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七年級議論文:欣賞

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在學習和工作的日常裡,大家都嘗試過寫論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級議論文:欣賞,歡迎大家分享。

七年級議論文:欣賞

七年級議論文:欣賞1

晨,一個新的開始,新的一天就這樣開始了。

太陽還沒升起,但有一絲絲青煙從農家中緩緩升起,青色的煙在村莊裡遊蕩。遠處的山被薄薄的青紗所遮掩,朦朦朧朧,若隱若現,放眼望去,遠處的景猶如一幅水墨畫。

才有了一點點的晨光,村莊便開始忙碌了起來,傳出老人的咳嗽聲,小孩的嘻笑聲,父母的呵斥聲,狗叫聲……

不久太陽便懶散地從山後鑽出來,像個調皮的小孩,在雲層間躲躲藏藏,彷彿在和村莊玩遊戲,像個羞澀的姑娘,羞紅了臉,而天空中的雲層為她遮住了她羞紅的臉,從薄雲中可以看出她那甜美的笑容。

遠處的霧還沒有消散盡,村莊猶如一幅水墨畫,不知出自哪位名家之手,畫得如此美,如此生動。

人們漸漸越來越忙,可以看見有幾位老人聚在門前,晒著太陽,晒著生活的美好。一抹朝陽,使他們臉上的皺紋隨著他們的笑容展現在我們眼前;有小孩約著鄰家的同伴在父母的呵斥聲中跑出來,是那麼活潑,在他們身上感覺不到冬天的冷,反而充滿溫暖,充滿生機。

好一個農莊的清晨,好一個充滿生機的生活。

冬晨是一幅出自名家的畫,是一幅中國的水墨畫,如此美麗,描繪得栩栩如生,猶如齊白石畫的蝦,徐悲鴻畫的馬,可惜冬晨沒有出自名家的手,是一幅隨時可以看見的景。

村莊間的霧已消散盡,人們開始在農田裡忙碌,冬晨便這樣消無聲息地退出了,但明天還會有一個比今天更好的冬晨。

七年級議論文:欣賞2

學會欣賞

欣賞別人是對別人的尊重,被人欣賞是一種幸福。

我欣賞別人的瀟灑倜儻,是因為自己無翩翩風度;我欣賞別人的機敏睿智出口成章,是因為自己笨嘴拙舌不善言辭;我欣賞別人的才思敏捷,大筆一揮,便可以寫出優美的文章和詩句,是因為自己下筆遲滯拙於表達;我欣賞別人事業有成,是因為自己平凡得不能再平凡。

其實,欣賞是一種互補,是一種醞釀,也是一種冶煉。欣賞是一架可以令你走向成功與輝煌的梯子,因為它是別人的優點與長處建成的;欣賞更需要獨具慧眼,視角不凡。

欣賞並不等於好奇,需要有一雙睿智而真誠的眼睛。一個碌碌無為的淺薄者,一個自高自大整天以自己為中心的自大狂,是無欣賞可言的,因為他們從來都不會欣賞他人的優點及長處。

我們要學會欣賞,既然不相信自己是平庸之輩,就要在欣賞他人的同時學習他人,從而將可憐的自卑轉化成自信。

學會欣賞,會使你更加快樂;學會欣賞,會使你的生活更加充實;學會欣賞,會使你的精神世界更加豐富多彩;學會欣賞,會使你的心胸更加寬廣。

七年級議論文:欣賞3

歲月過往,不只是春夏秋冬的更迭,青春會遠去,希望會疲倦,歲月在每個人的心頭都會磕下各種各樣的痕跡,記住一句對生命的忠告,一個人能堅強的面對,就是人格最真實的光芒,心情不老,歲月如初。

有你在我不怕歲月蹉跎

我愛你愛的非常執著,

我對你的感情不再磨合。

即使我在外長久漂泊,

你也是我心中不落的星座。

有好久我對你沒有撫摸,

你的身影老在我腦海裡閃閃躲躲。

我感覺我不是你心目中稱職的大哥,

漂泊的我沒有能清除你周圍的寂寞。

但我知道你是在為我掌舵,

心中的寄託也就生出許許多多。

我相信不論處在任何時刻,

沒有你我的一切就會與活潑隔絕。

有你在我不怕歲月蹉跎,

我相信有所付出也將會有所收穫。

人生在歲月裡磨礪,命運沒有給誰畫什麼界限

人生在歲月裡磨礪,命運沒有給誰畫什麼界限,也沒有給誰預設了什麼苦難,生活的藝術就是不管經歷哪一條街道,相逢什麼人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。

七年級議論文:欣賞4

對狗來說,“吃”可是極其重要的,一日三餐不夠吃,所以狗出門,不光是撒尿拉屎,還會在垃圾堆裡找吃的。

老天爺不知怎麼回事兒,這陣子愛上了吸菸,這不,只見天空灰沉沉的全是“煙”,隨著老天爺舒服的一聲咳嗽,天空便灑下牛毛似的細雨。白爪並不為下雨天而感到稀奇,它只需躺在自己暖和的小窩裡睡上一個美美的覺,雨就停了。毛豆卻不以為然,它喜歡有著一個金黃色能發出金光的火球,才能讓它安心睡覺。它對著天空試圖怒吼,卻並沒有讓雨停下來,只是放出撕裂的光,發出震耳欲聾的聲音,把他嚇了個心驚肉、跳哭爹喊娘。

終於雨後天晴,白爪醒了,它打了個哈欠,對著正圍成一團的毛豆做了個鄙視的眼神後,便一路小跑地向外面跑去。

果不其然,白爪來到了村子裡的垃圾堆。好時機,周圍沒有一條狗。如果有狗的話,它便要和那條狗爭個你死我活,把那狗趕走到“千里之外”,那片垃圾堆便是自己的了,可以為所欲為!白爪在哪裡翻找,好像那裡面有金子一樣。它翻找到能吃的,便囫圇吞下去,一副貪婪的模樣。(原創作文 )

這時,一條棕黑色的狗偷偷站在自己身旁,發出“咕嚕嚕”的聲音。這是狗生氣時發出的聲音。白爪也已吃了個滿足,便叼了個饅頭知趣地退下。

剛下過的雨使泥土便的鬆軟起來。白爪伸出白色的爪子開始挖土,不一會便挖出了一個小坑,它把饅頭埋進去,留下次吃。並在周圍撒了泡尿,以防不名之狗來搶食。

白爪做完這些,覺得輕鬆無比,滿意地向家裡走去……

七年級議論文:欣賞5

欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在社會生活中,無論人還是物都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。說到欣賞,我最欣賞的就是夾竹桃了。

記得有一次,我放學回家。只見哥哥手中正抱著一盆花,我好奇地走到哥哥身旁,用手觸碰夾竹桃的花,哥哥一見,說:“妹妹,你怎麼一見到花就那麼迫不及待地去碰它的花瓣呀,你自各聞聞你的手。”我聞了聞手,害怕地說:“哥哥,這個花的花瓣怎麼這麼臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎,買個破花幹嗎。”哥哥一聽,說:“夾竹桃,它雖然不是什麼名貴的花,也不是最美麗的花,可它就像綠色吸塵器,能幫人們綠化環境,我可欣賞它了。”“哼,我就不喜歡它。”我的話音剛落,哥哥將他的夾竹桃放在了我家的陽臺上。

時間一天一天地過去了,我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化,由討厭逐漸變成了欣賞。

陽臺上,夾竹桃卻在那裡悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕。在春風裡,在暴雨裡,在深秋的清冷裡,看不出有什麼特別茂盛的時候,也看不出有什麼特別衰敗的時候,無日不迎風吐豔。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。

其實,做人也應該像夾竹桃一樣,雖然有缺點,但是不自卑不放棄,要儘可能地去完善它。

七年級議論文:欣賞6

認識她,在那次做義工的時候。她給孤兒院的孩子們洗衣服,摘菜做飯,給殘疾男孩餵飯,陪他們玩耍做遊戲。那個腦癱兒卻喜歡她的粉指甲,用髒兮兮的小手撫摸著,嘴裡說著聽不懂的咿咿呀呀的話。

她的指甲粉的像霞,好像雙手在霞光裡浸染過一樣,更像十枚杏花瓣貼在了十個手指指甲上。我說,初次見面,握個手吧。她大方地回答,好呀。你的手不僅好看,還柔軟,有溫度。她只是笑了笑。

我勸她說,這麼美的指甲,別弄髒了。她說,沒事呀,很好清洗,做一次很便宜的。不過你很有眼光,好多人誇我粉指甲很適合我和我的手,我也感覺很漂亮。

同行的朋友問我,你握她的手了。我說,是呀,怎麼了?朋友說,你不知道,那年,她單位領導喜歡她漂亮的粉指甲,叫她去辦公室,摸了她的手,被她用粉指甲撓了臉,至今領導臉上還有五條粉色的傷痕,無法消退。

再次見到她,腆著大肚子。她說,我結婚了,做準媽媽了,都六個多月了。我說,恭喜你呀。臨別時候禮貌地握手,沒有了粉色的指甲了,右手指尖光禿禿的。

她說,沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲,是不是很難看?不過,聽說指甲油有毒性,做美指甲對寶寶不好,為了孩子,愛美變成第二了。

七年級議論文:欣賞7

我從未去過西塘,也從未見過那裡的廊棚。一次偶然的機會,我有幸在書中領略了它的風采。

長長的廊,一根根的木樁,沿著長長的河岸,把西塘古鎮串連在一起。人站在上面向前望,一眼望不到盡頭。西塘古鎮,清清的水,散散的人,時不時還有幾艘小船經過。好一幅海派田園的景色!

廊棚下掛著紅紅的燈籠,河面上映出的影子僅是一串串光環。簡簡單單的簷,並非室內,也並非室外。長長的簷,既是自家的,也是人家的,一家一家,從未間斷。淡淡的水香和老人們的聊天聲,還有那有特色的吆喝聲,這就是廊棚的魅力,簡簡單單的西塘,普普通通的水鄉!

廊棚的用處很多,原本是為了遮陽避雨,而現在則成了小孩子玩耍的天堂和購物休閒場所。廊棚旁邊有大樹:大樹在聆聽水的歌唱;水的旁邊有漁船:漁船在欣賞燈光的眼睛;窗戶旁邊有行人:行人在觀賞美麗的風景。

每個西塘人都是有公德心的,只有有公德心的人才能將不屬於自己的廊棚管理的井井有條,只有有公德心的人才能為不屬於自己的廊棚出資金籌辦活動。我們到西塘去,在長長的廊子上看風情,感受著西塘人們的公德心。

長長地廊棚是西塘一道獨特的風景,人們享受著長長的廊棚帶來的舒適和美麗!

七年級議論文:欣賞8

隨著春姑娘輕快的腳步聲,被我們盼星星盼月亮的春遊到了,這次春遊鎖定的目標是:無錫黿頭渚。

大巴上的時間彷彿彈指間,很快,“黿頭渚”三個醒目的大字映入我的眼簾。踮起腳遠遠望去:山清水秀,渾然天成,難怪這裡的湖有"太湖第一名勝"之稱。我抬頭看了看地圖,發現有許多值得我們去觀賞的地方:熱鬧非凡的天街,廣闊無垠的湖,還有香味撲鼻的櫻花谷等等。聽導遊說,來黿頭渚主要去櫻花谷看那粉嫩嫩的櫻花。我們組聽後,連忙背好包,向櫻花谷進發。

櫻花谷果然名不虛傳,老遠就聞到陣陣清香味,我抵擋不住那或濃或淡的味道,便上網查了一下,發現櫻花谷有"世界三大賞櫻勝地"的美稱,內有三萬多株櫻花樹。走近一看,期間的櫻花如雲似霞,滿樹爛漫,春風輕拂,落櫻飛舞,美不勝收。再加上黃色油彩花的點綴,簡直是完美中的完美,宛如人間仙境一般,到處飛舞的花兒就像是從天而降的仙女,讓我身臨其境。

明代於若瀛的詩中曾提到:"三月雨聲細,櫻花疑杏花"。我心想,這不正說的是這黿頭渚櫻花谷的櫻花嗎?

櫻花香氣撲鼻,花色粉紅,嬌豔動人,吸引了我的眼球,令我幾次三番五步一回首都不願離去,也難怪蘇東坡先生都要感嘆:只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。

時間像刀斧,集合的時候到了,我再一次默默回首遠處的櫻花谷,道了一聲再見。

七年級議論文:欣賞9

在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已。——題記

落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

有人說,人生的道路,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的.目光。僅僅是被人欣賞,未免太過於單調。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去讚賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。

學會欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君於乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不瞭解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發現他的優點,畢竟你沒有吝嗇那幾句讚賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?

記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一隻玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜。可見,賞識的眼光是多麼溫暖,多麼明亮。

學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太燻人……”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,並不是真的看不見別人的優點,在心底、在深處,只是心情矇蔽了我們的眼睛。

學會欣賞,便學會了享受!學會欣賞,便學會了快樂!

七年級議論文:欣賞10

奶奶,每當看到您那滿臉皺紋,滿頭銀髮時,我就想對您說:“奶奶,謝謝您!” 我知道自十年前爺爺離世,您就一個人孤孤單單地過著。這幾年爸媽在外務工,我和哥哥又只有靠您照顧了。已經七十多歲的人啦,又患有骨質增生、高血壓等疾病,自己的生活都難一照顧,還要照看兩個頑皮的孫子,這是多麼不容易啊! 由於這幾年爸媽不在家,缺少管教,我和哥哥都養成了一種貪玩好耍、不思學習的壞毛病。每次 您代爸媽開家長會,所聽到的都是我們在校違反違規的告狀。我們在接受了老師的懲戒時,看到您那深凹的眼眶裡,期盼與無助的眼神交織在一起,我們讀著讀著,可總是不明白其中的含義 今天,我已是年滿十歲的四年級的國小生了,慢慢地我讀懂了您的眼神,那是您盼望孫子成才的目光,那是為孫子的不懂事而無力挽迴流向心中的懊悔與無助。 此時,我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孫子長大了、懂事了。會用行動來報答您的養育之恩,用行動來證實您的孫子不會讓您無望的!

七年級議論文:欣賞11

牛是我最欣賞的動物,牛是最最勤勞的,力氣在動物界中也是數一數二的。

它是農民最最能幹的得力助手,也是最最忠心的朋友,它幫農民省下了不少力氣,使農民的翻土效率大大提高,使農民的收入也增長了不少。

我看過一幅漫畫,它畫的是一頭牛,它的背後是一片耕好的土地,上面插滿了一顆顆小禾苗,它現在正拖著犁,奔向另一塊沒有耕過的荒地。

這麼一幅簡簡單單的畫表現了牛的勤勞,任勞任怨, 而吃的呢,只是一點草而已,沒有別的。

牛還有一優點力氣大,‘力大如牛’這一成語就說明了牛的力氣很大。在動物界中,它是屬於精壯的一類,俗話說的好,出生牛,不怕虎,牛可不比老虎差,在《動物世界》裡,我得知,當有成群的牛經過時,老虎是不敢過去的,老虎只會去追殺一些小牛,因為它知道,自己是抵不過一頭成年的公牛,只有一群老虎才敢圍殺一頭公牛。

成群公牛一起奔跑過去的衝出力是非常的驚人的,不用說老虎了,就連獅子也被撞、踩、踢得骨肉分離了。

牛還全身是寶,能擠牛奶,牛皮還能做皮鞋、皮帶,牛肉、牛排、牛骨常常在飯菜中出現,上好的牛角更是價值連城。

這就是牛,這就是力氣又大,又勤勞,全身是寶的牛,牛的品質,值得我們學習,它那任勞任怨的品質值得我們敬佩。

七年級議論文:欣賞12

風平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶湧的大海也是美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優點;但當你以指責的眼光看問題時,你看到的便是無數的缺點。

諸葛亮可以說是才子,照理說才子應該配佳人,可是傳說他的妻子卻很醜陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮並沒有去挑剔她的相貌,他欣賞的是她的才華。

韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌並不出眾,沒有人會說她是美女,而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材,因為我們欣賞的是她那優美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。

《巴黎聖母院》裡的卡西莫多是醜陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的偉大精神。

也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物並不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會矇蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執,而忘記去欣賞他的優點,而此時你眼裡的朋友是那麼的自私,那麼的無情;我們也許會因為和親人的矛盾,而忘記他們對自己的關懷和照料,此刻的親人在你的心裡是那麼的遙遠。如果我們換一個心態,換一種眼光,可能就會發現朋友的那些話實際上是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出於對你的關心。所以要學會欣賞,就不能讓感情的雲霧矇住你的眼睛。

七年級議論文:欣賞13

今天是星期六,中午我和阿芳想喝椰子水,正好,我家有一個椰子,那就殺了吧。

我們拿刀、椰子就出去了。然後我們就開始殺了,可是椰子好難殺,殼硬硬的,對於我和阿芳來說,天呀,一點力都用不上,而且旁邊我們還擔心別人會看到說我們笨什麼的呢。

基本上我們整個殺椰子的過程都非常緊張,因為椰殼太硬,我們兩個人都拿它無能為力,而且只要有一點風吹草動,我們都想罷工。

可是不能說不殺就不殺,所以我們開始模仿大人殺椰子的方法,我拿起刀向椰殼砍去,才砍了兩刀手就酸了,接著,阿芳用刀尖的那裡撬椰殼,雖說是一個孔隙一個孔隙,可還是沒力把殼從椰身上扒下來,所以又接著撬。

後來,我們你兩刀往椰殼的頭那砍,又往椰殼屁股那砍,雖說也有成效,但我們畢竟是第一次殺椰子,不是很會殺,又怕別人笑,所以我們一直心情緊張,像作賊那樣。

最後,我們費了九牛二虎之力把椰子殺好了,喝到了甘甜的椰子水和爽口的椰子肉,開心極了。

通過這次的殺椰子,我知道世界上所有事情,當你看到別人做的時候,你覺得它簡單,一學就會,但當你也同樣做這件事時,你一定會覺得它也是一種勞動,一種辛苦,甚至你會覺得它不是那麼簡單。

七年級議論文:欣賞14

今天,我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂安公園欣賞盆景和奇石展。

一下車,我就看見公園裡已經有很多人在欣賞盆景了,我也迫不及待地跑過去一睹為快。我們先來到了奇石展區,我看到了奇形怪狀的石頭,有一塊石頭特別奇怪,看上去正像一塊肉,足足有二十斤重,它叫肉石;還有一塊石頭渾身都是油,它叫木化石;我又看到了一塊像鳥一樣的石頭,它的嘴角叼著一條蟲子,它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對這些石頭讚不絕口,真佩服大自然的神奇。

欣賞完了奇石,我們又開始欣賞盆景,盆景真使我感受到巧奪天工。有的枝條屈曲盤屈,如鹿角,如蛇舞,不論從哪一個角度看都是一幅絕美的畫。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹,它的枝幹有碗口粗,但是枝幹的內部已經腐爛了,成為空心樹,但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的,充滿生機與活力,就像一個八、九十歲的老爺爺,年紀雖然一大把,可精神抖擻。它的名字叫做“枯木逢春”。

正當我們興致勃勃地欣賞著,突然,天空下起了毛毛細雨,我們只好戀戀不捨地離開了,但是這美麗的景色卻留在了我的心中。

七年級議論文:欣賞15

欣賞別人的美是一種高尚的美,學會欣賞更是一種美德。

在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優點來彌補自己的缺點,這才是最好的。

在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完後就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什麼呢?那就是讓我們學會欣賞他人的優點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的“三人行,必有我師焉。擇其善老而從之,其不善者而改之“。

學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比,其實她們也有許多比我們還好的優點,只是沒有去欣賞發現而已。所以我們要學會欣賞,只要學會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學會尊重他人,“欣賞”能讓我們學會借鑑他人的優點,欣賞也能認識他人,也能認識自我。

在我的學習中,有這樣一件事,我的同學在上美術課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學的學習比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優點,讓大家都知道每一個人的美並不是從外表體現出來的。更美的應該是心靈美,品德美。

學會欣賞是對她人的尊重和理解,學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。