嗎？我們的衛生監督員蔡卓真每天在班裡檢查衛生，沒有一名同學亂丟垃圾，還有的同學發現垃圾就主動撿拾，蔡卓真手裡的名單表裡沒有幾名同學的名字，看樣子我們的衛生也好多了。
紀律、衛生都非常好。但是還有一項：課間操。老師讓王瀟藝和劉令琛兩名同學一起管，這幾天，王瀟藝在前面看，看著大家做操做得整整齊齊的，動作大家都是一樣的。做得整整齊齊的，大家都做得非常好，連別人都不用說了，同學們都很自覺。
李老師不在時，我發現我們的紀律、衛生、間操都能做得和老師在的時候一樣好，一樣優秀。李老師，你趕緊回來吧，我們都很想你！
老師不在的日子作文 篇37
這一星期，雖然老師不在學校，但是，我們約定，要表現得比老師在時還要好。
我想，這一星期老師不在學校，正是我們自立的時候。星期一，數學老師代替您上了班會，讓我們要爭氣，不要搗亂，並且找了許多幫手，把不聽話的名字記下來。名字沒記多少，可我們星期二早操時，就受到了表揚，並且體育老師的評價是三個字：快、靜、齊！多鼓舞我們人心呀！
老師，您在學校時，總是陪著我們，為了我們起早貪黑。我們只要誰不舒服，即使您再忙，也會把他送去醫院，您對待我們比對待自己的孩子還要親。您知道我們貪吃，饞嘴，就想盡一切辦法讓我們改掉這些壞毛病。我知道您做這些，都是為了我們的健康成長。您這次出去培訓，也是為了我們的學習。所以在您離開的這一星期裡，我們一定會嚴格要求自己，做出讓您高興的事情，力爭把每件小事做好。在您回來的時候，讓您聽到一些高興的訊息，看到我們的進步和成績。您放心，我們一定會讓各科老師微笑著進我們班，高興地離去。
老師，既然您把我們當成了自己的孩子，那麼我們也會把您當成自己的母親，不再惹您生氣。雖然我們以前不懂事，經常氣您，但是，您離開的這些天，我們明白了，您在我們的心目中有多麼重要，您回來以後，我們不會再氣您了，一定做個懂事的學生。
老師，我們都約定，在您回來之前，一定要表現好，把事情做好，做到您理想中的那種程度，而且以後要做的更好！
老師不在的日子作文 篇38
這周，王老師去出差了，我們班也沒發生什麼特別事件，大家上課搞搞小動作，下課打鬧一陣，也不奇怪了，只是??
每到放學，王老師都會留在教室裡改作業，現在，下課除了那一位位辛苦奮鬥的值日生，就是那幫嗓子早發癢癢的“掃把軍團”了！
“喜唰唰喜唰唰，one too Go！（kiss）冷呀冷……”Look，演唱會又開始了，那群男生拿著掃把，又蹦又跳，當吉他彈，本來只有一個吉他手的，可大家都想當，沒法子，除了“荷包蛋”同學拿鉛筆盒當鼓敲，“掃把軍團”一人一把掃把，看著窗外擠來擠去的別班觀眾，更興奮了！
你看那個自以為是的小“衰”哥和“番薯”大人，跳上跳下的，頭頂的幾搓毛一抖一抖的，還狂舞起來了呵！別看那個文文靜靜的知識分子“荷包蛋”同學，也是成員之一呢！偶爾也來瘋狂一下，好象真的如老師說的“可愛極了”吧！“惡劇王子”不知道說他好還是不好，連歌詞都給打印出來了呢！
老師們有空也會來欣賞一番，他們演得更為出色了，五音不全的他們六音全到位，聽得老師們眉開眼笑，不停地鼓掌，臉微微泛紅，可興奮了！“煙囪老大”覺得“虧”了，竟把門窗關起來，不給別班看，還管要門票呢！氣氛吵得沸沸揚揚的！
王老師可能也很想來“瘋狂”一下子吧！？
老師不在的日子作文 篇39
今天，我們體育老師湯老師要去做裁判，讓我在操場上管大夥兒。他對大家說：“如果有什麼事就找徐加貝洱。”然後又嚴肅地對我說：“該做的事情就讓他們盡情地做吧，不該做的事情可千萬別讓大家做。”說完就走了。
我先喊了喊口令，大家先集中了一下就解散各自去玩自己的遊戲。話音剛落，一位男小朋友好奇地問我：“可以玩磁鐵嗎？”我爽快地說：“當然可以啦，這是不用說的。”他高興地跑著去玩了。我呢！也自己去找朋友玩了。
玩著玩著，一位女生急衝衝地跑過來問我：“可以去解小便嗎？”
我想了想說：“你就忍一會兒吧！”
“不，不嘛！”
我認真地說：“那你上語文課為什麼不想到去解小便呀？難道一定要到體育課來解小便？你不會是在說謊吧？”
他摸了摸腦袋，說：“這……這……”說完，他就不好意思地走開了。
玩著玩著，又有一個小男孩像千里馬一樣地朝我跑來。他和我想的一樣，說想去喝水。我想：大家都去喝水，這課我還能管住大家嗎？為了管好這節課，我們只得忍住去喝水的願望。於是，我一本正經地說：“不能去喝，要等到下課才能去喝。”小男孩只好垂著頭，失望地走了。
後來，還有好多人來問這樣可不可以做，那樣可不可以做，我真是被他們搞得分不出東南西北了。湯老師不在的體育課真累呀！
丁零零，下課了。同學們興奮地向教室跑去，我呢，也跑到教室一下子喝了一杯滿滿的水。啊，真舒服，簡直舒服得不能再舒服了！
老師不在的日子作文 篇40
“啊！好痛！”當我第n次被蔡梓立的扒手打到時，不由得笑聲怒吼到。這是怎麼一回事呢？別急別急聽我慢慢給你道來。
由於孫老師去杭州了，我們班暫時沒人管，可謂是“大喜過望”。每天上課，嘰嘰喳喳的聲音讓人一刻也不得安寧；每天上課，一隻只小扒手，往人身上打來打去，讓人痛得要命‘每天上課，紙條滿 天飛，飛來飛去，飄來飄去，讓人看著就眼花繚亂……
坐在我後排的蔡梓立，孫老師不在，他便“和尚打傘——無法無天”，上課時，總喜歡把扒手往人身上打，坐在他附近的，無一沒嘗受過皮肉之苦。一次，他竟然把我的數學練習本給吸走了，氣死我 了！
更過分的是，他每天上課說的話足有一大籮筐，他嘰嘰喳喳的，坐在前排的我耳朵嚴重受干擾；他嘰裡咕嚕嘰裡咕嚕，讓人懷疑他似乎幾年沒說話了，把它憋壞了……
坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少，他上課時永遠保持一個姿勢：側著身子。似乎隨時準備把身子轉向後面或後面，嘰裡呱啦地說了一大堆關於遊戲的話。又推了推前面的人，等他轉過來了，喝 一口水，又繼續說了下去。老師提醒他，他做了個鬼臉，頂多老實一會兒。過了一會兒，他又開始繼續說了，呵，這次為了不被老師發現，他拿了一本書擋著。這次，他的口水真是“飛流直下三千尺” 啊！如果不是下課，他肯定會一直說到天昏地暗。
孫老師啊孫老師，您什麼時候才能回來啊？
老師不在的日子作文 篇41
我們四年級一班一直是個和諧的大集體，總成績也是在級部裡數一數二。這可都多虧了我們的“家長”班主任劉老師的帶領，可是……
五·一小長假回來後，一直不見劉老師的身影，語文課也由其他老師代課。經打聽，我才知道，劉老師生病了！
老師不在“家”的日子裡，作業少了許多，沒有自主學習性的我們，立刻變得懶散。只要做完那“少得可憐”的作業，便會跑到樓下瘋嘍，踢毽子、打羽毛球 ，真是玩得high！學校裡沒有了班主任劉老師的“管治”，班裡天天亂得像一盤散沙，上課講話，做小動作，甚至還有傳紙條的!下課後，該打架的打架，所有人都像看錶演一樣看那一場場的鬧劇……
老師不在“家”的日子裡，班裡就失去了一個重要的“首領”，如同“群龍無首”。平時在老師的嚴厲監督下，我們的學習從未鬆懈過一天。每次考試，總是名列前茅，這可都是老師的功勞！可老師不在“家”的日子裡，週記沒有了，反而還鉚足了勁玩。家長看在眼裡，急在心上，當讓我們做些習題時，我總以“老師沒有佈置這項作業”為藉口，應付家長。家長在旁嘆息，“你老師什麼時候能來啊！”
終於，在這個星期一，劉老師回來了，“群龍無首”的日子結束了，我們的學習生活又恢復了平靜，步入了正軌……
老師不在的日子作文 篇42
下午，教室裡少了一些溫暖，同學們垂頭喪氣，所以教室裡安安靜靜的，感覺自己做什麼事都怪怪的。
夕會課上，同學們有的在埋頭苦幹，有的在抓耳撓腮，有的在自娛自樂，還有的用一種期盼的眼神看著窗外，盼著誰呢？其實在盼著外出學習的王老師，王老師今天不在“家”，我們盼著，盼著，希望在放學的時候看到一個熟悉而帶著特殊味道的身影。可是，王老師的身影久久都沒出現，我們失望極了！
想想以前老師在“家”的夕會課，吵鬧聲如那漣漪，慢慢盪漾開去，感覺我們班是一個最活躍的班。可能是王老師覺得我們上了一天課太累了，就讓我們娛樂一下吧！鏡頭回到今天，一個個臉龐像向日葵，向著美好，一個個同學像變了個人似的，讓我大跌眼鏡，不敢相信這一切，揉揉眼睛，沒錯！難道同學們想給王老師驚喜？還是他們真的到了這種地步？我猜不出同學們又想出了什麼鬼花樣。
放學了，我們井條有序地排好隊，走向校門，同學們個個都很失落，秋風瑟瑟，落葉飛舞，淒涼片片，一陣陣美妙動聽的聲音沒有了，一個溫暖的身影在不經意間溜走了，我們感覺到無比寒冷，一切都空空的，像夜裡的荒谷，空無人寂……
天上，夕陽的餘暉踩著雲霞，越過天際，好像王老師的影在飄動，一個“甜蜜的微笑”讓我心中新生美好……
老師不在的日子作文 篇43
班主任張老師去北京開會了，班上一下子就沸騰了起來。
大名鼎鼎的吹牛大王一下子跳到了桌上，又開始吹牛了。同學們一窩蜂地圍了過來，你一句我一句地猜測著，吹牛大王今天要講的內容。哼哼吹牛大王潤了潤嗓子說話了：昨天，我吃了四個雞腿，五個漢堡包，還喝了六杯可樂。剛說到這兒突然從教室裡傳來一陣呼嚕聲，那聲音時斷時續，時高時低。教室裡一下子靜得出奇，同學們都回過頭去。哎！大家異口同聲地叫起來。原來懶鬼又睡著了。有名的搗蛋鬼舉起食指，在嘴邊輕輕地吹了一下，又把嘴貼近了幾個小鬼的耳邊，不知說了什麼話，幾個小鬼就跑出了教室，抓來了懶鬼最怕的豬兒蟲。一個小鬼踮著腳，悄悄地把蟲子擺在懶鬼的課桌上。同學們裝作若無其事的樣子，自己玩自己的。可眼睛還是注視著懶鬼和桌上的蟲子。那隻蟲子，滿吞吞地向懶鬼爬去，不一會兒就爬到了他的手上。懶鬼這下子被蟲子給弄醒了。他睜開眼睛，站起來伸了伸懶腰，眼珠子在眼眶中轉了一圈。突然他感覺自己的手有一點癢，低頭看了看自己的身上。不禁。呀的一聲叫起來，衝出了教室。班上的同學見狀，個個都捧腹大笑，有的甚至笑得前仰後合，整個教室都處在笑的海洋中。
這件事讓張老師知道了，同學們都害怕地坐在位置上等待張老師上課。張老師走進了教室，不但沒批評他們，還表揚他們說：你們可真行啊！
