在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的研學作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學作文300字 篇1
明麗的火在天空交匯。
今天來到了延安。
我們說起紅色的革命，我們說起亡國滅種的恥辱。今天，7月7日，盧溝橋事變82週年紀念。往往歷史長河中沾染塵埃的事，總會引我們走向新世界。我只是怯懦的站在邊緣試探，我要向前，我要回望。棗園的燈光還在徹夜明亮嗎？它被湮沒了。湮沒。可我知道，後人依然會銘記著。
延安，你笑意蜷倦，緩緩從遠方走來。溫柔又恬靜。晨露閃爍，我只願貼近你的脈搏，感受你呼吸的韻律。延安，我把你追尋，我會靠近你，靠近你的靈魂，你的夢，你的無上榮光，你千百次的回頭。
這樣的風景。黃土溝壑縱橫，四處的樹雖不高大，可卻生機盎然。隨著風，搖來搖去，招招它的枝葉，全作是在打招呼了。我在等你，延安。歲月波光明滅，帶著我們的希望一直開拓著未來的路。不比南方滿樹旖旎，只是淡淡的，淡淡的飄過。歌頌的是革命的熱烈，那份奮不顧身。我從未如此簡單。
天空是半透明的，淺淺悄悄掠過一兩隻飛鳥也不引人注目。我想我是愛延安的。我會愛它的綿厚的歷史，如履薄冰的愛它；我會愛它革命的啟始，我會愛它的寶塔山，我會愛它那驚駭世俗的紅色。我的延安。你是我的延安。
天邊的豔色逐漸匯成焦點，它說，未來可期。
研學作文300字 篇2
五月的一天，陽光明媚，空氣清新甜潤。我們穿著校服開開心心的去學校，因為今天我們要去天姆山研學。
不知不覺我們就到了，有一個老爺爺帶我們進了婺劇文化禮堂，為我們解說。他告訴我們，他以前是婺劇團的團長，專門演老太太，還給我們唱了一段以前表演過的婺劇，我覺得老爺爺了不起又有趣。那裡擺放著許多以前劇團表演留下的服裝道具和樂器，我仔細看了看，服裝可真精美呀！接著我們去看掛在那裡的臉譜，我想起老師說的紅色臉譜代表忠勇，黑色臉譜代表正義，白色臉譜代表奸詐。再看看那裡掛的各種各樣的臉譜，覺得古代人真有創造力！
隨後，我們去體驗畫臉譜。我畫的是白臉，先用記號筆畫了一張大大的臉，再畫了五官，覺得周圍太空了，所以畫了兩個金元寶，又在額頭上畫了一朵雲紋。我畫完了，看著自己畫的臉譜，覺得畫得十分有趣。
通過這次的體驗，讓我更加了解婺劇。我想長大以後也像團長爺爺一樣去學婺劇。
研學作文300字 篇3
這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方遊玩，我心裡高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。
第二天一早，我們興奮的走到學校裡，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個半小時，終於到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的水柱，水柱裡有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然後又來了一個極限跳躍，最後海獅跳到了兩米以外的水上，然後我們又在那裡聚了餐就去玩了其它的專案，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之後，我們便依依不捨的回家了。
通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。
研學作文300字 篇4
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領下，我們來到了聚龍小鎮進行專場研學。
秋天，是收穫甘蔗的季節。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人讚不絕口。教官說，我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細選的“戰利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我歸心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嚐嚐我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收穫，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收穫。
明年秋天，我們不見不散。
研學作文300字 篇5
太好啦！太好啦！出發了！為什麼我這麼高興？因為今天我們四年級的國小生們要集體去長沙石燕湖研學。
走進石燕湖的大門，我們就來到了既可怕又刺激的天空玻璃廊橋。這條玻璃廊橋橫架在湖面上，紅漆的欄杆，透明的玻璃，使人心中不免緊張起來。壯著膽子，走上玻璃廊橋，低頭向下望去，那碧橙橙的湖水彷彿就在腳下，無邊無際。
走完玻璃廊橋，繞完山，我們就來到了湖邊。坐上了船，船緩緩地移向對面，把我們送到了遊樂場。哇，這裡的專案應有盡有，吸引了我們的眼球。連導遊說的話我們都沒有聽見，就像野馬一樣，撒開了四蹄，飛快地消失得無影無蹤。害得導遊姐姐衝著我們的背影大喊：“別忘了1：30在原地集合！”
我和幾個同學結伴玩了旋轉木馬、水槍射靶……其中最刺激的就屬9D電影了。我們帶上了3D眼鏡，繫上了安全帶，感覺就像是坐在一列火車。火車向上開，我們的椅子就向上移動，一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，一會兒又波浪起伏。突然一條大蛇擋住了我們的去路，張著血盆大口，把我們嚇得尖叫不已，哭天喊地。剎那間，大蛇一口咬住了我們的火車，於是電影就此結束。
這真是一次開心又刺激的研學啊。
研學作文300字 篇6
今天是值得期待的一天。我和同學們要去忠義街學習印刷術啦！
忠義街是一條古色古香的老街，裡面有古老的建築，還有很多栩栩如生的雕像。
來到研學中心的教室，老師對我們說：“同學們，你們知道中國有哪四大發明嗎？”同學們異口同聲地說：“有火藥、造紙術、指南針還有印刷術。”“沒錯！”老師說：“那同學們知道印刷術是誰發明的嗎？”這時，同學們都像洩了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學激動地說：“我想起來了，印刷術是畢昇發明的。”老師滿意的點了點頭說：“現在我來演示一下怎麼做印刷術吧。”只見老師將印刷板放在桌子上，用刷子蘸點墨水在印刷板上刷了又刷，然後把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面塗好，拿起來就是一張完美的作品了。
於是我也按照老師的方法去做。果然，一個個字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學會了印刷術了！
通過這次的印刷術之旅，我領悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強大的祖國了！
研學作文300字 篇7
為了幫助我們開闊眼界，增長知識，安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閱讀吧，給我們提供了方便、舒適的閱讀環境。“讀書使人進步”閱讀是一個人提升自我的最好的方式，這個暑假我在堅持著。
吃完下午飯，爸爸悄悄地對我說：“天兒，我帶你去一個很有意義的地方”，我充滿好奇的.問：“到那去玩呀？”爸爸和顏悅色地說：“去了就知道了。”說著爸爸、媽媽收拾了一下東西，抱著弟弟，我們一起出門了。
這條路好熟悉，不就是西堤嗎，我們穿越了一處又一處飄著火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸說的有意義的地方龍舟文化園的“安康閱讀吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃門開了，我走了進去，猛然這裡讓我眼前一亮，館內的燈光既柔和又明亮，我不由自主地放輕了腳步，好多人呀！大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了兒童閱讀區，我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。
在這個環境下，讓我這不愛讀書的人也專心了起來，愛上了和爸爸一起閱讀，愛上了閱讀吧的環境和氛圍，愛上了閱讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行，因為閱讀就在我身邊。
研學作文300字 篇8
星期五，老師帶我們去了植物園研學。
這是我們第一次全班一起外出研學。我們興奮地乘坐著大巴車，一路上老師還帶我們玩了很多好玩的遊戲，大家可開心了。
一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹，樹上掛滿了潔白的槐花，我們不禁背起了剛學的一篇課文《槐鄉五月》。
進入植物園，我們先來到了鬱金香的“領地”。我看到了白色的、紅色的，還有黃色的鬱金香。導遊告訴我們這裡還有黑色的鬱金香，我們去看了之後才發現那些“黑色”鬱金香的顏色其實深紫色的，這可真是“耳聽為虛、眼見為實”呀！
我們還去了竹園，一根根竹筍都破土而出了，有高的、有短的、有粗的，還有細的。竹筍是我見過的生長最快的植物了，它一天就能長好幾釐米。
中午，我們在草地上圍坐在一起，大家都拿出準備好的食物互相分享，我們出了一頓零食大餐。
最後我們還去了科普長廊，瞭解了許多關於植物的知識。
在讀萬卷書的同時，也得行萬里路，這樣才能學到更豐富的知識。植物園研學一日遊就如此圓滿的結束了。
