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有關萬聖節作文彙編六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的萬聖節作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關萬聖節作文彙編六篇

萬聖節作文 篇1

快了,再有11天就是萬聖節了!

雖然這個節日在中國並不流行,不過依然是屬於10月份的一個節日,而且,只要萬聖節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期會考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬聖節竟然有這麼多意義。

10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多麼的令人嚮往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆裡埋頭苦幹,為即將來臨的'期會考試作準備。這真是,很大的差別啊!心裡總有那麼一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心裡不平衡。

據說,萬聖節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的遊戲。這麼說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾隻;我們呢,是靠啃書,把書裡面啃不完的東西一股腦背熟,然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

哎,萬聖節,借我一點力量,把試卷打敗!

萬聖節作文 篇2

今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬聖節派對。我們幾個同學有的戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個戴著一頂很高的巫師的.帽子,還化了妝。

一上課,我們發現安德森和凱瑟端著一個大盆子,裡面有水,水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什麼意思呢?凱瑟說:“我們來玩一個遊戲,盆子裡的蘋果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來,誰能咬出來,這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示範了一下,他一下就咬住了一個蘋果很輕鬆地把蘋果取出來了。然後輪到我們,我第一個來,結果我發現我們的嘴太小了,一碰蘋果,蘋果就飄走了,根本咬不住。怎麼辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底,然後緊緊咬住把它取了出來,所有人都歡呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄溼了。

我們還玩了木乃伊的遊戲,我們分了兩組,用衛生紙把凱瑟和安德森給纏起來,看哪一組纏得快。有的同學纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來,這樣紙就不會散開,結果我們這一組獲勝了。

最後凱瑟給每個人還發了甜甜圈和點心,這真是一個非常有趣的派對。

萬聖節作文 篇3

10月31日是西方的萬聖節前夜。那天下午,我參加了“聯大”的“走進萬聖節,感受萬聖節”聯歡會。 下午四點,我準時來到了聯大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。

我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬聖節:萬聖節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日,而主要是孩子們的節日。在萬聖節這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、製作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的! 於是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋裡。“今天我們就來體驗一下,好不好?”老師問。“好!”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”,我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最後進行最重要的一項:製作Jack—o"—lantern(南瓜燈)。

老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜,然後由外教帶領我們製作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙眯成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀紮了下去,可是因為南瓜太硬了,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我於是把刀從南瓜“肚子”裡拔出來,然後瞄準好位置,使出全身力氣,這回終於扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一隻眼睛和嘴巴。

唉,只是南瓜太堅硬了,我有次差點扎住手,看來製作南瓜燈真是不容易啊!

功夫不負有心人,經過一個小時的精心打磨雕刻,我的'南瓜燈終於完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創造”了它呢! 老師給每人發了一根小蠟燭,我把蠟燭點燃,放進小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊! 忽然,教室的燈被關滅了,黑暗中無數“南瓜小妖怪”在衝我們微笑,我們也開心地笑起來!

聚會結束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬聖節,而親手做的南瓜燈是我在萬聖節收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬聖節作文 篇4

今天是10月31日,也是西方傳說中的“萬聖節”。昨晚,我們杭州網的部分小記者去進行了一場西方“鬼節”文化之旅。我們帶著各式各樣的“鬼”面具做遊戲,大家真的玩得很開心哦!

“Flora ”老師說:“萬聖節是個‘嚇人’的節日,你們知道它的由來嗎?”“這個……我們還真不知道呢!”於是,老師給我們看了一段視訊,視訊裡解說員在講,公元前的愛爾蘭,這一天被稱之為“samhain",也就是凱爾特語的“夏之盡頭”。凱爾特人相信在這一天,死去的人們會從墳墓裡爬出來,完成生與死的交換,也就是“生死之至”。在靈魂遊蕩的那一天,祭司會預言,他們的村莊是否能在冬季裡存活下來。凱爾特人通常會點起營火,並且喬裝打扮去驅趕和迷惑“鬼魂”。到了公元8世紀,教皇Gregory 三世下令,每年11月1日為“ALL Hall ow's Day"(神靈的.節日)”,是專門祭祀神的。凱爾特人便把這天的前一天定為鬼神的節日,“sam hain”的說法便被“ALL Hall ow's Eve”(萬聖前夜)取代了,英文縮寫就是“Hall oween!(萬聖節)。

“扮鬼”,自然是萬聖節當中最好玩、最有人氣的遊戲,就是“Trick or Treat".據說,起先是一些窮人去挨家挨戶討“靈魂蛋糕”,而現在大多演變成了我們小孩子提著“Jack-0'-Lantern"(南瓜燈),打扮成鬼怪的模樣,去家家戶戶討糖吃的遊戲。見面時,孩子們總是千篇一律地發出“不請吃就搗亂”的威脅聲,而家裡的主人自然不敢怠慢,會連聲說:“請吃!請吃!”看,我和Cindy兩個“小鬼”也出動了,Cindy敲門,我喊話:“Trick or Treat!”立刻傳來主人“請進!請進!”的迴應聲,哈哈,果然收到了主人送的許多好吃的糖果呢!“戰利品”很豐盛哦。看來,誰都害怕半夜“鬼”敲門啊! 除了這個有吃的好拿的遊戲外,還有一個遊戲,也是跟吃有關,“apple bobbing "對了!咬蘋果,就是把蘋果掛在繩子上,讓孩子們去咬,只能動嘴,不能用手幫忙,誰先咬到,誰就是優勝者。我和Cindy都參加了,開始!一聲令下,我急急地湊上前去咬,嘴剛碰到蘋果,想咬下去,調皮的蘋果卻晃悠悠地滑開了,我氣得直跺腳,在看看身邊的其他小夥伴也是個個急紅了臉,緊張地張大著嘴巴,死盯著來回擺動的蘋果,那場景真是又滑稽又好笑!大家都被一隻“不聽話”的蘋果,搞得團團轉,手心發癢,恨不得一把扯過繩子,“啊嗚”一口,把整個蘋果吞進肚皮裡,哈哈哈,真有趣哦!

今天是萬聖節,晚上可能會有“but (蝙蝠)、 ghosts (死魂靈) 、 witches (巫婆)、 werewolves( 每當月圓時變成狼形的人)vampires(吸血鬼)出現在你床前哦,害怕嗎?告訴你一個破解的咒語吧,那就是,突然從床上坐起,大喊:“Happy Halloween!”(萬-聖-節-快--樂!),肯定會讓一切妖魔鬼怪魂飛魄散哦。嘻嘻,開個玩笑!給生活加點料!記住!當太陽升起時,光明永遠屬於我們至高無上的人類!

萬聖節作文 篇5

''give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉,對了那就是我們萬聖節討糖要說的話.萬聖節本來是嚇鬼的,俗稱”鬼節,傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會扮成鬼乘機去討糖,不然就一直騷擾你們,說起萬聖節,還有很多很多的話要說,但是時間不等人,快來看看我們南方的.孩子們是怎麼樣過萬聖節的?

晚上,我踏著愉快的步子來到英語學校,突然一陣風吹來,讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬聖節,於是便掂手踮腳地,警惕地來到門口,我奇怪,今天裡面怎麼沒開燈,難道還沒上課?我看了看錶,時間到了呀?這時的我早已把”今天是萬聖節要小心”的忠告給拋到九霄雲外去了,我一推門,只見十幾個”鬼”向我撲來,我沒有防備,差點被嚇得癱坐在地上,我回過神,只見牆上鋪著一張張”蜘蛛***”,上面爬著幾隻”蜘蛛”,時而吊在線上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說:”有什麼好怕的”但誰都聽得出來,我的聲音已經在顫抖了,我繼續往前走,只見一個個”鬼”在我面前穿梭(都是英語班同學扮演的),突然,一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來,我頓時面如土色,我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了,不聽使喚了.

突然英語老師走了過來,”俞璐,你來了”,一個聲音從面具裡傳了出來,我抬頭一看,”啊!”我忍不住尖叫了起來,站在我面前的是一個”骷髏頭”我說”你,你,你是誰?怎麼會知道我,我的名字?”我問,這時英語老師揭下面具,”俞璐,你還真上當啊?”我頓時恍然大悟.我想:”我也去戴一個面具,嚇死你”我疾步走進化裝室,但幾次沒敢畫,請”各路妖怪”就位,隨著一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見各路妖怪都做在地上等待萬聖節聯歡晚會開始.

我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是”妖怪”大聚會啊,有”白骨精”,”狐狸精”,”蜘蛛精”等等,像我這樣的人沒幾個,我做在位子上渾身不自在,不知手腳應該放哪,旁邊都是”妖怪”,”俞璐,你怎麼不化裝,這時一隻”蜘蛛”拍拍我,我嚇得渾身發抖,這時,陶逸把面具揭下來,我鬆了一口氣,也懶得說話.

過了一會兒,聯歡晚會開始,我們的節目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹殭屍4。咬蘋果 5。抽獎 6。最後一名受懲罰.

最有趣的是裹殭屍,兩個人用餐巾紙把一個人包住,裹成殭屍的樣子就行了,同學們把其中一個人裹得人不人,殭屍不殭屍,引來我們一陣狂笑.

接著我們又玩了許許多多的遊戲.”滴答滴答”時鐘毫不留情地指向

萬聖節作文 篇6

一個披著黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場了,後面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主後面,是一個戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎?不!這一幕就發生在重慶諾林巴蜀外籍子女學校的萬聖節聚會上!如果你感興趣,就繼續聽我講吧!

萬聖節前夕,作為萬聖節愛好者,我們來到了諾林巴蜀外籍子女學校參加萬聖節活動。同學們的服飾各式各樣:有的同學裝扮成了公主,有的同學扮成魔鬼,還有同學扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動,心情激動地嘰嘰喳喳說個不停。我內心卻緊張極了:我的第一次萬聖節會以怎樣的形式度過呢?會不會很可怕呢?

伴隨激動與緊張的心情,我們進入了校園,映入眼簾的是大操場,那裡佈滿了萬聖節元素:殭屍、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的`教學樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經被裝飾完成的校車,車門上掛著一個會叫的殭屍,眼中發著紅光。車身上全是“血”,還搭著殘手斷腳和骷髏頭,車內一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊裡,到處纏著用棉線、棉團做成的蜘蛛網和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著會突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個小妹妹不小心撞到了一個玩具骷髏,骷髏瞬間發出了叫聲,結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬聖節特色的裝飾品遍佈校園各處,就連衛生間也不例外,我正準備洗手,只見洗手檯上赫然放著一個大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網”,嚇得我哇哇大叫。

走進教學樓中庭,那裡就是活動開始的地方。中庭一角為大家供應小食,他們將手指餅乾刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最後把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬聖節大餐。我在品嚐的時候小心翼翼,生怕它變成真的殭屍手。此外還有畫“臉畫”的活動,我選擇了一個小蛋糕的圖案。一位和藹可親的捲髮外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上塗畫了起來。五分鐘後,一個可愛的、點綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

接下來是最有趣的也最令我激動的有獎遊戲環節了,有“打倒怪博士”、“殭屍舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的遊戲。在“打倒怪博士”挑戰中,我用三個網球打倒了五個畫有外星人的大塑料瓶;在“殭屍舞”環節中,我跟著外籍老師學會了跳萬聖節舞蹈;在“滾南瓜”體驗中,我用南瓜擊倒了六個保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進了四個豆袋……一輪遊戲結束後,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個氣球,真是收穫頗豐,此時呢殭屍鬼怪好像也不再可怕了!沒想到萬聖節這麼有趣!最後,外籍老師與外國學生們一起表演了節目,還進行了最佳萬聖節服裝的評選,這次萬聖節活動就在歡樂的氛圍中結束了。

第一次與外籍師生共度的傳統萬聖節不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎品,還讓我增長了見識,變得更加勇敢。