走進我們學校門口，兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著，歡迎您的到來。腳下圓圈裡鮮紅翠綠的“採二”校標映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。
向裡走，就來到教學樓下的消防通道朗朗的書聲傳入腦海，迴盪在校園上空。操場上，體訓隊的隊員早已來到這，有的繞著操場跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，進了一個又一個球；有的立在軟墊上跳高，拿下一個又一個高度。熱火朝天的操場讓每一個看到的人躍躍欲試。
收回視線看看兩旁的照片牆、榮譽牆。一張張綻開的笑臉、激情的瞬間、一個個溫馨的時刻定格在牆上化成引以為傲的金色獎牌。
懷著激動的激動的心情，穿過教學樓的走廊，向右轉來到綜藝樓，在這裡同學們可以將興趣愛好展現給大家，如果你想是藝術家，音樂、美術教室能滿足你的要求，一首首歌曲，一幅幅畫卷就不再話下。你的未來想是科學家，科學、資訊教室也能帶你走進科技世界，玩轉科學奧祕。書法教室的同學在木桌前提起毛筆，行雲流水般地在雪白的宣紙上寫下龍飛鳳舞的字。外面小農場的白菜花，正是我們四年級做的，那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片黃花上都有一個新的生命在顫動。
我們跨下臺階，來到石子路旁的公園這裡四季如畫：春天百花盛開櫻花、海棠撐起粉紅的花雲；夏天樟樹葉子散發著淡淡的清香，神清氣爽；秋天櫻桃，柚子樹上掛滿累累的碩果，師生可以親口品嚐它們的香甜；冬天，落木脫下了厚重的衣裳，靜靜等待著春天的新綠外衣，矮灌木顏色各一，就像兩條綵帶鑲在石子路的兩旁。
走過作品廊,又來到大門口。一圈走下來你是否感到我們的學校和美環境，和樂風範。你一定忍不住再駐足在門口的“和”前，感覺自己也融在這和美的校園裡面了。
校園作文範文2我們的學校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！
一走進學校大門，就能看到我們學校的名字——南肖埠國小，首先印入眼簾的就是我們的教學大樓，教學大樓可漂亮了，教學大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環繞，小草小花點綴在其中，多漂亮啊！
穿過教學大樓，來到了操場，操場前有一個主席臺，主席臺旗杆上紅旗迎風飄揚，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛士繫了一條紅色的腰帶，好威武。
我們四（4）班在教學樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機，平時用來放電視節目，以及學校的錄象，豐富我們的課餘生活。右邊的牆上是牆報，平時用來張貼同學的榮譽報告和同學的優秀學習作品。後面還有黑板報，有“安全教育、衛生知識……”月月都有新花樣，我們還有一個先進的裝置，就是投影儀，上課時，老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經畢業同學的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。
介紹了我的學校大家覺得怎麼樣？美麗吧，有機會可以來學校參觀。
校園作文範文3在我們學校西南角有個圓形的噴水池。它給校園添了幾分美麗。遠遠望去，噴水池裡的一切都迷迷濛濛，讓人感到像是走進了仙境一般，令人心曠神怡！我來到噴水池旁邊，只見噴水池中間是一座紅褐色的假山，假山上危峰兀立，怪石嶙峋。眼前是一個銀色的大水球。水珠娃娃們掙脫水珠媽媽的手，他們擁擠著，歡笑著，歡快地跳出來了，好熱鬧。他們跳躍的聲音，奏成了一首優美的交響曲。清晨的陽光照在他們身上，頓時，他們穿上了五光十色的外衣。微風一吹，他們又四處散去。有的水珠娃娃還蹦到人們的`臉上，身上。假山山頂上也有一個泉口，魔術般地噴著水花，那水花活像一朵綻放的梅花，吧噴水池的衛士-楊樹，洗得一塵不染。我愛校園，更愛校園的噴水池，因為他們給我帶來了無限遐想，無限快樂！
校園作文範文4秋天來了，秋風吹藍了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
你看，校門口的通道兩旁開著美麗的大葉榕，一排排大葉榕像一個個衛士守衛著我們的校園，一陣風吹來,那些枯黃的樹葉像一隻只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。
通道南邊是草地，草地上的小草戴著一頂頂黃色的小帽子，黃中帶綠，好像在比美呢！
操場中間的花壇開著美麗的菊花，有黃色的、白色的、五顏六色、五光十色,可香啦！我最喜愛黃色的,因為黃色跟月亮相似，很漂亮。
操場的西邊是舞臺，舞臺是一個長方形，它的四周塗著彩色的牆漆，在黃色花草的襯托下顯得更加漂亮。
校園的秋天，正在播種著五彩繽紛的期望啊！
校園作文範文5秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以前這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。可是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。
校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發向上。花園裡還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著彷彿已經跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象徵好處的幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裡也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們在賣弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。
秋風總是少不了的，花園裡，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄著身子。
秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一齊，引領我們上前去。
校園作文範文6我們的校園是美麗的，因為那裡綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因為那裡承載著我們許多完美的回憶。
走進大門，你們能夠看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄裡，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的聖地，因為那裡是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室裡還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室裡抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室裡還設有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據不一樣節日，而更改黑板報上的資料。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一齊的花朵，“抱”著學校這課“大樹”！
校園作文範文7雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裡啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來的歡樂，校園裡頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園裡，雨俏皮地鑽進了傘下，打溼了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心裡有著說不出的高興。
校園作文範文8我總覺得一個人呆在家裡悶得出不上氣，便和我姥姥出門走走。
出了門，我不禁得吸了一口雨後的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服裡躥來躥去。
在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園裡的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們三個一群兩個一夥坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在盪漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。
來到了山北的竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺中，我已站在我們家大門前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回……
抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星，它們越聚越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。啊！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。
這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
校園作文範文9春天裡的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都瀰漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發著一股泥土的芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下，更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上，發出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風擺動著，彷彿高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐後地從土壤裡探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加豔麗多姿了。這時一幅多麼詩情畫意的畫卷啊！
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們打著雨傘在老師的帶領下向校外走去。五顏六色的雨傘彙集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮極了。老師把同學們送到大門口後，為同學們擦去臉上的雨珠，囑咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……這動聽的話語、親切的關懷，就像春雨一樣，滋潤著同學們的心田。這是一幅多麼溫馨的場面啊！
我愛春天的雨，更愛雨中的校園。
校園作文範文10我們的學校在百善，它美麗如畫。來到校門口你第一眼看到的就是“百善學校”是個金燦燦的大字，在陽光的照耀下顯得格外美麗。
走進校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學樓。在藍天白雲的映襯下，顯得格外壯觀。
兩座教學樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇裡種著被員工修剪過的松樹和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花，時不時還會飛來蜜蜂和蝴蝶來傳花粉。
花壇的左側是中學部的教學樓，教學樓左邊的牆上鑲嵌著“知識改變命運”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對學生認真教導，教我們如何做人、如何學習、如歌成為國家的棟樑。
花壇的右側是國小部的教學樓。教學樓外牆分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學習創造未來”的大字。國小的教學樓分為四層，每一層牆上面都有故人刻苦學習和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓裡面都就沒有人了，只能聽見同學們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恆和愛因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優秀同學的畫、優秀同學的照片和班級之間的各項評比。
出了教學樓，我們來到了操場，浮現在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場，同學們在上面來回的奔跑，操場上，同學們坐著整齊的操。主席臺旁是一面旗子，每當星期一的早上我們將會舉行升旗儀式，紅旗將會伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。
我們的學校很美很美，是我們學習的天地。我愛這個校園。
