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失望國小作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的失望國小作文,希望能夠幫助到大家。

失望國小作文

失望國小作文1

今天上午,我和妹妹倆一起到後面的小店買東西。來到小店,我們看到小店裡面沒有人。妹妹說:“姐姐,這家小店,只有一個營業員,所以,經常沒有人。上次我來這裡也沒有人。後來,無意中來到田野,看到了那位營業員。她知道我要買東西,就跟我回到店裡把東西買給了我。”我說:“那現在我們也去田野上找找看。”妹妹說:“好!”

我們走出小店來到田野,可是,不管我們怎麼找都沒有找到。後來還是妹妹靈活,她找了一位在近處田裡勞動的農民,問:“阿姨,問一聲小店裡的營業員阿姨在哪裡?”那個人指了一下不遠處說:“喏,她就在那裡。”妹妹馬上照她說的方向找了過去。可是,她走了五十多步站住了,說:“姐姐,我現在不知道應該往哪裡走了,你知道嗎?”我說:“你再去問問那位阿姨。”妹妹說:“好吧!”接著,她又跑回去問那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過去不遠處有一臺收割機。她就在那裡。妹妹跑回來對我說:“姐姐,她就在再過去一點的收割機那裡。”我說:“那好,我們趕快走過去,好嗎?”“好!”我們馬上走過去。

來到那裡,可是找不到那位營業員。後來,我們才看到她從不遠處走來。噢,原來她有事,正忙著。我們看見了她,就說:“阿姨,我們想買點東西。”她說:“我正忙著收割,你們等一會兒再來,好嗎?”

人家既然這麼忙,我們也就不好意思再叫她馬上買東西給我們。我們只得地走了。

失望國小作文2

今天早上一睜眼,第一個事情就浮現在我的腦海:哇!今天可是中秋節啊!緊接著,晚上賞月就成了今天的第一個美好的想法。可是......

我抬起頭,看著窗外被烏雲佈滿的天空,這幾個美好的想法頓時在我的腦海裡,被撕得粉碎粉碎的。失望這個詞便馬上出現在我的腦海了。

“唉!今天不會是下雨天吧?!那今晚該怎麼賞月啊?”我叫喚著。

隨著我叫喚的是一陣響亮的暴雨聲。我起了床,站在窗臺邊,看著馬路被雨水慢慢衝溼,看著雨珠在玻璃上流動。失望又像一個巨石,重重地壓在我的頭上。

在平時,下雨天是我最喜歡的天氣了,不僅可以解除悶熱,還可以清晰空氣。可是今天,我最討厭最恨的就是今天的雨。只要一下雨,今晚就不能見到月亮了,今天可是中秋節啊!

我期盼著雨快點停掉,期盼著能看到雨後的太陽,可是,天意不由人,這雨就偏偏不停掉。

中飯後,我又站在了窗邊,看著漫天飄飄灑灑的雨絲和佈滿天空的烏雲。我真想雨快點停掉,讓大家可以看到八月十五的月亮。

我想:今天的這個天氣,一定會讓很多人失望。

失望國小作文3

想起那一次考試,我就心如刀割!那是我二年級第一學期的期末數學考試。

那次考試之前,我每次考試的成績都是數一數二的,通常都是100分,最少也有98分以上。所以我滿懷信心地迎來了這次考試,不過老師剛把試卷發下來時,我還是有點緊張(畢竟是期末考試啊)。慢慢的,我就不緊張了(我是有實力的嘛)。開始做題了,我唰唰唰幾下就做完好幾道題了。判斷題,簡單!口算題,更簡單!、、、、、、我輕輕掃視了一下週圍的同學,“砌!”才寫這麼丁點題,我都做完好多題嘍!我的信心更足了。

過了大約35分鐘(規定時間為60分鐘),我就“一帆風順”的做完一張試卷了。該檢查試卷了,我檢查了三遍試卷(應該是瞟了試卷三遍),心想:太好了!我第一個做完,就讓我坐在這兒當“監考官”吧!

“收卷!”監考老師大聲叫道,我美滋滋的將試卷交到了老師手中——明天我就將受到表揚了吧(我想)。但是我萬萬沒想到的是:“好戲”還在後頭呢!

第二天來到學校,該念考試分數了。同學們個個都屏住呼吸,靜靜地等待老師念出分數來,只有我一個人不慌不忙地端坐在那裡,還眉飛色舞的,只等老師宣佈我的成績了。但我還是高興得太早了,“李愷玥,89分!”老師拉長了聲調讀出了我的分數。“怎,怎麼會這樣?是不是我聽錯了?”我簡直不敢相信自己的耳朵。接過老師手中的卷子,我差點嚇得暈過去,幾條特別簡單的題我都算錯了,特別是其中一道填空題,清清楚楚地擺在那兒,而我卻漏做了!……

唉!都是粗心惹的禍!這樣的成績怎麼回家向爸媽交待呀!我情不自禁地留下了難過的淚水。

雖然事情已經過去快半年了,但每當我想起這次考試來,我還是禁不住“悲從中來”,心情久久不能平靜。

失望國小作文4

我們現在畢業了,每個畢業生都在緊張的準備著小升中考試。而我,今天就要去看榜,心裡就想揣了個小兔子一樣,惴惴不安。在路上,我坐立不安,生怕自己考不上,那又怎樣,這要靠自己的運氣嘍,唉!

剛剛平復的心情,又緊接著來了一個資訊又緊張起來了,原來老師和大舅發來了明德和京華的分數線,我徹底懵了,我報考的京華,它的分數線197分哪!我不敢想象,我的分數到底是多少.......經歷三十多分鐘的奔波,終於到了京華,我不敢去,只好爸爸自己一人去看,我焦急的等待著,等來的卻是爸爸的愁眉苦臉,不用說,我已猜到情況了,我落榜了。接著就是成績單,我不敢相信,我的數學才考了56.5,總分195,就差兩分。回去的路上,接連不斷的電話都打了過來,我早已預料他們都是來問我兩的成績。回到家中,看到媽媽,便笑了起來,笑中含淚,媽媽問我你笑什麼,我也回答不上來,只是一味的傻笑。媽媽聽了我們的成績,也沒傷心,而是高興,因為我們盡力了,但考了這麼高的是分數,尤其是我妹妹,因為她這幾天複習,不是睡就是玩,但她竟考了出乎意料的成績:188.5分,這個成績已經很不錯了,如果報考明德,還超了明德分數線呢!明德分數線是:178.5。要是考明德,肯定考得過。但是已經遲了,要想去明德,還要經過校長。

考試完後,媽媽爸爸都在安慰我們,這不,奶奶來電,上來就說:考這些分數已經夠好了......我很感激我的家人。

想到這,想到京華,想到落榜,又想到家人不責備,真不知是高興還是傷心 。

失望國小作文5

夕陽無精打采地靠在西邊的山上。我拖著似有千斤重的書包,疲憊地擠上了回家的公共汽車。

還好到了第一站,我旁邊的一位坐著的乘客起身下車。我連忙迎上去,癱坐在這個難得的座位上,長長地呼了一口氣,準備好好休息休息。

正當我美滋滋地享受時,車到了第二站。一位頭髮花白的老人帶著一個大約七八歲的小男孩(大概是他的孫子)走上了車,站在了我的旁邊。

“快給他讓坐!”我的理智衝我大喊。我下意識地想站起來,卻發現自己幾乎連站起來的力氣都沒有了。“算了吧,我這麼累,就讓我歇會兒吧。”我哀求自己。“不行!老爺爺站著一定比你還難受。你從小就學的‘尊老愛幼’難道成了空話?快給他讓坐!”我的理智毫不放棄。

無奈,我極不情願地站起來,勉強擠出一個微笑,對那位老人說:“老爺爺,您來坐吧。”

老人見我起身,連忙說:“不用了,不用了。你坐吧。”

“沒關係,您來坐吧。我站幾站就到家了。”我說這就走了出來,站到了一旁。

“哎呀,現在的孩子真是好。”老爺爺誇獎著。聽了這些,我的心裡像吃了蜜一樣甜,原來滿身的疲憊立刻飛得無影無蹤。我高興地回頭看了一眼老爺爺,卻差點驚叫起來_他竟然把我好心好意讓給他的座位讓給了他的孫子!而更讓我沒有想到的是,他的孫子竟心安理得地坐了上去!

理智告訴我,要立即上去勸阻這個小男孩把座位讓給老人。可那位老人和小男孩臉上同樣的安然欣慰的表情讓我遲疑了,只得任由我驚訝的心情轉為義憤,又變成失望。這又使我想起了曾經發生在我身邊的種種場景:一個小女孩安然地坐在公共汽車上啃著一個大冰淇淋,似乎沒看見為她提書包的媽媽大汗淋漓地站在一旁;一個小男孩接過奶奶手中的零食,連聲“謝謝”都不說就大口大口地吃起來……這種事情太多太多了!

我不明白,這些孩子生長在這個擁有五千年優良傳統的、以道德著稱的文明古國中,難道就不明白要從小尊老愛幼、尊敬長輩嗎?他們的老師沒有給他們講過孔融讓梨、黃香扇枕的故事嗎?他們從小就不知道尊敬父母、長輩,又如何知道去尊重他人、事事謙讓?他們長大後,又如何挑起建設祖國的重任?而更讓我不能理解的是,那些父母、長輩竟毫無怨言,甚至很高興!他們難道不明白,養成良好的道德修養遠比一時的享受重要的多?

可是我又能有什麼辦法呢?

突然間,我發覺自己好累。

害怕那令人窒息的心酸……

失望國小作文6

“下面公佈名次,失望的接力賽作文。六年級第一名……”

“唉……”

一陣陣嘆息聲隨之而來,這是為什麼呢?讓我來告訴你們吧!

“下午就要比賽了,好著急。”我緊張的說。

很快,到了下午,我們便排好隊,等待著比賽的開始,這是哨聲響了,第一個跑的是劉姝慧,她跑得很快,但在她回來衝刺時,“啪”的一聲摔倒了,我們以為比賽輸了,但她以集體為重新站起了起來給了第二個跑的人,來到後面後,我安慰她說:“沒事,後面我們在努力點就會好起來的。”我一邊說,一邊揉她的手,這是老師走來著急的說:“劉姝慧,你沒事吧,來過來休息一下吧。”很快輪到我了,我接到棒後趕緊跑,這時,我們是最後一名,我一想到這裡便爆發起來,超過了一個,然後越拉越遠,我看到王浩東的手,便使出吃奶的勁衝刺了過去……我們跑完了,我便邊揉劉姝慧的手邊和她說:“沒事,這是一次意外,沒事的,國小六年級作文《失望的接力賽作文》。”我們回到教室,那上凳子走了出去,到了我們班的位置。但這是不知什麼時候,劉姝慧哭了,我便安慰安慰再安慰她,可他還是不停往出流淚,我只好讓老師安慰,這辦法果然有效我老是才說了幾句話,她就不哭了。這時我突然看到她的褲子磨破了,我便問她痛不痛,她說沒事,可我還是放心不下,便向老師撒了個謊。申老師,其實我和劉姝慧並不是真的上廁所,而是去廁所讓她脫了褲子看看腿上是不是破了,果然,她的兩腿上都有那麼大的傷口,還流著鮮血,我說要不給你買的傷口貼,她說不用了,還和我說不要告訴其他人,我只好答應了。

這次接力賽,我明白了團結,凝聚力在一個集體裡是非常重要的。雖然我們這次與冠軍失之交臂,但我們知道團結是最重要的。

山西晉中祁縣實驗國小六年級:王珏

失望國小作文7

今天我和朋友一起去人民公園賣書。我們做了充分的準備,把書分門別類,還準備了小禮物,有變形金剛的貼畫,還有小玩具。

我們早早地就來到了公園的兒童廣場,把所有的書都擺上,過了一會,這個地方沒有人,而且那裡也沒有樹,很熱。我們又把戰場轉移到滑梯前面。

沒有顧客,我們決定主動出擊,我們去轉了一圈,終於招攬來第一位顧客-一位小弟弟,他看了半天,喜歡上了《一天中的飛機場》那本書,他的媽媽爽快地答應了他的要求,就這樣我們成功地賣出了第一本書。

第二個顧客很特別,她是一位預約顧客,我們在遊戲場找到她的時候她說“先玩完捉迷藏,再去看書。”她還問了一些我們書的情況,過了一會兒,她如約來了,但是她對我們的書不感興趣就走了,我們實在是太失望了。

開始的時候我們不敢大聲吆喝,後來我們開始勇敢地推銷起來“快來看書啊,跳樓價甩賣了。”慢慢地人多了起來。我們的小攤位周圍堵得水洩不通,到處都是孩子看書的'情景。有一個小孩很討厭,光在那裡玩我們買書送的玩具,都把玩具玩壞了,我們只好把玩具收起來了,他奶奶還在那裡說來說去的,真煩人。還有一個小孩也很壞,把我們的書揉來揉去,差點就撕下來了我把他們趕走了,哪有這樣的顧客的啊。

還有一個小妹妹,很喜歡書,一直在認真地看書,可是她奶奶卻在旁邊一直說“走吧走吧,你又看不懂”,我說“奶奶,她看不懂,你可以給她講啊”那個奶奶居然說“我沒文化,我也看不懂啊”於是我說“你可以讓她媽媽給她講啊”奶奶居然說“她爸爸媽媽天天上班,哪有時間看書啊”我無語啦。還有小弟弟小妹妹本來想買書,可是他們的爺爺奶奶卻說“你看不懂,我們也看不懂,買這個幹嘛呀”。

由於今天不是週末,很多孩子都是爺爺奶奶帶來玩的,我們的生意不太好,我很想對那些爺爺奶奶們說“讓孩子讀書吧,讀書可以讓他們懂得很多知識,也會獲得快樂的!”

失望國小作文8

秋風吹落了黃葉,天空漸漸陰沉,陽光不再燦爛,輸了……

此時此刻,一股緊張的氣氛排山倒海般的向我們襲來,我的心不由地揪了起來,在我們面前即將開展一場早操比賽。“一年級、二年級、三年級……”看著時間老人馳在空中,我的手心捏了一把汗,十五個吊桶—七上八下。空氣凝結了,我們五年級的早操比賽就開始了。“一二一……一二一”隨著一聲聲口令的下達,我不敢多想,讓早操佔滿我的心。比賽開始了,我們做著整齊的動作,這段時間簡直度日如年。張老師在一旁不斷地糾正我們的缺點“隊伍對齊,看前方,沈涵昊偏了。”汗水不留情地淌下,我不敢去擦。比賽結束在一片整齊地步伐之中,回到了教室。

這時,張老師邁著沉重的步伐,語言中加雜著一絲失望“六班最高98分,最低94分;而我們班最高97分,最低是93分!”一切期待頓時消失得煙消雲散,失望了……失望了……我們一個個低下了頭,沉浸在失敗之中。為什麼?為什麼我們付出瞭如此得努力,卻無法見到第一名的獎狀?不是說有了平日的努力才能換來歡笑嗎?可為什麼我們不能?失望、傷心、難過……如此的心情交在一起,不是滋味。淚水在眼睛裡打轉,彷彿有千萬把刀穿透了我的心,彷彿墜入了無底深崖。教室裡一片寂靜,靜得讓人可怕。碎了,那顆滿懷著第一名的心破碎了!現在多麼希望這只是一場夢,可現實是殘酷的,鐵證如山,永遠無法改變。一種無法抗拒的悲哀直泌肺腑。啊!五(5)班在流血淚!

失望國小作文9

昨天放學後,我一到家就大喊大叫起來:“明天要去中華孝道園春遊嘍!”媽嗎對興高采烈,手舞足蹈的我說:“好了,冷靜點, 天氣預報說明天有雷陣雨呢,我們去超市買點東西吧。”

我晚上看了一下天氣預報,果然被媽媽說準了,明天還真有雷陣雨呢!我躺在床上忐忑不安地進入了夢鄉,夢中,我和大家正玩

得起勁,突然“轟隆”一聲把我從夢中驚醒了,我這才想起我沒在春遊,我是在做夢呢,回過神來後,我驚奇地發現:外面下雨了!就在

這時,媽媽走進房間告訴了我一個不幸的訊息:今天不去春遊了!我猶如當頭捱了一棒似的,讓我從高空直接墜落到了深淵。我猛得坐起

來說:“不可能,給我看短訊息!”媽媽把手機遞給我,我一看,呀,還真不去春遊了!我那高興的心情一下就變成了失望,我悶悶不樂

地從床上起來,穿好衣服後媽媽說:“這次不去春遊,但可以改到下星期去呀。”

不過,我還是很失望,因為沒有去春遊!

失望國小作文10

一天,一個須著鬍子,頭髮扎得高高的詩人走了很長一段路,來到了一個深山老林中。詩人看了看周圍,樹木蔥蘢,春光明媚,還有鳥叫的聲音。之後,詩人看到了一個草屋,心想:總算找到了隱人的家。詩人走上前去,剛想敲門,就走出來一位書童,書童後面跟了一隻小花狗。詩人見到書童,可開心了 ,心想:啊,這下辛苦可沒有白費啊。詩人問書童:“你師父去哪裡了呢?”書童回答道:“師父不在家,去採藥了。”詩人心想;我走了這麼遠的路,還沒見著人,運氣真差呀!詩人說:“那你師父去哪採藥了呢?”疏通指了指頭頂上的那座山,說:“就在這座山中,但樹木繁多,雲霧瀰漫,我也不知道在哪裡。”詩人心想:要不要去找呢?如果去找,該怎麼找呢?詩人說:“那我可以在這裡等嗎?”書童說:“可以。”詩人坐在草房裡等了一個時辰又一個時辰,書童的師父還是沒有回來。詩人埋怨地說:“我辛辛苦苦走了這麼遠的路,到頭來還是竹籃打水——一場空啊!”然後就失望的走了。