在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的神奇之旅國小作文，希望能夠幫助到大家。
神奇之旅國小作文1
侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現並開始發展的恐龍已迅速成為了地球的統治者，恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為考古學家，幫忙他們這個謎題。
“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的心裡想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，並且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一隻飢餓的小恐龍給攔住了，我們在那裡比力氣，突然我一鬆手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，於是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。
九個月過去了，冬天來了，有兩隻飢餓的食肉恐龍在相互殘殺，因為它們沒有食物，這時體現出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發生了巨大變化，許多恐龍都死去了，於是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結束了科考活動，乘坐時光飛船回到現代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。
神奇之旅國小作文2
我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。
一隻霸王龍發現了我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子裡，我在它肚子裡一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔裡噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘裡。
這時，一隻長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水裡，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，我像炮彈一樣衝到天上，一隻翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一隻地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴裡，慈母龍把我當成它的寶寶，它餵我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。
我來到海邊，這時一隻魚龍衝上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我。”喊著喊著我就醒了，哇，原先是一場夢啊。
神奇之旅國小作文3
今天是20xx年7月6日，我按照日常的安排，正在學習。一會兒，我學累了，便趴在桌子上睡著了……
“你是帕帕吧！”一位老者對我說。
“是啊！你是……”我問到。
“別怕，我是光旋旅者。”老者笑著說。
“光旋旅者是什麼呀？”我疑惑著。
“就是在時空中旅行的人呀！”老者撫摩著我的頭，說。
“那你怎麼在這裡呀？”我充滿了疑問。
“那是因為你的夢呀！”老者回答。
“夢！”我驚訝萬分。
“沒錯，因為你的白日夢。”老者頓了頓，“我在做時光修行時感應到了你充滿幻想的夢，所以就來看看，是哪個小不點又在作白日夢啦！”
“真對不起，我剛才在寫作業，因為有點困，才不禁地睡著了……”我低下了頭。
“沒關係，我在你的夢裡看到了未來。看來你的想象力不錯。想不想去未來玩玩？”老者故意逼開我好奇的眼光，問。
“當然想啊！”我有點欣喜，“你可以幫我嗎？”
“可以。但是，你在未來不允許告訴別人，你是21世紀的人。”老者說。
“恩恩。”我欣喜萬分。
“這個送給你。你要好好利用啊”說罷，老者就走了。
“老爺爺，你在哪兒呢？我尋找著……”
神奇之旅國小作文4
一輛開往熱帶雨林的快車正在路上這一天晴空萬里，萬里無雲能天氣棒，所有人在車上有說有笑的，唯獨和我們同行的生物學家，一直坐在位子上看書。
到達目的地，我們找了一處平地，清點了一下東西，由指南針地圖飲用水食物藥物，還有帳篷。
我們當中有一個經驗豐富的探險家，幫我們搭好了帳篷。到了晚上我們大家在在平地上搭好了石頭而坐的炕上生火燒烤聊天。
一到早上我們就分組去冒險。我很幸運，因為我和生物學家是一組的，他知道很多東西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我們就去尋找水源，再來的野果洗乾淨分享給大家。看了看指南針，確認了前進的方向，後就出發了，到了河邊，我剛想下河去洗手生物學家立馬把我拉了回來。我當時一臉蒙逼問他問我幹啥，為什麼要這麼做？只能冷的說了一句在救我的命，我是一臉懵。見他把一塊牛肉扔進湖裡，只見那食人魚立刻衝上前把牛肉撕成碎片。
轉眼一天過去了，我們的冒險已結束了，經過這次我明白無論再來做任何事情都不能莽撞行事，要仔細觀察。
神奇之旅國小作文5
3615年，人類發明了時光穿梭機，為了進一步瞭解恐龍，我帶著我的兩個助手做了觀察研究。
一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統治者的時代。於是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百隻大腳印，經分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林裡彷彿把天震碎的聲音，我們前去勘察，發現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰鬥。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群鬥敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發出了訊號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”！我們驚呆了，一隻頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這麼厲害，就叫它天霸龍吧。
我們發射了一顆震爆子彈，把它困住，採取樣本，乘坐時光穿梭機回到地球。
回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。
神奇之旅國小作文6
在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！
我坐在樑龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被樑龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那麼的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，樑龍媽媽也很開心。
恐龍們都來慶祝樑龍當媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩隻霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的時候，他們把我和樑龍媽媽還有小寶寶圍住了，樑龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們扔在了霸王龍無法夠到的一個小山洞裡，嚇得我都不敢喊疼。
一會兒，洞外安靜了，我和小樑龍輕輕地爬出山洞，只發現一隻滿身是血的樑龍媽媽，我們趕緊抱住樑龍媽媽，看見樑龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小樑龍在旁邊哀叫一聲之後一聲，天空忽然下起了雨，烏雲密佈，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被丟擲了很遠，看著樑龍媽媽和小樑龍離我越來越遠，消失在天地間……
神奇之旅國小作文7
我、表哥和探險家王老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅乾、急救藥品等，準備前往深山裡一個從沒有人進去過的'山洞一探究竟。
臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小，可是我細心啊，不像你那麼魯莽，你還是跟著我吧。”我對錶哥說。這時，王老師說：“進洞以後，不知道會發生什麼情況，我們要彼此照顧。”我們點點頭，然後背起裝備就出發了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當先走在我們面前，我走在中間，王老師在最後面。表哥走得很快，我和王老師被落在後面。
我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲稜稜”的聲音，還感覺到一股涼風。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群。”話剛說完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭髮，一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。
這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。
神奇之旅國小作文8
週末我去爬山，一不細心掉進一個洞裡，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在裡面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這麼高的樹呢？樹下那個龐然大物是什麼？它怎樣會有那麼長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風。哇，我進入侏羅紀時代了嗎？太驚險了。
“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲，不行我的找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進去，與這些龐然大物相比，我小的像一隻螞蟻。
我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾隻恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。
突然，我藏身的山洞旁出現了一隻凶狠的霸王龍，一雙凶狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應過來，我又回到了此刻。
侏羅紀太可怕了，再見，大恐龍們。
神奇之旅國小作文9
9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那麼高。玻璃和牆之間放著許多儀器，一位大姐姐站在裡面，手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭髮都豎了起來。“哇！太不可思議了！”大家都發出了驚歎聲。緊接著，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子裡。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇蹟發生了，籠子完好無損，裡面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊！
接著，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經常碰到玻璃的光學迷宮……
作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領略到了科技的神奇，感受到了科學技術給我們生活帶來的便利。科學的奧祕探索不盡，我希望能再次走進科技館！
神奇之旅國小作文10
這是我第一次來到沙漠。
站在一望無際的沙漠中，遠遠望去，天空和黃黃的沙是相連的。
我們坐在沙漠越野車上，它帶著我們賓士在連綿起伏的沙丘上。到達目的地，我一腳踩在沙子裡，好軟好燙的沙子呀。啊，駱駝群！我看到了最期待的駱駝群。小駱駝蹲下來了，我和媽媽坐在它的背上，它帶著我們慢悠悠地遊覽了整個沙漠。騎完後回到原地，小駱駝先前腳一跪，接著後腳再一蹲，我們從高高的駝背上下來了。我對媽媽說：“小駱駝這麼高大，它的動作好像一個變形金剛呀！”
我們要出沙漠了，這次用的工具很特別——滑沙。我從很高很高的沙丘上坐在一塊木板上滑下來。我先穩穩地坐在滑板上，兩手輕輕地抓著沙子，接著一推，我就像玩滑滑梯一樣下來了。一開始我害怕吃到沙子，很緊張，後來就一點都不怕了，真想再玩一次。
沙漠之旅，又奇妙又刺激！
